人教版高中政治必修一11揭开货币的神秘面纱公开课一等奖优秀课件.pptx
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1、第一课 神奇的货币第一框 揭开货币的神秘面纱商品一、货币的本质1.商品(1)含义:用于交换的劳动产品 a.是人们耗费一定的劳动生产出来的b.生产的目的不是为了自己享用,而是为了拿到市场上去交换 (2)商品的基本属性:使用价值 商品能够满足人们某种需要的属性商品能够满足人们某种需要的属性 性能性能、质量、服务、功能、功效、质量、服务、功能、功效、用途用途 价值 凝结凝结在商品中的无差别的人类在商品中的无差别的人类劳动劳动 价格表现价值价格表现价值 商品是使用价值与价值的统一体商品是使用价值与价值的统一体 有价值就一定有使用价值有价值就一定有使用价值 有使用价值不一定有价值有使用价值不一定有价值1
2、.商品和货币是同时产生的吗?2.为什么需要货币(货币产生的原因)?3.商品就是货币吗?2.货币的产生和发展1.1.产生:产生:货币是商品交换发展到一定阶段的货币是商品交换发展到一定阶段的产物产物 19世纪时巴黎利里克剧院的歌唱家马德姆泽丽在社会群岛进行的一场演出中演唱了5首歌曲。她可以获得总收入的1/3。但由于社会群岛货币十分稀缺,只能用实物来支付报酬。结果,给马德姆的报酬是3头猪、23只火鸡、44只家鸡、500个可可果子,另外还有大量的香蕉、柠檬和橘子。在巴黎,这些牲畜和水果蔬菜大约值4000法郎,对于唱5首歌曲来说,这份报酬可谓十分丰厚。但是,这些东西的绝大部分马德姆自己一个人是不可能全部
3、消费掉的,最后只能用水果来喂养这些牲畜和家禽。一般等价物一般等价物 2.2.历史发展:历史发展:想一想:想一想:1.1.交换交换工具不断改变的原因工具不断改变的原因是什么是什么?2.2.人们人们选择交换工具的原则选择交换工具的原则是什么?是什么?体积小、价值大、易分割、耐磨损、便于保存和携带货币的含义:从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品货币的本质:一般等价物 注意:1.货币是一种商品一种商品,但又与其他商品不同,是可以和其他一切商品交换的商品。2.货币是一般等价物一般等价物,但又和其他一般等价物不同,只有当贵金属用来固定贵金属用来固定地充当一般等价物时,才标志着货币正式产生正式产生
4、。价值尺度:表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。自身有计量单位(元、角、分)价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值。流通手段:货币充当商品交换媒介的职能公式:商品货币商品马克思:马克思:“货币货币的出现,是的出现,是商品的惊险的跳商品的惊险的跳跃跃。这个这个跳跃如果不成功,摔坏的不跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,但一定是商品所有者是商品,但一定是商品所有者。”要求要求生产者生产者必须生产必须生产适销对路、适销对路、质量上乘质量上乘的产品的产品从从关键词关键词来区分货币在执行哪种职能:来区分货币在执行哪种职能:1 1)价值尺度多用)价值尺度多用“标价标价”“”“价格价格”等词汇,只需要观等
5、词汇,只需要观念货币念货币2 2)流通手段多用)流通手段多用“购买购买”“”“买卖买卖”“”“现场交易现场交易”(即(即一手交钱、一手交货一手交钱、一手交货)等词汇,必须是等词汇,必须是现实的货币现实的货币。3 3)贮藏手段多用)贮藏手段多用“保存保存”“”“退出流通领域退出流通领域”等词汇。等词汇。但在银行存款不是贮藏手段但在银行存款不是贮藏手段4 4)支付手段多用)支付手段多用“赊销赊购赊销赊购”“”“还债还债”“”“地租利地租利息息”“”“税款工资税款工资”等等词汇词汇5 5)世界货币多用)世界货币多用“购买外国货购买外国货”“”“国际收支国际收支”“”“美美元元”“”“欧元欧元”等词汇
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