人教版(部编)九年级下册历史《第4课日本明治维新》课件公开课.ppt

1、 视频中提到哪些大国及其重大事件？视频中提到哪些大国及其重大事件？葡萄牙、西班牙荷兰英国法国德国日本俄国美国15,16世纪地理大发现（新航路开辟）17世纪，资本的力量（海上马车夫）英国资产阶级革命、工业革命1789年法国大革命1871年国家统一1871年岩仓使节团出访欧美沙皇改革国家诞生（彼得一世改革、农奴制改革）（独立战争）1871年，明治政府派出了高官岩仓为首的近百人的使节团出访年，明治政府派出了高官岩仓为首的近百人的使节团出访欧美。其中包括了欧美。其中包括了49名明治高官，占明治政府官员人数的一半，名明治高官，占明治政府官员人数的一半，当中有后来的日本首相大久保利通和伊藤博文。刚成立当中

2、有后来的日本首相大久保利通和伊藤博文。刚成立3年的明年的明治政府拿出当年收入的治政府拿出当年收入的2%作为经费，让使节团在作为经费，让使节团在1年零年零10个月个月的时间里拜访了欧美的时间里拜访了欧美12个国家，使节团成员写下了近百卷的考个国家，使节团成员写下了近百卷的考察实录，岩仓使节团的出访是近代日本乃至亚洲国家与欧美国察实录，岩仓使节团的出访是近代日本乃至亚洲国家与欧美国家交往中一次前所未有的行动。家交往中一次前所未有的行动。第第4 4课课 日本明治维新日本明治维新 1.了解明治维新前日本的幕府统治与闭关锁国政策。2.知道倒幕运动。3.识记日本明治维新的主要内容及影响。4.正确评价日本明

3、治维新。一、自主预习一、自主预习 日本历史。1-2世纪：日本有100多个小国。5世纪：大和政权统一日本。7世纪：大化改新发展成为以天皇为中心的中央集权制国家。12世纪：开始了近700年的幕府统治时期。历经了镰仓幕府、室町镰仓幕府、室町幕府、德川幕府。幕府、德川幕府。二、日本明治维新二、日本明治维新(1868(1868年年)诸君，我叫加藤和一，我是东京诸君，我叫加藤和一，我是东京一家小酒馆的老板，现在是明治二一家小酒馆的老板，现在是明治二年（年（18681868年）的日本，我有三个儿年）的日本，我有三个儿子，一个女儿。太郎和次郎已成年，子，一个女儿。太郎和次郎已成年，在外做工，小儿子三郎在学校读

4、书，在外做工，小儿子三郎在学校读书，小女儿美惠子刚满小女儿美惠子刚满6 6岁。岁。请从加藤的经历分请从加藤的经历分析明治维新的背景析明治维新的背景天皇天皇将军将军大名大名武士武士士士农农工工商商 在日本像我们这种开店在日本像我们这种开店做生意的，属于社会最底做生意的，属于社会最底层，没人看得起我们。层，没人看得起我们。社会矛盾社会矛盾尖锐尖锐 1919世纪的日本手工工场世纪的日本手工工场大儿子太郎在纱场做大儿子太郎在纱场做工，幕府将军不许他工，幕府将军不许他们跟外国人做生意，们跟外国人做生意，工厂也快倒闭了。工厂也快倒闭了。幕府实行闭关幕府实行闭关锁国政策锁国政策阻碍了资本主义发展阻碍了资本主

5、义发展 美国佩里舰队以武力叩关美国佩里舰队以武力叩关二儿子次郎在码头做搬二儿子次郎在码头做搬运工，有一天他回来告运工，有一天他回来告诉我，港口突然来了一诉我，港口突然来了一些开着黑船的美国人。些开着黑船的美国人。外国势力入侵外国势力入侵 日本面临巨大日本面临巨大的民族危机的民族危机鸦片战争中国战败鸦片战争中国战败小儿子三郎从学校回来小儿子三郎从学校回来说，清国在和英吉利人说，清国在和英吉利人的战争中被打败了，我的战争中被打败了，我觉得很不可思议，清国觉得很不可思议，清国居然也能被打败啊？居然也能被打败啊？德川幕府时期的武士德川幕府时期的武士 武士们的生活变武士们的生活变得艰难，他们对幕得艰难，

6、他们对幕府将军很不满，看府将军很不满，看来他们要造反了。来他们要造反了。开港通商后，日本经济受到很大冲击，许多手工工场破产。日本大量黄金外流，引起市场混乱，物价飞涨。农民、城市贫民和下级武上下级武上的处境不断恶化。面对民族和社会危机，德川幕府束手无策，成为各个阶层唾弃的对象。18681868年，以中下级武士为主力的倒幕武装在年，以中下级武士为主力的倒幕武装在京都发动京都发动“王政复古王政复古”政变，取得决定性胜利，政变，取得决定性胜利，幕府统治被推翻，幕府统治被推翻，明治天皇明治天皇开始掌握政权。开始掌握政权。倒幕运动倒幕运动二、日本明治维新二、日本明治维新(1868(1868年年)1.1.背

7、景背景 想一想：从加藤的想一想：从加藤的讲述中我们可以总结讲述中我们可以总结得出明治维新的背景得出明治维新的背景有哪些？有哪些？明治天皇明治天皇1、根本原因：、根本原因：（内忧）（内忧）幕府的封建统治阻碍资本主义的发展；幕府的封建统治阻碍资本主义的发展；2、外患：、外患：西方列强的侵略；西方列强的侵略；3、前提：、前提：国内武士阶层发起倒幕运动国内武士阶层发起倒幕运动;清朝鸦片战争失败的教训清朝鸦片战争失败的教训;4、教训、教训:“富国强兵富国强兵”“殖产兴业殖产兴业”“文明开化文明开化”明治天皇明治天皇三大口号三大口号10/2/2022三府七十二县2、内容、内容（1）政治：）政治：巩固新政巩

8、固新政权权废藩置县，废藩置县，加强加强中央集权；中央集权；10/2/2022日本海军舰队（2）军事：）军事：侵略侵略扩张扩张的工的工具具实行征兵制，建立新式军队；实行征兵制，建立新式军队；10/2/2022殖产兴业：就是运用国家政权的力量，以各种政策为杠杆，以国营军工企业为主导，移植西方的样板企业，大力扶持日本资本主义的成长。机器纺织厂机器纺织厂铁路投入使用铁路投入使用轮船轮船“孝明丸孝明丸”（3）经济：）经济：最能体现改最能体现改革性质革性质推行地税改革，推行地税改革，“殖产兴业殖产兴业”，大力发展近代经济，大力发展近代经济明治时期教育普及率明治时期教育普及率 1872年颁发年颁发“学制学制

9、令令”，建立完整的小，建立完整的小学、中学、大学的近学、中学、大学的近代学校体制；规定送代学校体制；规定送儿童入小学受教育是儿童入小学受教育是家长的义务，小学校家长的义务，小学校的建立和维持费用由的建立和维持费用由居民担负。居民担负。（4）社会生活方面：）社会生活方面：影响最深影响最深远的措施远的措施提倡提倡“文明开化文明开化”向西方学习，改造日向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。本的教育、文化和生活方式。二、日本明治维新二、日本明治维新3.3.影响影响 天皇陛下的变法诏书果然天皇陛下的变法诏书果然起到了作用，现在我们的生起到了作用，现在我们的生活完全因为变法而改变了。活完全因为变法而

10、改变了。国营企业国营企业纺纱厂纺纱厂 太郎做工的工厂现在由国家经营，太郎做工的工厂现在由国家经营，全部换上了外国的机器，现在生全部换上了外国的机器，现在生产的布匹已经买到外国去了。产的布匹已经买到外国去了。迅速走上了迅速走上了发展资本主发展资本主义的道路义的道路穿西装的政府官员穿西装的政府官员剪发剪发 理发馆的生意越来越好，大家都剪理发馆的生意越来越好，大家都剪掉了丑陋的发髻，政府官员都脱下掉了丑陋的发髻，政府官员都脱下了繁琐的和服，换上了轻便的西装。了繁琐的和服，换上了轻便的西装。东京东京横滨铁路通车图横滨铁路通车图 东京和横滨之间都修通了火车，以东京和横滨之间都修通了火车，以后去横滨伯父家

11、里过元旦节就更加后去横滨伯父家里过元旦节就更加方便了。方便了。东京街头的燃气灯东京街头的燃气灯 东京街道上装上了燃气灯，黑夜东京街道上装上了燃气灯，黑夜有如白昼，再也不用担心走夜路会有如白昼，再也不用担心走夜路会找不到路了。找不到路了。明治时期的明治时期的小学课堂小学课堂 美惠子也到街上的小学堂上学去了，美惠子也到街上的小学堂上学去了，德川家尊贵的大小姐也愿意嫁给太郎德川家尊贵的大小姐也愿意嫁给太郎做我们家的媳妇，这在以前是做梦都做我们家的媳妇，这在以前是做梦都不敢想的。不敢想的。日本海军舰队日本海军舰队 听说天皇陛下准备对清国开战了，听说天皇陛下准备对清国开战了，次郎也被征去当了海军。好日子

12、没过次郎也被征去当了海军。好日子没过上几年，又要打仗了。唉上几年，又要打仗了。唉1873年颁布征兵令，在年颁布征兵令，在“国民皆兵国民皆兵”口号下，强口号下，强征大批青年，建立常备军。征大批青年，建立常备军。这支军队称为这支军队称为“皇军皇军”，强调效忠于天皇，并贯彻强调效忠于天皇，并贯彻“武士道武士道”精神，后来成精神，后来成为日本对外侵略扩张的工为日本对外侵略扩张的工具。具。甲午中日甲午中日战争战争摆脱了沦为半殖民地摆脱了沦为半殖民地半封建社会的命运实半封建社会的命运实现了重大转折，成为现了重大转折，成为近代亚洲唯一的强国近代亚洲唯一的强国 二、日本明治维新二、日本明治维新3.3.影响影响

13、 明治维新给日本社会明治维新给日本社会带来了那些影响？带来了那些影响？积极积极 ：明治维新成为日本历史上的重大转折点，通明治维新成为日本历史上的重大转折点，通过明治维新，日本迅速走上资本主义道路，过明治维新，日本迅速走上资本主义道路，实现了实现了“富国强兵富国强兵”,开始跻身于资本主义开始跻身于资本主义强国之列强国之列。消极消极 ：但是改革保留了旧制度残余，军国主义色但是改革保留了旧制度残余，军国主义色彩浓厚。彩浓厚。它强大起来后，它强大起来后，很快走上了对外很快走上了对外侵略扩张的道路。侵略扩张的道路。（1 1）日本明治维新，中国戊戌变法。）日本明治维新，中国戊戌变法。（2 2）10/2/2

14、022请你尝试分析俄国农奴制改革和日本明治维新的相同点。请你尝试分析俄国农奴制改革和日本明治维新的相同点。（提示：从时间、性质、改革方式、作用、局限性等方面分析）（提示：从时间、性质、改革方式、作用、局限性等方面分析）时间相同：都发生在时间相同：都发生在1919世纪世纪6060年代年代性质相同：都是资产阶级性质的改革性质相同：都是资产阶级性质的改革方式相同：都是封建统治者自上而下颁布改革措施方式相同：都是封建统治者自上而下颁布改革措施作用相同：都使国家走上了发展资本主义的道路作用相同：都使国家走上了发展资本主义的道路局限性相同：改革不彻底，都保留了大量的封建残余。局限性相同：改革不彻底，都保留

15、了大量的封建残余。日本的明治维新（小结）日本的明治维新（小结）根本原因：根本原因：前提条件：前提条件：时间：时间：人物：人物：内容内容:政治政治:经济经济:社会生活社会生活:军事军事:性质：性质：评价：评价：幕府的封建专制统治严重阻碍了日本幕府的封建专制统治严重阻碍了日本资本主义的发展资本主义的发展幕府统治被推翻，明治政府成立幕府统治被推翻，明治政府成立1868年年 明治天皇明治天皇废藩置县；加强中央集权废藩置县；加强中央集权推行地税改革，在推行地税改革，在“殖产兴业殖产兴业”的口号的口号下大力发展近代经济。下大力发展近代经济。“文明开化文明开化”，大力发展教育。，大力发展教育。实行征兵制，建

16、立近代化军队实行征兵制，建立近代化军队自上而下的资产阶级性质的改革自上而下的资产阶级性质的改革明治维新使日本走上了资本主义道路，摆脱了明治维新使日本走上了资本主义道路，摆脱了沦为半殖民地的危机。但改革很不彻底，保留沦为半殖民地的危机。但改革很不彻底，保留了大量的封建残余。了大量的封建残余。随堂训练随堂训练1.1.下列哪一项措施，最能体现日本明治维新的性质下列哪一项措施，最能体现日本明治维新的性质A.A.废藩置县，加强中央集权废藩置县，加强中央集权B.B.大力扶植资本主义工业的发展大力扶植资本主义工业的发展C.C.学习西方先进文化，发展现代教育学习西方先进文化，发展现代教育D.D.改革军警制度，

17、建立新式军队改革军警制度，建立新式军队B B 2.2.明治元勋大久保利通说：明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富决定物产之多决定于人民之贫富，人民之贫富决定物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。业。”这段话体现的治国思想是这段话体现的治国思想是A A学习西方学习西方 B B鼓励人民富起来鼓励人民富起来 C C工业立国工业立国 D D对外掠夺对外掠夺C3 3、日本明治维新最主要的作用是：、日本明治维新最主要的作用是：A.A.改变了闭关锁国政策改变了闭关锁国政策 B.B.使国家走上资本主义道路使国家走上资本主义道路 C.C.加强了日本的中央集权加强了日本的中央集权 D.D.使国家保留了不少封建残余使国家保留了不少封建残余4 4、日本明治维新措施中，最具有远见的是：、日本明治维新措施中，最具有远见的是：A.A.加强中央集权，废藩置县加强中央集权，废藩置县 B.B.发展近代工业发展近代工业C.C.实行征兵制实行征兵制 D.D.大力发展教育大力发展教育BD