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类型整本书阅读系列《带上她的眼睛》拓展阅读.pptx

  • 上传人(卖家):阳光灿烂杨老师
  • 文档编号:3668035
  • 上传时间:2022-10-02
  • 格式:PPTX
  • 页数:12
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    关 键  词:
    带上她的眼睛 阅读 系列 带上 眼睛 拓展 下载 _四年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、整本书阅读系列整本书阅读作者简介 带上她的眼睛刘慈欣,大陆新生代科幻的主要代表作家,中国科普作协会员。自上世纪九十年代开始发表科幻作品,曾于1999年至2003年连续五年获得科幻小说银河奖。刘慈欣的作品因宏伟大气、想像绚丽而获得广泛赞誉。作品简介 带上她的眼睛是一次内心独白,是一次心灵解剖,是一次打开心灵眼睛的梦幻。整篇小说,反应了当代人们人心理上的窘迫和思想上的困乏、封闭。在物质越来越丰富的时代,人们对物质的追求,然而心灵上却产生了危机感。整本书阅读创作背景 刘慈欣的这部小说,带着读者在烦躁的、压力巨大的工作中,寻找到一片心灵的乐土,纯净的极乐世界。这篇小说以科幻的形式展现的是对现实和人性的

    2、注重,“我”的精神贫乏和“小姑娘”的诗意心灵,“我”的行动的相对自由和“小姑娘”的“永远封闭在地心”,形成两组鲜明的对比,反映了人们心灵的空虚和乏味。文章中充斥着强烈的现实感和社会批判意识,大大提高了科幻小说的文学审美品位。整本书阅读作品鉴赏 长久以来,我国的科幻小说都充当着“普及科学知识”的工具,而理工科背景的刘慈欣,从科学的角度审视人文,用人文的形式诠释了科学。可以说,带上她的眼睛做到了把“科学技术”和“人文科学”完美的结合。整本书阅读故事情节 “我”带上一副传感眼镜去旅行,让被困在“封闭的控制舱”中的领航员(“她”)感受到了地面上高山、草原、森林、花草、阳光、溪流、微风、细雨、鸟鸣等美好

    3、的事物,得到了短暂的快乐。整本书阅读故事情节 当我又重新回到“灰色的生活和忙碌的工作中”,“在闲暇甚至睡梦中”突然明白了“她”的困境,知道“落日六号”地航船因为事故误入地核地区,沉落到地心中,不禁引发了“我”凄婉的回忆、无限的伤感和咏叹。整本书阅读细节描写 那一支飘浮在空中失重的铅笔,那裤角上留下的两三颗草籽,那第一次地航留下的岩浆小湖泊,这些细节描写,或者成为情节发展、转折的关键,或者突出、强化了“真实情境”,都非常传神。整本书阅读科幻特点 科幻小说历来有“软”“硬”之分。缺乏理工科知识背景的科幻作家往往回避小说中的科技原理,以传统的小说元素如情节、人物、心理描写见长,是为“软科幻”;反之,

    4、具备理工科知识的科幻作家往往对小说涉及到的科技原理尽量运用、理性诠释,而往往忽略小说的人文关怀要素,是为“硬科幻”。刘慈欣的小说,可谓兼两者之长而去其短,作品中有依据科学原理的大胆猜想和假设,又有充盈丰沛的人文关怀精神。整本书阅读科幻特点 科幻小说历来有“软”“硬”之分。缺乏理工科知识背景的科幻作家往往回避小说中的科技原理,以传统的小说元素如情节、人物、心理描写见长,是为“软科幻”;反之,具备理工科知识的科幻作家往往对小说涉及到的科技原理尽量运用、理性诠释,而往往忽略小说的人文关怀要素,是为“硬科幻”。刘慈欣的小说,可谓兼两者之长而去其短,作品中有依据科学原理的大胆猜想和假设,又有充盈丰沛的人文关怀精神。整本书阅读作品评价 刘慈欣是一个冷漠的宇宙观察者,冷酷的道德评判者,再加上一个冷静的思想者。人们被刘慈欣带到一个崭新的世界,这个世界是中国的文字从未创造过的。人们被他带到一个崭新的世界,这是中国的文字从未创造过的、一个恢弘而逻辑自洽的世界。在这个世界里,地球如海中一片树叶,微不足道,朝不保夕。整本书阅读感谢观看感谢观看单击此处添加副标题

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