4.2-公开课《真分数和假分数》ppt.ppt

1、4一。猜数游戏。一。猜数游戏。1.七上八下七上八下-猜一个分数猜一个分数 （）2.小红说小红说“这次跑步，我进入决赛是这次跑步，我进入决赛是十拿九稳十拿九稳。”（）3.小明拍着胸脯说：小明拍着胸脯说：“这件事包在我身上，这件事包在我身上，我有我有百分百百分百的把握。的把握。”（）4.老虎老虎半信半疑半信半疑地跟在狐狸身后。地跟在狐狸身后。（）5.打乒乓球既能锻炼身体，又能开发智力，真打乒乓球既能锻炼身体，又能开发智力，真是是一举两得一举两得。（。（）8710 910010021121334561说说下面各图用说说下面各图用什么分数什么分数表示？每个分数的表示？每个分数的分数分数单位单位是多少？

2、它们各有是多少？它们各有几个几个相应的分数单位？相应的分数单位？把把一个圆一个圆看成单位看成单位“1”，想想，想想4个个 是是几分之几，怎么表示？几分之几，怎么表示？(同桌交流同桌交流）13432把一个圆看成单位把一个圆看成单位“1”，想想，想想4个个 是是几分之几，怎么表示？几分之几，怎么表示？(同桌交流同桌交流）1343233+13=把一个圆看成单位把一个圆看成单位“1”，想想，想想4个个 是是几分之几，怎么表示？几分之几，怎么表示？(同桌交流同桌交流）1343233+13=133把一个圆看成单位把一个圆看成单位“1”，分别涂色，分别涂色表示下面各分数。表示下面各分数。7411529765

3、说说下面分数的意义：说说下面分数的意义：分数的意义：分数的意义：把单位把单位“1”平均分成若干份，平均分成若干份，这样这样的的一份或几份叫作一份或几份叫作分数分数。把单位把单位“1”平均分成若干份，平均分成若干份，其中其中的的一份就是它的一份就是它的分数单位。分数单位。1.观察黑板上的这些分数，你能给他们分观察黑板上的这些分数，你能给他们分类吗？说说你是怎么想的？类吗？说说你是怎么想的？2.比较已经分好类的这些分数和比较已经分好类的这些分数和“1”的大小关系，你发现了什么的大小关系，你发现了什么?分子比分母小的分数叫做分子比分母小的分数叫做真分数真分数。真分数的特征：真分数真分数的特征：真分数

4、小于小于1。分子比分母大或者分子和分母相等的分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做分数叫做假分数假分数。假分数的特征：假分数假分数的特征：假分数大于大于1或等于或等于1。下面这些分数哪些是真分数，哪些是假分数？下面这些分数哪些是真分数，哪些是假分数？8789881514（）（）（）（）1515（）真分数真分数 假分数假分数真分数真分数假分数假分数假分数1516假分数假分数（）1、假分数都比1大。（）2、这三个分数都是真分数。()3、分母比分子大的分数是真分数。（）4、假分数的分子不小于分母。（）真假你来判真假你来判:313233 5.我吃了一个西瓜的 。（）6.一块巧克力，我吃了 ，哥哥吃了

5、 （）4565613101233356166676131.、把上面这些分数用直线上的点表示出来。、把上面这些分数用直线上的点表示出来。真分数真分数假分数假分数13331635666713626写出4个分母是8的假分数：写出所有分母是8的真分数：写出所有分子是8的假分数：84838281851828384898108118128858687687888真分数的个数总比真分数的个数总比分母分母小小1分母是分母是8的所有真分数有的所有真分数有 个；其中最大的个；其中最大的是是 ；最小的是最小的是 ；分子是；分子是8的所有假分的所有假分数有数有 个。个。分数单位是分数单位是 的最大真分数是的最大真分数

6、是 ；最小假；最小假分数是分数是 。是是3个（个（）。）。834个个 是（是（）。）。71 6个（个（）是）是 。（）个（）个（）是）是 9115651787818545581745191 11456233288812真分数真分数假分数假分数假分数假分数（）（）（）“瞧我的瞧我的”：在（在（）里用分数表示下图阴影部份，并在里判）里用分数表示下图阴影部份，并在里判断它是真分数？还是假分数？断它是真分数？还是假分数？451123895049656132716121 分母是分母是2、3、4、5的真分数分别有几个？真分数的真分数分别有几个？真分数的个数与它的分母有什么关系？分母是的个数与它的分母有什么关系？分母是6的真分数有的真分数有几个？分母是几个？分母是10的呢？的呢？分母分母2真分数个数真分数个数1324354真分数的个数总比分母小真分数的个数总比分母小165109