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辽海版四年级下册《美术》第6课母亲节的礼物-教案、教学设计--(配套课件编号：301d2).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：366774

上传时间：2020-03-13

格式：DOCX

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资源描述：: 1、母亲节的礼物教案设计教学设计意图：通过学习，让学生了解到母亲的不易，懂得感恩，培养学生的创新能力和动手能力，发挥学生的才能，使学生感受美，热爱学习，能在愉快的美术实践活动中主动地去发现、探索。构思，去感受美、表现美、理解美、创造美。教学目标1、知识与技能：知道康乃馨代表的寓意，认识康乃馨花是人们用来传递爱的使者，运用美术知识设计制作一朵康乃馨花。2、过程与方法：通过制作康乃馨花，培养学生的创造能力。养成自己动手，动脑，及合作协助的集体精神。3、情感态度与价值观：学会感恩，培养学生对母亲的关爱，教育学生不仅懂得感受爱，更要学会去爱别人。教学重点制作纸艺康乃馨花教学难点康乃馨的制作方法学习材料准备
2、教师教具：教学资料准备、彩纸、剪刀等。学生学具：彩纸、剪刀、双面胶、一次性方便筷等。教学过程一、创设情境导入课件导入1、播放世上只有妈妈好的视频，学生聆听，并提问歌曲的名字是什么？这首歌曲唱出了孩子对母亲怎样的感觉？【感受母爱的伟大，提高学生创作的无限热情】2、（出示课件）有一个节日是为天下所有的母亲而过的节日，同学们知道是什么节日吗？母亲节（出示课件）母亲节是哪一天呢？五月的第二个星期日3、教师讲授母亲节的由来。同学们想不想为母亲做一份母亲节的礼物呢？母亲节的礼物二、探究制作1、（出示课件）母亲节同学们都想送给母亲什么样的礼物呢？康乃馨花、母亲节贺卡、做力所能及的家务。2、教师提问：同学们刚刚说了送花，为什么要送康乃馨花呢？为什么不是玫瑰、不是百合，而是康乃馨呢？【康乃馨重重叠叠的花瓣，象征着子女对母亲拳拳的爱】3、学生进一步了解康乃馨花的生长结构和特点。【康乃馨花的生长结构花瓣（重重叠叠）、花萼（圆筒形）、花径、花叶（左右对称形）】4、教师演示制作康乃馨。5、（播放轻音乐）学生分别设计制作一朵康乃馨花【了解花卉的制作方法，提高学生的创新能力和动手能力，体验愉悦和成就感】三、感受交流深入升华1、展示创作成果。2、感受母爱的魅力。【培养学生的创造力、动手能力、从创作中感受母爱的伟大】

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