《奇妙的对联》ppt公开课课件.ppt

1、奇妙的对联ppt公开课课件奇妙的对联奇妙的对联学习目标学习目标:1 1、掌握对联的有关知识、掌握对联的有关知识 2 2、学习做简单的对联、学习做简单的对联 掀起你的盖头来掀起你的盖头来走进对联走进对联 自主梳理：自主梳理：1 1、什么是对联？、什么是对联？2 2、对联的分类？、对联的分类？3 3、如何区别上下联？如何张贴对联、如何区别上下联？如何张贴对联？中华民族的艺术瑰宝中华民族的艺术瑰宝 对联对联1 1、对联，俗称对子，雅称、对联，俗称对子，雅称楹联楹联。是我国特有的一种体制短小、。是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式传统文学形

2、式。形成于。形成于唐宋，盛行于明清，迄今已有一千多年的历史。由律诗的唐宋，盛行于明清，迄今已有一千多年的历史。由律诗的对偶句发展而来的，保留着律诗的某些特点。对偶句发展而来的，保留着律诗的某些特点。2 2、常见的对联有喜庆类（含春联）、哀挽类、名胜类、行业、常见的对联有喜庆类（含春联）、哀挽类、名胜类、行业类、谐讽类、文艺类、集句类、杂类等。类、谐讽类、文艺类、集句类、杂类等。3 3、对联无论长短，上联的最后一个字必须是仄声，、对联无论长短，上联的最后一个字必须是仄声，下联最后下联最后一个字必须是平声一个字必须是平声；张贴时，要按照传统习惯，；张贴时，要按照传统习惯，上联在右上联在右边边，下联

3、在左边。（左右以面对欣赏者为分别），下联在左边。（左右以面对欣赏者为分别）读你千遍不厌倦读你千遍不厌倦佳联欣赏佳联欣赏对联的要求对联的要求对联的要求是既要有对联的要求是既要有“对对”，又要有，又要有“联联”。形式上成。形式上成对成双，彼此相对成双，彼此相“对对”；上下文的内容互相照应，紧密相；上下文的内容互相照应，紧密相“联联”。一副对联的上联和下联，必须结构完整统一，语言。一副对联的上联和下联，必须结构完整统一，语言鲜明简练。鲜明简练。（1 1）字数相等，断句一致。（用字不重复）字数相等，断句一致。（用字不重复）（2 2）词性相对，位置相同。）词性相对，位置相同。（3 3）结构相当，停顿相同

4、。）结构相当，停顿相同。（4 4）平仄相合，音调和谐。（）平仄相合，音调和谐。（仄起平收仄起平收)（5 5）内容相关，上下衔接。）内容相关，上下衔接。对联规则对联规则 名对名，动对动，名对名，动对动，实对实来虚对虚，实对实来虚对虚，内容上下两相望，内容上下两相望，词类相当结构同。词类相当结构同。上下两句字数等，上下两句字数等，之间莫有重字现。之间莫有重字现。材料补充：天对地天对地,雨对风雨对风,大陆对长空大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙隐，雾蒙蒙,日下对天中。风高秋日下对天中。风高秋月白，雨霁月白，雨霁(j(j)晚霞红。牛女二星晚霞红。牛女二星河

5、左右，参（河左右，参（shnshn）商两曜（）商两曜（yoyo）斗西东。十月塞边）斗西东。十月塞边,飒飒(s)(s)飒寒飒寒霜惊戍旅；三冬江上霜惊戍旅；三冬江上,漫漫朔雪冷漫漫朔雪冷渔翁。渔翁。牛刀小试显身手 对联练对联练习习1、人梯巧搭登攀路人梯巧搭登攀路 2 2、学海无涯勤可渡学海无涯勤可渡 3 3、山高自有人行路、山高自有人行路4 4、风吹杨柳千门绿、风吹杨柳千门绿5 5、点点轻舟腾巨浪、点点轻舟腾巨浪E E、心血勤浇栋梁材、心血勤浇栋梁材 D、书山有径志能攀、书山有径志能攀A、水深不乏破浪舟、水深不乏破浪舟C、雨滋桃杏万户红、雨滋桃杏万户红B、阵阵渔歌卷春风、阵阵渔歌卷春风（一）对联寻

6、亲：下面本是五副完整的对联，但是失散了，请你把它们联接起来，使之重新变得完整。1E、2D、3A、4C、5B（二）南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给上联进行调整。上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？下联：红雨树边 小苑西回 一庭佳丽莺唤起 看池边绿树 此间有尧天舜日答案：小苑西回，莺唤起一庭佳丽，答案：小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。（三）下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。第一题第一题 上联：上联：扫千年旧习，扫千年旧习，_ 上联：上联：祖国江山好，祖国

7、江山好，_ 第二题第二题 上联：爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去，上联：爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去，下联：下联：_ 第三题第三题 上联：国兴旺，家兴旺，国家兴旺；上联：国兴旺，家兴旺，国家兴旺；下联：下联：_ _ 神州面貌新神州面貌新 树一代新风树一代新风春风习习新思想新气象伴新年到来春风习习新思想新气象伴新年到来出平安，入平安，出入平安。出平安，入平安，出入平安。总结：总结：对联题解题思路对联题解题思路 1 1、审题要细心、审题要细心,分析对联出句的结分析对联出句的结构特点、含义、意境等。构特点、含义、意境等。2 2、展开联想想像，择取相对应的字、展开联想想像，择取相对应的字词组词成句。词

8、组词成句。3 3、对已拟就的对句用对联的特点检、对已拟就的对句用对联的特点检验，进一步推敲字词。验，进一步推敲字词。4 4、确定对联答案，认真誊写。、确定对联答案，认真誊写。作业：1 1、请你从、请你从“勤学勤学”、“立志立志”等词语等词语中任取一个作为话题，撰写一副对联。中任取一个作为话题，撰写一副对联。2 2、继续收集好的对联。、继续收集好的对联。鲁肃遣子问路鲁肃遣子问路敬请指导敬请指导 阳明笑启东窗阳明笑启东窗欢迎光临欢迎光临 读你千遍不厌倦读你千遍不厌倦佳联欣赏佳联欣赏 春联春联 上上下下，男男女女，老老少少，都添一岁 家家户户，说说笑笑，欢欢喜喜，均过新年 婚联婚联 并蒂新开幸福花同

9、心永结富裕果 寿联寿联 福如东海 寿比南山 挽联挽联 译书尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊 先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨 书院联书院联 风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。行业联行业联 救死扶伤如春风拂面 回春妙手似华佗显神 春雨暖风催绿千株树 园丁心血浇红万朵花 （二）下面这副对联有明显对仗不工整的地方，在不改动字句的前提下，请分别调整上下联词语顺序，使上下联对仗工整，合乎对联的要求。纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞 览胜抒怀水木清华万类荣览胜抒怀水木清华万类荣材料补充2：山对海，华对嵩。四岳对三公。宫花对禁柳，塞雁对江龙。清暑殿，广寒宫。拾翠对题红。庄周梦化蝶，吕望兆飞熊。北牖当风停夏扇，南帘曝日省冬烘。鹤舞楼头，玉笛弄残仙子月；凤翔台上，紫箫吹断美人风。鲁肃遣子问路鲁肃遣子问路敬请指导敬请指导 阳明笑启东窗阳明笑启东窗欢迎光临欢迎光临