参赛-《植树的牧羊人》（公开课教学课件）.ppt

1、植树的牧羊人植树的牧羊人10/2/2022 让让乔诺乔诺 学习目标学习目标1，默读课文，理清，默读课文，理清“我我”与与“牧羊人牧羊人”。2，结合内容，分析，结合内容，分析“牧羊人牧羊人”的品格和精神的品格和精神3，探究主题，寻找我们身边的，探究主题，寻找我们身边的“牧羊人牧羊人”。课文重点叙述了“我”和牧羊人三次见面的哪些不同情形以及高原上的变化？（默读课文，勾画出标志故事情节发展的语句）牧羊人的情况牧羊人的情况高原的情况高原的情况初遇牧羊人初遇牧羊人再见牧羊人再见牧羊人最后一次相见最后一次相见独居、独居、50几岁，牧几岁，牧羊、种树，沉默寡羊、种树，沉默寡言、充满自信言、充满自信荒原、光秃

2、秃的山，荒原、光秃秃的山，狂风怒吼、没有溪水狂风怒吼、没有溪水身体硬朗、不再牧身体硬朗、不再牧羊、养蜂，性格没羊、养蜂，性格没有变化，依然心无有变化，依然心无旁骛地种树旁骛地种树树木成林、挺拔茂树木成林、挺拔茂盛，有了溪水盛，有了溪水已经已经87岁了，岁了，初衷不动摇，初衷不动摇，继续种树。继续种树。一片沃土、生机勃勃、一片沃土、生机勃勃、微风飘香、泉水流淌、微风飘香、泉水流淌、重建新村、人民幸福重建新村、人民幸福三见牧羊人 10/2/2022 10/2/2022 以“他是一个的人”的形式说说你对牧羊人的认识。注意结合课文中描写牧羊人的相关语句（包括直接描写和 间接描写）。勾画出文中议论性的句

3、子，谈谈你对文章主题的认识。让.乔诺（18951970）,生于法国普罗旺斯地区马诺斯克市，法国著名作家、电影编剧。在第一次世界大战时曾当过步兵，在经历惨烈场面后成为坚定的和平主义者。本文表达了怎样的主旨？本文表达了怎样的主旨？本文通过记叙本文通过记叙“牧羊人牧羊人”坚持种树改变环境坚持种树改变环境的故事，表达了对牧羊人高尚品格和精神的的故事，表达了对牧羊人高尚品格和精神的赞扬。以及告诉我们只要心存美好的愿望并赞扬。以及告诉我们只要心存美好的愿望并长期不懈的努力去做，人一定可以改变恶劣长期不懈的努力去做，人一定可以改变恶劣的生存环境，创造幸福，美好，和谐。大自的生存环境，创造幸福，美好，和谐。大自然也一定会给与丰厚的回馈，然也一定会给与丰厚的回馈，人类的可悲命人类的可悲命运会被最终改变。运会被最终改变。我们所处的社会中也有很多默默我们所处的社会中也有很多默默“种树种树”的人，你认识或听说过这样的人吗？的人，你认识或听说过这样的人吗？植树的牧羊人植树的牧羊人让让.乔诺（法）乔诺（法）数十年孤单寂寞荒山种树数十年孤单寂寞荒山种树万余人幸福快乐高原定居万余人幸福快乐高原定居功在千秋功在千秋无私坚持沉静细心普通人观看感动中国的视频，体会人生的意义和价值观看感动中国的视频，体会人生的意义和价值 布置作业布置作业 感谢大家的合作，大家表现很精彩！