辽海版四年级下册《美术》第19课椅子畅想曲-教案、教学设计--(配套课件编号：d03b2).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：366843

上传时间：2020-03-13

格式：DOC

页数：3

大小：15.50KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《辽海版四年级下册《美术》第19课椅子畅想曲-教案、教学设计--(配套课件编号：d03b2).doc》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 美术辽海版四年级下册美术第19课椅子畅想曲_教案、教学设计_配套课件编号：d03b2 辽海版四年级下册 19 椅子畅想曲教案教学设计 _ 配套课件编号 d03b2 下载 _四年级下册_辽海版_美术_小学

资源描述：: 1、椅子畅想曲教学设计【设计意图】本课是利用纸造型设计有特点的椅子，培养学生的设计能力和创造能力。用平面的纸，经过立体空间思维、设计“制图”，再经过剪、折、贴、拼等手段变为立体形象，提高了构成的难度。因为椅子是我们生活中接触最亲密的物品，选用椅子作为设计对象，让学生体会到生活中处处都有美术。本课对学生的立体空间思维能力和设计意识的培养起着启蒙作用。在制作过程中，培养了学生立体造型的设计与制作能力以及空间思维能力。【教学目标】1、引导学生理解椅子是实用性和装饰性相统一的。2、动手设计制作椅子，掌握设计的基本知识，即造型、色彩、材质、功能。3、培养学生的空间思维能力、创造意识和设计能力。【教学重点
2、】椅子面与背的制作，创造性地制作独具特色的椅子造型。【教学难点】作品制作精美，结构合理、造型严谨。【教学过程】（一）激趣导入、老师早就听说我们四年三班的同学很聪明，老师想考考你们这是什么? 椅子畅想曲教学设计同学们果然是名不虚传，不但上课发言积极而且想像为也很丰富，这的确是一把奇特的椅子。你们想不想通过自己的想像也设计一把与众不同的椅子呢？那么老师和同学们一起放飞自己的想像来谱写椅子畅想曲（板书）（二）探究新知1、椅子在生活中无处不在，同学们都在什么地方见过什么样的椅子呢？（课件展示生活中的各种椅子）看来椅子的作用还真不小，椅子真的无处不在，那么这节课我们就来设计并并制作椅子。2、老师这
3、就有一些做好的椅子，看看它们都用了哪些制作方法？剪切、折叠、粘贴、卷曲。下面老师就以沙滩椅为例进行制作。同学们认真观察看看老师都用了哪些制作方法？（剪、卷曲）。、首先取一长方形卡纸，画好椅子腿的宽度进行剪。椅面的曲线是根据人体的坐卧姿势设计的，所以躺卧很舒服。4、注意在剪椅子腿时不要剪得太细。5、你们看到老师制作的椅子，你们想不想制作一反椅子呢？其实们你的想像力比老师丰富得多。展开你们想像的翅膀说说你想怎么来设计自己的椅子呢？（找学生）欣赏形态各异的椅子椅子畅想曲教学设计椅子畅想曲教学设计椅子畅想曲教学设计功能各异的椅子椅子畅想曲教学设计椅子畅想曲教学设计椅子畅想曲教学设计6、欣赏过后同学们就用自己灵巧的双手创造出属于你的新颖独特的椅子？而且要保持平衡。7、强调使用剪刀要注意安全。（三）分组合作1、学生动手制作。2、教师巡视。（四）开心家具城（展示作品）在学生中选一位顾客，当你来到开心家具城你最想买哪把椅子，让小设计师帮助你介绍一下。（从材料、样式、色彩、功能方面）在此基础上你还希望这把椅子还有哪些更多的功能呢？老师真希望你们的设想在不久的将来能够得以实现。（五）总结在生活中椅子是便于人们休息，而今天我们在此基础上给予想象和创意，就会有全新的视觉效果，完全可以成为一件艺术品，请大家关注生活，发现生活中的美。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。