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类型《再塑生命的人》优质课一等奖创新课件.pptx

  • 上传人(卖家):云出其山
  • 文档编号:3667956
  • 上传时间:2022-10-02
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
  • 大小:7.07MB
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    关 键  词:
    再塑生命的人 生命 优质课 一等奖 创新 课件 下载 _七年级上册_(统编)部编版_语文_初中
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    1、目录CONTENTS整体感知巩固小结深入研读布置作业01020304第一部分整体感知Most of us,however,take life for granted.We know that one day we must die,but usually we picture that day as far in the future.用手指搓搓捻殷切地希望企盼逐渐增多或增广繁衍迁移迁徙(cunin)(qpn)(fnyn)(qinx)形容五彩缤纷、十分华丽的形象各种各样的花颜色鲜明华丽形容思想感情自然而然地产生形容落花纷纷飘落的美丽场景花团锦簇油然而生繁花似锦落英缤纷冥思遐想绞尽脑汁,漫无天际

    2、的想象(jnc)(mng xi)谁是再塑海伦凯勒生命的人?为什么是再塑?莎莉文老师再塑了海伦凯勒的生命。再塑生命是重新塑造生命、重新获得生命的意思;因为海伦凯勒以前生命是黑暗的、痛苦的,现在是光明的、充满希望的。第二部分整体感知Darkness would make him more appreciative of sight;silence would teach him the joys of sound.莎莉文老师,你送给我有纪念意义的洋娃娃;莎莉文老师,你教我拼写,使我感受到世间万物都有自己的名字;莎莉文老师,你_;莎莉文老师,你_莎莉文老师是如何“再塑生命”的?莎莉文老师都为“我”做

    3、了哪些事,仿照下面的句子写出来:莎莉文老师,你送给我有纪念意义的洋娃娃;莎莉文老师,你(耐心打扫我摔碎的布娃娃,容忍我的坏脾气);莎莉文老师,你(激起我求知的欲望,给予我光明、希望、快乐和自由);莎莉文老师,你教我拼写,使我感受到世间万物都有自己的名字;莎莉文老师,你(带我到野外用手体验“水”的奥秘);莎莉文老师,你(使整个世界在我面前变得花团锦簇、美不胜收);莎莉文老师对作者来说如此重要,如同一个天使一般的存在,那她究竟是个什么样的老师,才让海伦凯勒多年以后依旧念念不忘呢?莎莉文老师是一个有爱心、有耐心、有教育智慧、能因材施教的好老师。迎来了希望和光明的海伦凯勒有什么样的感受呢?“最重要的一

    4、天”“截然不同的生活”04 啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?03整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。记得那个美好的夜晚,我独自躺在床上,心中充满了喜悦,企盼着新的一天快些来到。02 在未受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。我心里无声地呼喊着:“光明!光明!快给我光明!”01 朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去?你的心怦怦直跳,唯恐意外发生。莎莉文老师握住了我的手,把我紧紧地抱在怀中),我感到幸福;莎莉文老师_,我感到幸福;莎莉文老师_,我感到幸福;莎莉文老师_,我感到幸福;海伦为什么认

    5、为自己是世界上最幸福的孩子?她从哪里得到了幸福?寻找文中其他的描写海伦内心感受的句子,用第一人称写出来。(莎莉文老师握住了我的手,把我紧紧地抱在怀中),我感到幸福;(莎莉文老师送给我萝拉亲手缝制的洋娃娃),我感到幸福;(学会用手指正确拼写),我感到幸福;(知道了“水”的含义,理解了语言文字的奥秘),我感到幸福;(求知的欲望油然而生,每个东西似乎都有了生命),我感到幸福;(通过学习,看到了花团锦簇、美不胜收的世界;)我感到幸福;(新的一天永远令人期盼,)我感到幸福。写给莎莉文老师的情书求知欲强求知欲强善思好学善思好学悟性极高悟性极高懂得感恩懂得感恩海伦是一个怎样的孩子?第三部分巩固小结 I wh

    6、o cannot see find hundreds of things to interest me through mere touch.I feel the delicate symmetry of a leaf.莎莉文老师将人世间美好的思想情操,像春天的种子深深植于海伦凯勒的生命,以无私的爱重塑了她的生命。海伦深深地感激自己的老师,她说:假如给我三天光明,我首先要长久地凝视我的老师。希望同学们也能关爱他人,让生命得到升华。课堂小结争当绘画小能手,来黑板上画一画莎莉文老师与海伦凯勒,看看谁能达到形神兼备,以画传情;配合励志音乐轻声朗读文章优美段落,进一步感受莎莉文老师爱的教育与海伦凯勒顽

    7、强不息的精神。绘画擂台配乐朗读第四部分布置作业I pass my hands lovingly about the smooth skin of a silver birch,or the rough,shaggy bark of a pine.In the spring I touch the branches of trees hopefully in search of a bud the first sign of awakening Nature after her winters sleep.阅读假如给我三天光明,写一篇不少于600字的读书笔记。作业一想一想如果你失明了,你会如何面对生活,与同学交流。作业二

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