分数的意义优质课公开课课件.ppt

1、分数的意义：你能用自然数1来表示下列物体吗？把把4个苹果平均分成个苹果平均分成2份，每人分份，每人分2个苹果。个苹果。分数的产生：1、把4个苹果平均分给两个小朋友，每个小朋友分几个？2、把一个苹果平均分给两个小朋友，每个小朋友分多少个苹果？每个小朋友分得的苹果能用整数来表示吗？3米4米2米1米0米黑板的长能用整米数来表示吗？平均分平均分 成成 4 份份，把把4个个苹果苹果每份苹果是4个苹果的（），3 份苹果是4个苹果的（）。4341分数的意义分数的意义平均分平均分成4 份，把 一堆一堆苹果，1份是这堆苹果的（），3份是这堆苹果的（）。4143分数的意义分数的意义平均分成平均分成2份，每份是这堆

2、糖的份，每份是这堆糖的（）（）12平均分成平均分成3份，份，每份是这堆糖的每份是这堆糖的（）（）13平均分成平均分成4份，份，每份是这堆糖的每份是这堆糖的（）（）14平均分成平均分成6份，份，每份是这堆糖的每份是这堆糖的（）（）16平均分成平均分成12份，份，每份是这堆糖的每份是这堆糖的（）（）112讨论 我们在创造这些分数的时候，是把什么平均分的？()()把单位把单位“1”平均分成若干份，表示这样的平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。一份或者几份的数，叫做分数。刚才我们创造了这么多的分数，那么到底什么叫分数呢？53分子（表示有这样的多少份）分数线分母（表示把单位“1”平均分

3、成多少份）把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数。叫做分数单位。53表示有_个5174表示有_个(_)1347说一说分子、分母表示的意义说一说分子、分母表示的意义：把单位把单位“1”平均分成若干份，平均分成若干份，表示其表示其中一份的数就叫中一份的数就叫分数单位分数单位。如如 的分数单位是的分数单位是3231游戏规则:请你读一读大屏幕上的分数。说一说此分数的含义。此分数的分数单位是多少？32435465 判断判断 1、把单位、把单位“1”分成若干份，表示这样分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。（一份或几份的数，叫做分数。（）2、把单位、把单位“1”平均分成若干份，表示这平均分成

4、若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。（样一份或几份的数，叫做分数。（）用下面的分数表示图中的阴影部分，对的打 ，错的打 。（）（）（）（）3913123741839565用分数表示下列图中的阴影部分用分数表示下列图中的阴影部分41用分数表示下列图中的绿色部分用分数表示下列图中的绿色部分,把什么看作单位把什么看作单位“1”12个小正方形个小正方形31把什么看作单位把什么看作单位“1”9个笑脸个笑脸数学智慧数学智慧 你知道吗？30003000多年前，古埃及为了在不能分得整数多年前，古埃及为了在不能分得整数的情况下表示数的情况下表示数,出现了分数出现了分数。20002000多年前多年前的秦汉时

5、期的秦汉时期，中国有了分数。再往后，阿，中国有了分数。再往后，阿拉伯人发明了分数线，今天分数的表示法拉伯人发明了分数线，今天分数的表示法就由此而来。就由此而来。六、总结六、总结 其实在我们的生活中处处可以遇到分数，大家可以留心观察，用数学的眼睛去发现它们。这节课我们一起学习了分数的意义，对分数有了进一步的认识。同学们表现的太棒了！收获也很多，那就请大家为自己精彩的表现鼓鼓掌吧！假如一只手的五根手指一样长，请你拿出一只手手指的五分之一来评价一下自己的表现（第一，真棒）请你拿出一只手手指的五分之二来庆贺一下自己的收获（成功）请你拿出一只手手指的五分之三来表示你是否愿意下课（ok）关于分数还有很多很多的知识呢，同学们课下有兴趣的话可以进行预习，这节课就上到这儿，同学们再见！