26.忆读书第一课时教学课件.pptx

1、第八第八单元单元第第26课课忆读书第一课时第一课时激趣导入激趣导入千层宝典一翻开，千层宝典一翻开，黑白纵横一排排，黑白纵横一排排，历代往事它记载，历代往事它记载，知识没它传不开。知识没它传不开。（打一物）（打一物）书书激趣导入激趣导入关于关于读书的名言读书的名言书读百遍，其义自见。书读百遍，其义自见。书犹药也，善读之可以医愚。书犹药也，善读之可以医愚。了解作者了解作者作者简介作者简介 冰心冰心（1900年年1999年），原名年），原名谢婉莹，福建长乐人谢婉莹，福建长乐人 。中国诗人，。中国诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作家，现代作家，翻译家，儿童文学作家，社会活动家社会活动家，散文家，散文家

2、。代表作有代表作有繁星繁星春水春水寄寄小读者小读者等等 。1999年年2月月28日冰心在日冰心在北京医院逝世，被称为北京医院逝世，被称为“世纪老人世纪老人”。 五四运动爆发，冰心受到很大影响，从1919年9月起，以冰心为笔名写了许多问题小说，如两个家庭斯人独憔悴秋风秋雨愁杀人等，在社会上引起了较为强烈的反响。1920年开始，受泰戈尔飞鸟集的影响，又写出了短诗集繁星和春水，为文坛瞩目。1921年加入文学研究会，这时作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的哲学”。冰心的作品体裁广泛，在小说、诗歌、散文等方面均有建树；但成就最大、影响最深的还是散文。冰心简介冰心简介知识链接知识链接 三国演义三国演义

3、是中国古典四是中国古典四大名著之一，是中国第一部长大名著之一，是中国第一部长篇章回体小说，是历史演义小篇章回体小说，是历史演义小说的经典之作，全名为说的经典之作，全名为三国三国志通俗演义志通俗演义(又称又称三国志三国志演义演义)，作者是元末明初的，作者是元末明初的著名小说家罗贯中。著名小说家罗贯中。知识链接知识链接水浒传水浒传，中国四大名，中国四大名著之一，是一部以北宋末年宋著之一，是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇上属于英雄传奇的章回体长篇小说。作者一般被认为是施耐小说。作者一般被认为是施耐庵。庵。知识链接知识链接红楼梦红楼梦，中

4、国古代章，中国古代章回体长篇小说，又名回体长篇小说，又名石头记石头记金玉缘金玉缘，被列为中国古典，被列为中国古典四大名著之首，一般认为是清四大名著之首，一般认为是清代作家曹雪芹所著。代作家曹雪芹所著。知识链接知识链接 西游记西游记，为明代小说家吴承，为明代小说家吴承恩所著。取材于恩所著。取材于大唐西域记大唐西域记和和民间传说、元杂剧。唐僧就是以玄民间传说、元杂剧。唐僧就是以玄奘法师为原型的。奘法师为原型的。读写学习读写学习舅父舅父 津津有味津津有味 英雄英雄 无限无限一知半解一知半解 述说述说 厌烦厌烦 荒唐荒唐辛酸辛酸 兴亡盛衰兴亡盛衰 访问访问 书刊书刊烦琐烦琐 真情实感真情实感 质朴质朴

5、 刊物刊物jnjnpp多音字学习多音字学习传zhunchun传记 自传传说 传递煞shsh煞白 煞气煞车 煞尾junjun 卷发 卷起卷子 试卷卷 zhe zho走着 放着 顺着衣着 附着 着手 zho zhu棋高一着着急 着凉 睡着着多音字学习多音字学习运用 这部电影着（zhu）力展现了棋坛小将小云的一场对弈，面对对手的挑战，她始终棋高一着（zho） ，看着（ zhe）对手执子思索的神情，观众们也着（zho）急起来。词语解释词语解释一知半解一知半解索然无味索然无味朦朦胧胧朦朦胧胧词语词语积累积累描写描写读书读书的词语：的词语：津津有味津津有味 读万卷书读万卷书 行万里路行万里路博闻强识博闻强

6、识 博学多才博学多才 满腹经纶满腹经纶整体感知整体感知 快速快速地地默读课文默读课文，想想课文是按照什么顺序叙述的？，想想课文是按照什么顺序叙述的？表示时间的词语有哪些？把相应的词语画出来。表示时间的词语有哪些？把相应的词语画出来。 课文是按照课文是按照时间顺序时间顺序叙述的，表示时间叙述的，表示时间的词语有：的词语有：七岁时七岁时、那时那时、此后此后、十二三岁十二三岁时时。整体感知整体感知 朗读朗读课文课文，思考：文章可分为几部分？试着概括层意。，思考：文章可分为几部分？试着概括层意。全文全文1212个自然段，可以分为四个部分：个自然段，可以分为四个部分：第一部分（第一部分（1 1）总说。突

7、出作者对读书的感受总说。突出作者对读书的感受，引出下文，引出下文。第二部分（第二部分（228 8） 先先分说后总说，以自己幼时的经历谈分说后总说，以自己幼时的经历谈“读书好，读书好，多读书多读书”，说明读书是人生的最大快乐，从读书中，说明读书是人生的最大快乐，从读书中能得到做人处世的能得到做人处世的“独立思考独立思考”的大道理。的大道理。整体感知整体感知第三部分第三部分（9 9、1 10 0） 侧重侧重谈谈“读书好读书好”，以作者八十多年的阅读经，以作者八十多年的阅读经验说明如何挑选、比较、选择好书。验说明如何挑选、比较、选择好书。第四部分（第四部分（1 11 1、1 12 2） 概括概括全文的主要内容全文的主要内容“读书好，多读书，读读书好，多读书，读好书好书” ” 。整体感知整体感知说说冰心回忆了自己读书的哪些经历？说说冰心回忆了自己读书的哪些经历？读读三国演义三国演义读读水浒传水浒传读读红楼梦红楼梦整体感知整体感知哪句哪句话总结了冰心奶奶读书的体会？话总结了冰心奶奶读书的体会？读书好，多读书，读好书。