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类型辽海版四年级下册《美术》第4单元 想象与创造-第11课 泥塑动物-教案、教学设计--(配套课件编号:f03b7).docx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:366744
  • 上传时间:2020-03-13
  • 格式:DOCX
  • 页数:3
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    资源描述:

    1、泥塑动物教学设计 教学目标: 1.学生能够抓住动物的主要特征,探究手捏成型的制作技巧,尝试制作自己的小动物形象。 2.通过揉、捏、压、粘等基本技法进行“动物造型”在实践中提高学生的泥塑技能,通过练习提高学生的抽象概括能力、动手制作等能力。 3.通过本课学习,了解祖国古今的陶艺作品,激发学生的制作欲望,增强学生热爱大自然,保护动物的意识。 教学重点:掌握陶艺制作手捏成型的基本技法、步骤,灵活运用。 教学难点:抓准动物的基本型,对动物的细节特征进行深入刻画。 教学准备: 教师:相关动物的图片资料,橡皮泥捏的小动物橡皮泥,橡皮泥刀具,棉签等。 学生:橡皮泥,橡皮泥刀具,棉签等。 教学过程:观看图片,

    2、动物世界。同学们,你们有喜欢的小动物吗?它们都有什么特点。学生回答,接下来,观看兵马俑图片,你们知道这是什么吗?它们是哪个朝代的吗?学生回答:兵马俑、秦朝它们是用什么材料做成的呢?它们是用黄土烧制的陶艺作品,我们国家的陶艺制品有着悠久的历史,它是中国劳动人民智慧的结晶,也是中华文化遗产的标志。那你们想不想用泥来做一件艺术品呢?这节课我们就用泥塑来做出自己喜爱或熟悉的小动物。(板书课题)出示泥塑作品,同学们欣赏,观察。那么怎样用泥来塑造动物呢?下面请大家看一下老师是怎样制作小动物的。教师演示泥塑小动物的制作,讲解过程及方法。注意观察,一会儿要考考你们的观察力和记忆力。(师动手操作)刚刚我用了哪些泥塑技法呢?揉、搓、捏、压、粘、剪等谁能总结概括一下制作的步骤。(出示课件)学生了解技法后,分小组进行创作。学生动手制作,教师巡视指导。最后,学生作品展示,教师总结。板书:泥塑动物 泥塑基本技法:揉、搓、 捏、压、 粘、剪等

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