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类型辽海版三年级下册《美术》第13课 服装搭配ABC-教案、教学设计--(配套课件编号:a0b2e).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:366691
  • 上传时间:2020-03-13
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:29.50KB
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    资源描述:

    1、服装搭配ABC教学设计服装搭配ABC 本课是设计应用学习领域的一个内容,本课通过服装设计的学习进行分析色彩搭配,学习和掌握色彩知识,对比色和类似色,最好能让学生在服装设计中学会使用对比色和类似色。 教学目标1、了解和掌握对比色和类似色的色相、 特点及所表达的色彩感受。 2、能设计制作出或对比色或类似色的服装,体验对比色和类似色 带来的不同感受,提高色彩审美感受能力。 3、通过服装的设计,培养学生的形象思维能力及色彩感受能力。 教学难点 教学重点 教学手段 做工严谨、色彩搭配合理的服装设计。运用对比色或类似色设计出自己喜欢的儿童服装。色卡、美工纸、剪刀、胶棒、多媒体等。 教学过程一、导入新课 出

    2、示色环图片。问:如果将两种或两种以上的色彩进行对比,会产生哪种视觉效果?观察其中的规律。 在色环中,相邻的为类似色,相对的为对比色。出示课题。 二、讲授新课 1、色彩对比 两种以上的色彩,以空间或时间关系相比较,能比较出明显的差别,并产生比较作用。分为两类:同时对比和连续对比。 2、 色彩调和 过 两种或两种以上的色彩合理搭配,产生一种和谐的效果。 3、 服装搭配常识 对比色搭配:黄色与紫色、红色与青绿色 黑白搭配是永远的经典。 类似色相配:红色与橙色、黄色与草绿 白色搭配:可与任何颜色搭配。黑色搭配:可与任何颜色搭配。 4、 讨论汇报发言你喜欢并符合学生着装要求的服装是什么样啊? 3、 动手

    3、制作用手工纸设计几种服装款式,组合搭配看一看,怎样搭配更好看。 四、作品展示学生自评,伙伴互评,小组评价。老师点评。最后让我们用掌声有请我们班的小小模特队给我们带来精彩的表演!学生表演他们的表演棒不棒?好,让我们为他们精彩的表演点赞!五、课后拓展同学们,你们知道吗?在不同的国家、不同的职业、不同的季节、不同的场合,服装上的搭配都有着不同的理念。希望同学们今后都能穿出自己的风采!搭出自己的特色来!教学板书服装搭配 ABC对比色搭配:黄色与紫色、红色与青绿色 类似色相配:红色与橙色、黄色与草绿 黑白搭配是永远的经典。白色搭配:可与任何颜色搭配 黑色搭配:可与任何颜色搭配教学反思 学生通过对服装设计的色彩搭配,学习和掌握了色彩知识,对比色和类似色,并在服装设计中学会了使用对比色和类似色。

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