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类型湘教八年级数学下411变量与函数课件1公开课优质课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3664234
  • 上传时间:2022-10-02
  • 格式:PPT
  • 页数:16
  • 大小:916KB
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    关 键  词:
    八年 级数 411 变量 函数 课件 公开 优质 下载 _八年级下册_湘教版_数学_初中
    资源描述:

    1、4.1 函数和它的表示法第4章 一次函数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结学练优八年级数学下(XJ)教学课件4.1.1 变量与函数1.了解常量与变量的含义,能分清实例中的常量与变量;初步理解函数的概念,了解自变量与函数的意义;(重点)2.通过动手实践与探索,让学生参与变量的发现和函数概念的形成过程,提高分析问题和解决问题的能力;3.引导学生探索实际问题中的数量关系,培养对学习的兴趣和积极参与数学活动的热情(难点)学习目标导入新课导入新课观察与思考游戏:数青蛙一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿;两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿;三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿;1.青蛙的眼睛数和只数有关系吗?能用数学式

    2、表达吗?2.青蛙的腿数和只数有关系吗?能用数学式表达吗?这个游戏你能继续玩下去吗?讲授新课讲授新课变量与函数一 我们生活在一个变化的世界,通常会看到在同一变化过程中,有两个相关的量,其中一个量往往随着另一个量的变化而变化,那我们如何来研究各种运动变化呢?数学上常用变量与函数来刻画各种运动变化.问题1 如图,用热气球探测高空气象.当t=3min,h为650m 设热气球从海拔500m处的某地升空,它上升后到达的海拔高度h m与上升时间t min的关系记录如下表:时间t/min01234567海拔高度h/m500550600650700750800850当t=2min,h为600m当t=1min,h

    3、为550m当t=0min,h为500m(1)计时一开始,热气球的高度是多少?(2)热气球的高度随时间的推移而升高的高度有规律吗?(3)你能总结出h与t的关系吗?500m50m150m50m2=100m50m3=150m50m4=200m50mt=50tmh=500+50t(4)哪些量发生了变化?哪些量没有发生变化?保持不变的量(常量)热气球原先所在的高度500m气球上升的速度50m/min不断变化的量热气球升空的时间tmin气球升空的高度hm(变量)因别人变化而变化的量_.自我发生变化的量_;(5)热气球上升的高度h与时间t,这两个变量之间有关系吗?th结论:在一个变化的过程中,数值发生变化的

    4、量称为变量,数值始终不变的量称为常量.时间t/min01234567海拔高度h/m500550 600650700750 800850 问题2 下图是某市某日自动测量仪记下的用电负荷曲线.O(1)你发现哪些变量?哪个是自变量?哪个是因变量?为什么?(3)这一天的用电高峰、用电低谷时负荷各是多少?它们是在 什么时刻达到的?(2)任意给出这一天中的某一时刻,如4.5h、20h,你能找到这 一时刻的用电负荷y MW(兆瓦)是多少吗?说明了什么?时间、负荷时间负荷因为负荷随时间的变化而变化.能,分别为10000MW、15000MW,说明t的值一确定,y的值就唯一确定了.这一天的用电高峰在13.5h达到

    5、18000MW,用电低估在4.5h达到10000MW.问题3 汽车在行驶过程中,由于惯性的作用刹车后仍将滑行一段距离才能停住,这段距离称为刹车距离.刹车距离是分析事故原因的一个重要因素.2562vs (1)式中哪个量是常量?哪个量是变量?哪个量是自变 量?哪个量是因变量?某型号的汽车在平整路面上的刹车距离sm与车速vkm/h之间有下列经验公式:(2)当刹车时车速v 分别是40、80、120km/h时,相应的 滑行距离s分别是多少?当v40km/h时,s6.25m;当 v80km/h时,s25m;当 v120km/h时,s56.25m.256;s,v;v;s.归纳:一般地,在某个变化过程中,如果

    6、有两个变量x与y,并且对于x在它允许取值范围内的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与它对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数.当堂练习当堂练习1.设路程为s,时间为t,速度为v,当v=60时,路程和时间的关系式为_,这个关系式中,是常量,是变量,是 的函数.60s=60tt和sst2.下列各表达式不是表示y是x的函数的是()A.B.C.D.23xy xy1)0(xxyxy18C3.写出下列各问题的函数关系式,并指出其中的常量与变量,自变量与函数.(1)运动员在200米一圈的跑道上训练,他跑一圈所用的时间t(秒)与跑步的速度v(米/秒)的关系式;(2)n边形的对角线条数s与边数n之间的关系式.解:(1),其中200是常量,v、t是变量,v是自变量,t是v的函数;(2),其中 ,-3是常量,s、n是变量,n是自变量,s是n的函数.vt2002)3(nns21变量与函数常量与变量:在一个变化过程中,数值发生变化的量为变量,数值始终不变的量为常量课堂小结课堂小结函数:一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每个确定值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数见学练优本课时练习课后作业课后作业

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