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类型33垂径定理公开课课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3662072
  • 上传时间:2022-10-02
  • 格式:PPT
  • 页数:29
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    关 键  词:
    33 定理 公开 课件
    资源描述:

    1、3.3 垂径定理垂径定理第三章 圆BS九(下)教学课件1.进一步认识圆,了解圆是轴对称图形.2.理解垂直于弦的直径的性质和推论,并能应用 它解决一些简单的计算、证明和作图问题.(重点)3.灵活运用垂径定理解决有关圆的问题.(难点)学习目标 你知道赵州桥吗?它的主桥是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长)为37m,拱高(弧的中点到弦的距离)为7.23m,你能求出赵州桥主桥拱的半径吗?问题问题 如图,AB是 O的一条弦,直径CDAB,垂足为P.你能发现图中有哪些相等的线段和劣弧?为什么?线段:AP=BP弧:,理由如下:把圆沿着直径CD折叠时,CD两侧的两个半圆重合,点A与点B重合,AP与BP重合,AC

    2、和BC,AD与BD重合 OABDPC垂径定理及其推论ACBCADBD1问题问题OABDCP已知:在O中,CD是直径,AB是弦,ABCD,垂足为P.求证:AP=BP,,.证明:连接OA、OB、CA、CB,则OA=OB.即AOB是等腰三角形.ABCD,AP=BP,.AOC=BOC.从而AOD=BOD.能不能用所学过的知识证明你的结论?ACBCADBDACBCADBD思考思考u垂径定理OABCDP垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.CD是直径,CDAB,(条件)AP=BP,,(结论)u推导格式:温馨提示:垂径定理是圆中一个重要的定理,三种语言要相互转化,形成整体,才能运用自如.ACBCAD

    3、BD 下列图形是否具备垂径定理的条件?如果不是,请说明为什么?是不是,因为没有垂直是不是,因为CD没有过圆心ABOCDEOABCABOEABDCOE思考思考垂径定理的几个基本图形:ABOCDEABOEDABO DCABOC 如果把垂径定理(垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧)结论与题设交换一条,命题是真命题吗?过圆心;垂直于弦;平分弦;平分弦所对的优弧;平分弦所对的劣弧.上述五个条件中的任何两个条件都可以推出其他三个结论吗?DOABEC举例证明其中一种组合方法已知:求证:CD CD是直径是直径 CDAB CDAB,垂足为,垂足为E E AE=BE AE=BE ACBCADBD证明猜想

    4、如图,AB是 O的一条弦,作直径CD,使AE=BE.(1)CDAB吗?为什么?(2)与 相等吗?与 相等吗?为什么?OABCDE(2)由垂径定理可得 ,.(1)连接AO,BO,则AO=BO,又AE=BE,AOEBOE(SSS),AEO=BEO=90,CDAB.BCBDACADACBCADBD证明举例思考:“不是直径”这个条件能去掉吗?如果不能,请举出反例.平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧.u垂径定理的推论OABCD特别说明:圆的两条直径是互相平分的.垂径定理的本质是:满足其中任两条,必定同时满足另三条(1)一条直线过圆心(2)这条直线垂直于弦(3)这条直线平分不是直径的弦(

    5、4)这条直线平分不是直径的弦所对的优弧(5)这条直线平分不是直径的弦所对的劣弧 如图,OEAB于E,若O的半径为10cm,OE=6cm,则AB=cm.OABE解析:连接OA,OEAB,AB=2AE=16cm.16一垂径定理及其推论的计算22221068AEOAOEcm.2例2 如图,O的弦AB8cm,直径CEAB于D,DC2cm,求半径OC的长.OABECD解:连接OA,CEAB于D,1184(cm)22ADAB 设OC=xcm,则OD=x2,根据勾股定理,得解得 x=5,即半径OC的长为5cm.x2=42+(x2)2,例2 已知:O中弦ABCD,求证:.MCDABON证明:作直径MNAB.A

    6、BCD,MNCD.则 ,(垂直弦的直径平分弦所对的弧).ACBDAMBM.CMDMAMCMBMDMACBD例3 根据所学新知,你能利用垂径定理求出引入中赵州桥主桥拱半径的问题吗?垂径定理的实际应用3思考思考ABOCD解:如图,用AB表示主桥拱,设AB所在圆的圆心为O,半径为R.经过圆心O作弦AB的垂线OC垂足为D,与弧AB交于点C,则D是AB的中点,C是弧AB的中点,CD就是拱高.AB=37m,CD=7.23m.AD=AB=18.5m,OD=OCCD=R7.23.解得R27.3(m).即主桥拱半径约为27.3m.R2=18.52+(R-7.23)2 222OAADOD 如图,一条公路的转弯处是

    7、一段圆弧(即图中弧CD,点O是弧CD的圆心),其中CD=600m,E为弧CD上的一点,且OECD,垂足为F,EF=90m.求这段弯路的半径.解:连接OC.OCDEF,OECD11600300(m).22CFCD222,OCCFOF22230090.RR设这段弯路的半径为Rm,则OF=(R-90)m.根据勾股定理,得解得R=545.这段弯路的半径约为545m.例4 如图a、b,一弓形弦长为 cm,弓形所在的圆的半径为7cm,则弓形的高为_.64C DCBOADOAB图a图b2cm或12cm 针对训练 在圆中有关弦长a,半径r,弦心距d(圆心到弦的距离),弓形高h的计算题,常常通过连半径或作弦心距

    8、构造直角三角形,利用垂径定理和勾股定理求解.1.涉及垂径定理时辅助线的添加方法 弦a,弦心距d,弓形高h,半径r之间有以下关系:2.弓形中重要数量关系ABC DOhrd2a2222ard d+h=r OABC1.已知 O中,弦AB=8cm,圆心到AB的距离为3cm,则此圆的半径为 .5cm2.O的直径AB=20cm,BAC=30,则弦 AC=.10 3 cm3.如图,在O中,AB、AC为互相垂直且相等的两条 弦,ODAB于D,OEAC于E,求证四边形ADOE 是正方形DOABCE证明:证明:四边形四边形ADOE为矩形,为矩形,又又AC=AB AE=AD 四边形四边形ADOE为正方形为正方形.4

    9、.已知:如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆 的弦AB交小圆于C,D两点。你认为AC和BD有什 么关系?为什么?证明:过O作OEAB,垂足为E,则AEBE,CEDE。AECEBEDE,即 ACBD.O.ACDBE6.(分类讨论题)已知 O的半径为10cm,弦MNEF,且MN=12cm,EF=16cm,则弦MN和EF之间的距离 为 .14cm或2cm5.如图,在ABC中,已知ACB=130,BAC=20,BC=2,以点C为圆心,CB为半径的圆 交AB于点D,则BD的长为_2 37.如图,某窗户由矩形和弓形组成,已知弓形的跨度 AB=6m,弓形的高EF=2m,现设计安装玻璃,请帮 工程师求出弧A

    10、B所在圆O的半径解:弓形的跨度AB=6m,EF为弓形的高,OEAB于F,AF=AB=3m,设AB所在圆O的半径为r,弓形的高EF=2m,AO=r,OF=r2,在RtAOF中,由勾股定理可知:AO2=AF2+OF2,即r2=32(r2)2,解得r=m即,AB所在圆O的半径为 m12134134拓展提升:如图,O的直径为10,弦AB=8,P为AB上的一个动点,那么OP长的取值范围 .3cmOP5cmBAOP垂径定理内容推论辅助线一条直线满足:过圆心;垂直于弦;平分弦(不是直径);平分弦所对的优弧;平分弦所对的劣弧.满足其中两个条件就可以推出其它三个结论(“知二推三”)垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.两 条 辅 助 线:连半径,作弦心距构造Rt利用勾股定理计算或建立方程.基本图形及变 式 图 形

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