辽海版三年级下册《美术》第11课图形手拉手-教案、教学设计--(配套课件编号：20290).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：366663

上传时间：2020-03-13

格式：DOCX

页数：2

大小：13.84KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《辽海版三年级下册《美术》第11课图形手拉手-教案、教学设计--(配套课件编号：20290).docx》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 美术辽海版三年级下册美术第11课图形手拉手_教案、教学设计_配套课件编号：20290 辽海版三年级下册 11 图形手拉手教案教学设计 _ 配套课件编号 20290 下载 _三年级下册_辽海版_美术_小学

资源描述：: 第11课图形手拉手教学目标：1、学习掌握二方连续纹样的设计和制作基本方法。2、通过本课学习，让学生体会到勤动脑，多动手可以美化生活。3、进一步提高学生对形式美的认识和感知。教学重点：折、剪出二方连续纹样，激发学生的创作潜能。教学难点：运用不同的手法，设计制作二方连续纹样，大胆进行创作。教学过程：一、激情导入1、观察老师穿的衣服上的图案(二方连续纹样图案)，你发现了什么？2、引入课题图形手拉手3、课件欣赏图形手拉手在生活中的运用4、学生讲述生活中见到的“图形手拉手”二、学习新知1、了解制作“图形手拉手”的基本图形元素。2、探索“图形手拉手”的制作方法。（1）、长条形纸有规律折叠（2）、设计纹样（3）、剪下设计好的纹样，展开（4）、装饰“图形手拉手”三、学生实践，创作表现1、提醒设计图形时需要注意的地方。2、教师指导四、作品展示，小结。相同的图案连续一样的

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。