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类型《圆的认识》公开课教学课件2.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3662670
  • 上传时间:2022-10-02
  • 格式:PPTX
  • 页数:15
  • 大小:495.98KB
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    关 键  词:
    圆的认识 认识 公开 教学 课件
    资源描述:

    1、长方形长方形正方形正方形平行四边形平行四边形梯形梯形三角形三角形圆圆直线图形直线图形圆是平面上的一种圆是平面上的一种曲线图形曲线图形 圆的画法:圆的画法:v1、把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离。、把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离。v2、把有针尖的一只脚固定在一点上、把有针尖的一只脚固定在一点上v3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。就画出一个圆。定距离定距离 定中心定中心 旋转一周旋转一周连接连接圆心圆心和和圆上任意一点圆上任意一点的线段叫做的线段叫做半径半径。r半径半径圆心圆心O直径直径 d 通过圆心通过圆心并且并且两端都在圆上两端都在圆上的线段叫

    2、做的线段叫做直径直径。图中哪些线段是圆的半图中哪些线段是圆的半径?哪些是直径?哪些不是,径?哪些是直径?哪些不是,为什么?为什么?想一想想一想 oCDGHMNBFEA请同学们小组合作,拿出准备好的圆形纸片画一画、量一量、比一比、折一折,思考以下问题。1、在同一个圆里,有多少条半径,它们长度相等吗?2、在同一个圆里,有多少条直径,它们长度相等吗?3、在同一个圆里,半径和直径的关系?4、圆是轴对称图形吗?o在同一个圆里,有()条半径,它们的长度都()在同一个圆里,有()条半径,它们的长度都()无数无数相等相等o在同一个圆里,有()条直径,它们的长度都()在同一个圆里,有()条直径,它们的长度都()

    3、无数无数相等相等odrr圆的半径与直径的关系圆的半径与直径的关系odrrd=r+rd=2rr=d 2在同一个圆里,直径是半径的在同一个圆里,直径是半径的倍倍,半径是直径的,半径是直径的一半一半O 同圆内,半径有无数条,长度都相等。同圆内,半径有无数条,长度都相等。同圆内,直径有无数条,长度都相等。同圆内,直径有无数条,长度都相等。同圆内,半径的长度是直径的一半,或者说直径是半径的同圆内,半径的长度是直径的一半,或者说直径是半径的2倍。倍。课堂小结:课堂小结:我们从周围的事物中发现了圆,了解、掌我们从周围的事物中发现了圆,了解、掌握了圆的特点,知道在日常生活中如何利握了圆的特点,知道在日常生活中如何利用圆。在宇宙中圆无处不在,圆的许多秘用圆。在宇宙中圆无处不在,圆的许多秘密人们还没有发现。同学们要努力探索圆,密人们还没有发现。同学们要努力探索圆,为科技进步作出你们的贡献!为科技进步作出你们的贡献!

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