《从三个方向看物体的形状》课件(公开课获奖)2022年北师大版.ppt
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1、活动活动1:摆一摆:摆一摆请同学们根据以下图将立方块堆请同学们根据以下图将立方块堆放好放好,然后分别从正面、左面和上然后分别从正面、左面和上面三个方向观察面三个方向观察,指出看到几何体指出看到几何体的形状图。的形状图。从上面看从上面看从左面看从左面看从正面看从正面看从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看请同学们用刚刚的五个小立方块搭出不同的几何体,并请同学们用刚刚的五个小立方块搭出不同的几何体,并画出从正面、左面、上面看到的几何体的形状图。小组画出从正面、左面、上面看到的几何体的形状图。小组间互相合作、交流、观摩,选出几个小组进行展示。间互相合作、交流、观摩,选出几个小组进行展示。请
2、小组代表用白板展示请小组代表用白板展示哪些小组的摆法与白板上同学展示的不一样,请小组代哪些小组的摆法与白板上同学展示的不一样,请小组代表在白板上画出从三个方向看到的形状图,其他同学小表在白板上画出从三个方向看到的形状图,其他同学小组合作用小立方块搭出几何体。组合作用小立方块搭出几何体。请小组代表用白板展示请小组代表用白板展示由由5个增加到个增加到6个小立方块,请同学们搭成不同的几何体,个小立方块,请同学们搭成不同的几何体,并画出从三个方向看到的形状图,同学小组合作,与同并画出从三个方向看到的形状图,同学小组合作,与同伴进行交流。请小组代表用白板展示伴进行交流。请小组代表用白板展示从上面看从左面
3、看 同学们追问:追问:稳固提高:你搭我画稳固提高:你搭我画稳固提高:由形状图悟立体图形稳固提高:由形状图悟立体图形如下图的两幅图分别是几个小立方块所搭几何体从上面如下图的两幅图分别是几个小立方块所搭几何体从上面看到的形状图,小正方形中的数字表示在该位置小立方看到的形状图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,请画出相应几何体从正面和从左面看到的形块的个数,请画出相应几何体从正面和从左面看到的形状图。状图。1 13 32 21 12 23 31 1从左面看从正面看从正面看从左面看拓展提高:由形状图悟立体图形拓展提高:由形状图悟立体图形用小立方块搭一个几何体,使得它的从正面看和从上用小立方块
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