北师大版小学三年级语文下册《16-和氏献璧》观摩课示范课公开课优质课赛教课课件.pptx

1、和和氏氏献献璧璧献献稀世珍宝稀世珍宝 表表忠贞决心忠贞决心 大家大家听说过听说过“完璧归赵完璧归赵”这个成这个成语吗？成语中的语吗？成语中的“璧璧”指的就是和氏指的就是和氏璧。这块连秦王都渴望得到的美玉是璧。这块连秦王都渴望得到的美玉是怎么来的呢？它为什么会叫怎么来的呢？它为什么会叫“和氏璧和氏璧”呢？快去课文中寻找答案吧。呢？快去课文中寻找答案吧。初读感知初读感知背景资料和氏璧和氏璧 又又叫荆玉、荆璧、荆虹、叫荆玉、荆璧、荆虹、和璧、和璞。据说和璧、和璞。据说,它呈淡绿它呈淡绿色色,晶莹透明晶莹透明,星夜里还会发星夜里还会发出淡绿的光亮出淡绿的光亮,因而又称因而又称“夜夜光璧光璧”。它是历史

2、上著名的。它是历史上著名的美玉美玉,在流传的数百年间在流传的数百年间,被被奉为奉为“价值连城价值连城”的的“天下天下所共传之宝所共传之宝”。字词整合音序音序N写法写法“女女”横笔末端不出头；横笔末端不出头；“心心”宽扁托宽扁托上。上。部首部首心心字义字义愤怒。形容气势很盛。愤怒。形容气势很盛。笔画笔画9画画辨字辨字组词组词怒怒(怒视怒视)()(发怒发怒)()(怒吼怒吼)()(怒气冲冲怒气冲冲)奴奴(奴隶奴隶)()(奴仆奴仆)()(奴才奴才)()(奴役奴役)结构结构上下上下运用运用年轻人努力地抑制住自己的愤年轻人努力地抑制住自己的愤怒怒。怒怒音序音序P写法写法“奉奉”上部三横间隔均匀，撇、上部三

3、横间隔均匀，撇、捺伸展，盖住下部。捺伸展，盖住下部。部首部首扌扌字义字义用双手托。量词用双手托。量词,用于能捧用于能捧的东西。奉承人或代人吹嘘。的东西。奉承人或代人吹嘘。笔画笔画11画画辨字辨字组词组词捧捧(捧着捧着)()(捧腹捧腹)()(捧场捧场)()(捧起捧起)棒棒(棒子棒子)()(冰棒冰棒)()(木棒木棒)()(铁棒铁棒)结构结构左右左右运用运用妈妈双手妈妈双手捧捧住孩子的脸说：住孩子的脸说：“你是最棒的！你是最棒的！”捧捧1 1、生难字、生难字音序音序D写法写法“虫虫”中中“口口”居横中线部位。居横中线部位。部首部首犭犭字义字义独自。一个。年老没有儿子独自。一个。年老没有儿子的人。的人

4、。笔画笔画9画画辨字辨字组词组词独独(单独单独)()(孤独孤独)()(独自独自)()(独创独创)浊浊(污浊污浊)()(浊世浊世)()(浊音浊音)()(浑浊浑浊)结构结构左右左右运用运用老人浑浊的眼睛里流露出孤老人浑浊的眼睛里流露出孤独独的哀的哀愁。愁。独独音序音序J写法写法“介介”起笔撇、捺要舒展，下部起笔撇、捺要舒展，下部竖笔略长于撇笔。竖笔略长于撇笔。部首部首亻亻字义字义价值。价格。价值。价格。笔画笔画6画画辨字辨字组词组词价价(价格价格)()(价值价值)()(物价物价)()(价钱价钱)阶阶(台阶台阶)()(阶梯阶梯)()(阶级阶级)()(阶段阶段)结构结构左右左右运用运用商品在推广阶段不

5、宜定商品在推广阶段不宜定价价过高。过高。价价2 2、重难点词语、重难点词语鉴别鉴别():):辨别辨别(真假好坏真假好坏)。例句例句：你能鉴别这张纸币的真假吗：你能鉴别这张纸币的真假吗？稀世珍宝稀世珍宝():):世世界很少有的宝贝界很少有的宝贝。例句例句：和氏璧是稀世珍宝：和氏璧是稀世珍宝。埋没埋没():):掩埋掩埋,埋起来。使显埋起来。使显不出来不出来,使不发挥作用使不发挥作用。例句例句：新国王启用了不少被埋没的人才：新国王启用了不少被埋没的人才。价值连城价值连城():):形容物品珍贵形容物品珍贵,价值极高价值极高。例句例句：张择端的：张择端的清明上河图清明上河图价值连城。价值连城。稀世珍宝稀

6、世珍宝用一用用一用 经过经过专家的专家的仔细仔细 ，这张糖纸这张糖纸一样的东西其实是一一样的东西其实是一张张 的的黄黄金面具。若不是考古学家的谨慎小心，金面具。若不是考古学家的谨慎小心，这个这个 很很可能就可能就被被 在在泥土泥土里了。里了。鉴别鉴别价值连城价值连城稀世珍宝稀世珍宝埋没埋没整体感知整体感知中心思想 本文本文写了写了卞和卞和 ,意在告诉我意在告诉我们什么是真正的宝玉们什么是真正的宝玉 。同时同时,也也鞭挞了不辨忠奸的昏君鞭挞了不辨忠奸的昏君,一定程度上褒扬一定程度上褒扬了了 。三次献璧的过程三次献璧的过程能体民、爱民的君王能体民、爱民的君王忠诚的品质忠诚的品质特殊语句画出诗中的过

7、渡段。画出诗中的过渡段。第四自然段。第四自然段。特殊语句画出文中写卞和悲痛原因的句子。画出文中写卞和悲痛原因的句子。第六自然段最后一句话。第六自然段最后一句话。段落大意一、一、第一次蒙冤。第一次蒙冤。(第第1212段段)二二、第二次蒙冤、第二次蒙冤。(第第3 3段段)三、卞和沉冤得雪三、卞和沉冤得雪。(第第4-74-7段段)结构图示和氏献璧和氏献璧打磨成美玉打磨成美玉,命名为命名为“和氏璧和氏璧”第一次第一次:顶撞厉顶撞厉王王 砍砍去左脚去左脚第二次：欺第二次：欺君之君之罪罪 砍砍去右脚去右脚忠诚之心忠诚之心再读课文再读课文读课文，思考问题：读课文，思考问题：1.1.从文中可以看出厉王和武王是

8、什么样的君主？从文中可以看出厉王和武王是什么样的君主？2.2.在卞和前两次献玉过程中，国君和他在卞和前两次献玉过程中，国君和他的玉匠对的玉匠对玉石玉石 的的与卞和对玉石与卞和对玉石的的 ，以及他对事实本身以及他对事实本身的的 形成形成了鲜明对比。了鲜明对比。不屑不屑珍惜珍惜执着执着3.3.第段中卞和说的话揭示了什么寓意？第段中卞和说的话揭示了什么寓意？寓意寓意:事实被扭曲事实被扭曲,忠贞被诬蔑忠贞被诬蔑,是比是比断足还令人痛心的事情。断足还令人痛心的事情。精读课文精读课文语言和神态描写。语言和神态描写。课文课文通过卞和的语言和神态描写通过卞和的语言和神态描写,表现表现出他坚贞和忠诚的高贵品质。

9、如课文第段出他坚贞和忠诚的高贵品质。如课文第段中卞和回答文王的话中卞和回答文王的话:“:“宝玉宝玉,却被说成是普却被说成是普通的石头通的石头;坚贞之士坚贞之士,却被说成是骗子却被说成是骗子,这才这才是我悲痛的原因啊！是我悲痛的原因啊！”这句话直截了当地表这句话直截了当地表明了卞和的心迹明了卞和的心迹:他痛哭的真正原因是他把他痛哭的真正原因是他把宝玉献给了两代君王宝玉献给了两代君王,可他们却认为卞和是可他们却认为卞和是在欺骗他们在欺骗他们,卞和的忠心没能得到君王的认卞和的忠心没能得到君王的认可可,这才是卞和认为最痛心的事这才是卞和认为最痛心的事,表现了卞和表现了卞和对君王的忠诚之心。对君王的忠诚

10、之心。卞和前卞和前两次献璧两次献璧,都被认为是假都被认为是假的的,自己也被当作骗子自己也被当作骗子,他觉得自己的他觉得自己的真诚、忠心不能被理解真诚、忠心不能被理解,这使他感到这使他感到无比痛心无比痛心,所以他哭得那么悲伤。所以他哭得那么悲伤。完璧归赵完璧归赵的故事也是关于和的故事也是关于和氏璧的故事。氏璧的故事。卞和为什么哭得那么悲伤？你还卞和为什么哭得那么悲伤？你还知道哪些关于玉的故事？知道哪些关于玉的故事？互动反馈互动反馈心灵感悟 本本是宝玉是宝玉,却被诬蔑为普通却被诬蔑为普通的石头。尽管卞和多次蒙冤的石头。尽管卞和多次蒙冤,但但他却仍不改将宝玉献给国君的他却仍不改将宝玉献给国君的初衷。

11、和氏璧的晶莹澄净正是初衷。和氏璧的晶莹澄净正是卞和那颗忠贞不贰的心灵的写卞和那颗忠贞不贰的心灵的写照。照。仿写语言描写卞和回答：卞和回答：“宝玉，却被说成宝玉，却被说成是普通的石头；坚贞之士，却是普通的石头；坚贞之士，却被说成是骗子，这才是我悲痛被说成是骗子，这才是我悲痛的原因啊！的原因啊！”语言语言描写是塑造人物形象的重描写是塑造人物形象的重要手段。成功的语言描写总是要手段。成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格，生动鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界，使读地反映人物的内心世界，使读者者“如闻其声，如见其人如闻其声，如见其人”，

12、获得深刻的印象。获得深刻的印象。我来仿写我来仿写_答案示例：“你们看，这些小金鱼游得多可爱呀！”吴玲玲高兴地说，声音也变得像铃铛一样悦耳。没等我们回话，她接着说：“要是我们也像这三条小金鱼，永远不分开，那该多好啊！”语言积累课内课内鉴别鉴别 端详端详 痛哭痛哭 查询查询 悲伤悲伤 宝玉宝玉 坚贞坚贞 骗子骗子 原因原因 回报回报 整治整治 打磨打磨 命名命名 普普通通普普通通 欺欺君之君之罪罪 温润澄净温润澄净 价值连城价值连城课外课外形容人忠诚形容人忠诚的词语的词语精忠报国精忠报国 赤胆忠心赤胆忠心 忠心耿耿忠心耿耿 忠贞不渝忠贞不渝 竭竭忠尽忠尽智智 忠心忠心贯贯日日 天地天地可可鉴鉴 殚

13、殚诚毕诚毕虑虑 碧血丹心碧血丹心 肝脑涂地肝脑涂地 赤诚赤诚相相待待 一一片片丹心丹心关于关于发现价值发现价值的俗语的俗语是是金子总会发光。金子总会发光。智者发现价值，愚者接受价格。智者发现价值，愚者接受价格。试玉要烧三日满试玉要烧三日满,辨材须待七年期。辨材须待七年期。随堂练习随堂练习按要求写句子。按要求写句子。1.1.卞和在楚山卞和在楚山,一一得到和氏璧得到和氏璧,就就去献给楚厉王。去献给楚厉王。(仿写仿写)一一 ，就，就 。2 2.玉匠把美玉呈献上来。玉匠把美玉呈献上来。(把句子写具体把句子写具体)3.3.这块石头外表一般。这块石头的内里藏着稀世珍宝。这块石头外表一般。这块石头的内里藏着稀世珍宝。(用合适的关联词语将两句话合为一句话用合适的关联词语将两句话合为一句话)玉匠把一块温润澄清的美玉呈献上来。玉匠把一块温润澄清的美玉呈献上来。这块石这块石头虽然外表一般，但它的内里却藏头虽然外表一般，但它的内里却藏着稀世珍宝。着稀世珍宝。我我 回家回家 给妈妈倒了一杯水。给妈妈倒了一杯水。随堂练习随堂练习卞和献出的只是一块美玉吗？卞和献出的只是一块美玉吗？卞和献出的不仅仅是美玉，还有自己忠贞不渝如和氏璧一样纯洁美好的情操。课文朗诵课文朗诵