小学科学六下《有趣的食物链》公开课一等奖课件.ppt

1、六（六（1 1）班）班 王一凡王一凡 吴易衡吴易衡 一个炎热的夏天，烈日当空，一只蝉慢一个炎热的夏天，烈日当空，一只蝉慢慢从大树下爬上枝头，一边吸食着树汁，一边慢从大树下爬上枝头，一边吸食着树汁，一边欢快地歌唱欢快地歌唱 。突然，一只螳螂正挥动着它的。突然，一只螳螂正挥动着它的“大镰刀大镰刀”，悄悄来到蝉背后，悄悄来到蝉背后 。然而，就在。然而，就在这候，从远处飞来一只黄雀这候，从远处飞来一只黄雀这反映了自然界各种生物之间普遍存在的什么关系？树树 蝉蝉 螳螂螳螂 黄雀黄雀这种食物关系就像什么？庄稼害虫青蛙蛇鹰在一定地域内，各种生物之间由于食物关系所形成的联系就叫食物链。食物链 在生物学上我们用

2、箭头在生物学上我们用箭头表示吃与被吃的关系，箭表示吃与被吃的关系，箭头指向吃的生物！头指向吃的生物！高梁 蝗虫 麻雀 蛇 高梁 蝗虫 麻雀 蛇 鹰高梁 麻雀 蛇 高梁 麻雀 蛇 鹰 高梁 老鼠 蛇 高梁 老鼠 蛇 鹰小麦 蝗虫 麻雀 蛇 小麦 蝗虫 麻雀 蛇 鹰小麦 麻雀 蛇小麦 麻雀 蛇 鹰小麦 老鼠 蛇小麦 老鼠 蛇 鹰狗尾草 蝗虫 麻雀 蛇狗尾草 蝗虫 麻雀 蛇 鹰狗尾草 麻雀 蛇狗尾草 麻雀 蛇 鹰狗尾草 老鼠 蛇狗尾草 老鼠 蛇 鹰 狗尾草 蝗虫 麻雀 蛇狗尾草 蝗虫 麻雀 蛇 鹰狗尾草 麻雀 蛇狗尾草 麻雀 蛇 鹰狗尾草 老鼠 蛇狗尾草 老鼠 蛇 鹰 蚱蜢鸡老鹰蚱蜢青蛙蛇老鹰鸡老鹰

3、我们从这几条食物链能总结出什么特点？（1）一条食物链一般包括）一条食物链一般包括35个环节；个环节；（2）食物链通常是由一种绿色植物开始的；（）食物链通常是由一种绿色植物开始的；（3）食物链常从植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链常从植物开始，到凶猛的肉食动物终止。大自然的生物种类 1.生产者：自己制造食物植物。2.消费者：以其他生物为食各种动物。3.分解者：分解动植物的残骸，为植物提供养料。分解者分为两类：细菌和真菌(微生物)其他腐食性动物（如屎壳郎、蚯蚓等）如果生物界没有了分解者，将会出现什么情况呢？如果没有分解者，动植物残体将会堆积成灾，物质将不再参与循环，生态系统的物质循环功能将终止

4、，生态系统将会崩溃！青菜青菜 毛毛虫毛毛虫 蜘蛛蜘蛛 鸡鸡 狐狸狐狸食物链中的生物种类食物链中的生物种类 海藻海藻 虾虾 鱼鱼 海豹海豹 大鲨鱼大鲨鱼 树树 蝉蝉 螳螂螳螂 黄雀黄雀 植物植物动物动物生产者生产者消费者消费者 1.1.起始于生产者。起始于生产者。2.2.由生产者和消费者组成，不包含分解者。由生产者和消费者组成，不包含分解者。用天敌防治农林害虫用天敌防治农林害虫 科学家从生物的食科学家从生物的食物链中得到启发，想出了利用物链中得到启发，想出了利用天敌对农林害虫进行生物防治天敌对农林害虫进行生物防治的方法。的方法。食物链的应用例如：例如：“森林医生森林医生”啄木啄木鸟鸟 “农田卫士

5、农田卫士 猫头鹰猫头鹰天敌与农林害虫天敌与农林害虫1只猫头鹰1年可捕食老鼠1000多只，相当于保住了1000公斤粮食。1只啄木鸟1天消灭蛀干害虫300多条 草草食草昆虫食草昆虫鼠鼠吃虫的鸟吃虫的鸟青蛙青蛙蛇蛇猫头鹰猫头鹰狐狐兔兔蜘蛛蜘蛛 自然界中的动植物种类很多，所以就会存在很多食物链。由于一种动植物可能与多种动植物具有食物联系，因此，很多条食物链就会彼此交错，成为网状。人们把自然界中这种复杂的食物联系叫做食物网。课堂小结课堂小结食物链：食物链：各种生物之间由于食物关系所形成的联系。各种生物之间由于食物关系所形成的联系。食物链的特点食物链的特点生物种类与食物链生物种类与食物链食物链的应用食物链

6、的应用（用天敌防治害虫）（用天敌防治害虫）食物网：食物网：食物链彼此交错连接的网状结构。食物链彼此交错连接的网状结构。（鄂教版）四年级科学下册课件（鄂教版）四年级科学下册课件根向哪边生长？根向哪边生长？根向什么方向生长？根向什么方向生长？与种子放置的方向有关系吗？与种子放置的方向有关系吗？在重力的作用下，植在重力的作用下，植物的根具有向地性。物的根具有向地性。我们给凤仙花浇水时，一般往哪里浇？我们给凤仙花浇水时，一般往哪里浇？植物的根在植物的生长发育过程中有什植物的根在植物的生长发育过程中有什么作用？么作用？为什么大部分都浇到土壤上？为什么大部分都浇到土壤上？植物的根能够吸收土壤中的水分植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。还能将植物固定在土壤中。