水的组成公开课一等奖课件.ppt
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- 关 键 词:
- 组成 公开 一等奖 课件
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1、第 四 单 元 课 题 3 水 的 组 成 第 四 单 元 课 题 3 水 的 组 成 生命的孕育和生命的孕育和维系需要水维系需要水 日常生活和日常生活和工农业生产工农业生产离不开水离不开水 生命之源生命之源水运的航道和水运的航道和宜人的环境宜人的环境第 四 单 元 课 题 3 水 的 组 成联合国把每年联合国把每年3月月22日定为日定为“世界水日世界水日”水力发电水力发电生物体内生物体内含有水含有水下面我们就沿下面我们就沿着前人的足迹着前人的足迹去追寻吧去追寻吧 提出问题提出问题水的组成究水的组成究竟怎样呢?竟怎样呢?第 四 单 元 课 题 3 水 的 组 成18世纪末以前世纪末以前水被看作
2、是由一种元素组成的水被看作是由一种元素组成的水是由一种元素组成的吗水是由一种元素组成的吗?水不是由一种元素组成的,水不是由一种元素组成的,是由氧元素和氢元素组成的是由氧元素和氢元素组成的 第 四 单 元 课 题 3 水 的 组 成假设与结论假设与结论水是由氧元素和氢元素组成的水是由氧元素和氢元素组成的设计并验证实验设计并验证实验 实验实验3-1电解水的实验电解水的实验通电后,两根电极上都出现通电后,两根电极上都出现 ,气泡气泡一段时间后正负两极试管内收集的一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为气体体积比为 ;V正正 V负负=1 2正极产生的气正极产生的气体体 ,负极产生的气负极产生的气体体
3、 。带火星木条复燃带火星木条复燃 实验现象实验现象燃烧产生淡蓝色火焰燃烧产生淡蓝色火焰(带黄色带黄色)问问在这个实验中有一种新的气体,你能描述它的性质吗?在这个实验中有一种新的气体,你能描述它的性质吗?物性:物性:无色、无臭、难溶于水的气体,密度比空气的小。无色、无臭、难溶于水的气体,密度比空气的小。化性:化性:可燃性。(故可燃性。(故点燃时要验纯点燃时要验纯)第 四 单 元 课 题 3 水 的 组 成正极产生的气体是正极产生的气体是 ,负极产生的气体是负极产生的气体是 。氧气氧气氢气氢气水由水由 元素组成。元素组成。氢元素氢元素、氧元素氧元素 实验结论实验结论水水 氢气氢气+氧气氧气通电通电
4、H2O H2 O2小结气体的检验小结气体的检验气体气体操作操作现象现象结论结论氧气氧气氢气氢气二氧二氧化碳化碳用火星木条用火星木条靠近气体靠近气体木条复燃木条复燃说明该气说明该气体是氧气体是氧气用燃着的火柴用燃着的火柴靠近气体靠近气体气体能燃烧,气体能燃烧,火焰呈蓝色火焰呈蓝色说明该气说明该气体是氢气体是氢气将气体通入澄将气体通入澄清的石灰水清的石灰水澄清的石灰水澄清的石灰水变浑浊变浑浊说明该气体说明该气体是二氧化碳是二氧化碳第 四 单 元 课 题 3 水 的 组 成 讨论:讨论:1、在水的电解实验里,有新物质生成吗?水发生、在水的电解实验里,有新物质生成吗?水发生 2、在上述这个变化的前后,
5、参与反应的元素种、在上述这个变化的前后,参与反应的元素种什么变化?什么变化?类有无变化?类有无变化?在水的电解实验里,在水的电解实验里,有新物质氢气和氧气生成,化学变化有新物质氢气和氧气生成,化学变化在上述这个变化的前后,在上述这个变化的前后,参与反应的元素种类没有变化参与反应的元素种类没有变化问:问:到目前为止,你在初中化学课本中学习了哪些物质?到目前为止,你在初中化学课本中学习了哪些物质?能写出这些物质的符号吗?能写出这些物质的符号吗?CO2 O2 N2 空气空气 S SO2 P P2O5 C Fe Fe3O4 过氧化氢溶液过氧化氢溶液 MnO2 KClO3 KMnO4 KCl H2O H
6、2 1、在这些物质中,有两种物质与众不同,你能找出来吗?、在这些物质中,有两种物质与众不同,你能找出来吗?它有什么特点?它有什么特点?第 四 单 元 课 题 3 水 的 组 成 由由不同种物质不同种物质组成的组成的元素种类元素种类的多少的多少一种元素、多种元素一种元素、多种元素3、有下划线的这些物质有许多共同特点,你能把它们找、有下划线的这些物质有许多共同特点,你能把它们找出来吗?出来吗?2、如果把剩下的物质分成两大类,你准备怎么分?你分、如果把剩下的物质分成两大类,你准备怎么分?你分类的依据是什么?类的依据是什么?只有只有两种两种元素,其中一种是元素,其中一种是氧氧元素元素概念中包含两个要素
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