《项羽之死》公开课课件.pptx
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- 项羽之死 项羽 公开 课件
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1、项羽之死导入导入屠洪刚的屠洪刚的霸王别姬霸王别姬:我站在烈烈风中我站在烈烈风中 /恨不能荡尽绵绵心痛恨不能荡尽绵绵心痛 /望苍天望苍天 /四方云动四方云动 /剑在手剑在手 /问天下谁是英雄问天下谁是英雄 人世间有百媚千红人世间有百媚千红 /我独爱爱你那一种我独爱爱你那一种 /伤心处伤心处 别时路有谁不同别时路有谁不同 /多少年恩爱匆匆葬送多少年恩爱匆匆葬送京剧中虞姬唱词:京剧中虞姬唱词:汉兵已略地,四面楚歌声。君王意气尽,汉兵已略地,四面楚歌声。君王意气尽,贱妾何聊生!贱妾何聊生!导入屠洪刚的霸王别姬:京剧中虞姬唱词:项羽何人汉司马迁项籍者,下相人也,字羽。初起时,年二项籍者,下相人也,字羽。
2、初起时,年二十四。其季父项梁,梁父即十四。其季父项梁,梁父即楚将楚将项燕,为秦将项燕,为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将,王翦所戮者也。项氏世世为楚将,封于项封于项,故,故姓项氏。姓项氏。史记史记项羽本纪项羽本纪项羽何人汉 司马迁项籍者,下相人也,字羽。初起时,年二十项羽何人汉司马迁项籍少时,学书不成,去;学剑,又项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成,项梁怒之。籍曰:不成,项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓书足以记名姓而已。剑,一人敌,不足学,学万人敌。而已。剑,一人敌,不足学,学万人敌。”史记史记项羽本纪项羽本纪项羽何人汉 司马迁项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成,项羽何人汉司马迁秦始皇帝游会
3、稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。彼可取而代也。”梁掩其口,曰:梁掩其口,曰:“毋妄言,族毋妄言,族矣!矣!”梁以此奇籍。梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子,虽吴中子弟,皆已惮籍矣。弟,皆已惮籍矣。史记史记项羽本纪项羽本纪项羽何人汉 司马迁秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍项羽简介项羽简介本名项籍,字羽,下相人也。叔父是项梁,梁父即楚将项燕,被秦将王翦所杀害。出身出身取而代之力能扛鼎钜鹿之战彭城之战生平经历生平经历主要事迹主要事迹 年少读书、学剑都没有成就。二十四岁起兵,勇猛好武,跟随叔父
4、项梁发动吴中起义,反抗秦朝。项梁阵亡后,率军渡河援救赵王赵歇,赢得巨鹿之战巨鹿之战,击破章邯和王离领导的秦军主力,攻破关中,举办鸿门宴鸿门宴,杀死秦王嬴子婴,自称西楚西楚霸王霸王,定都于彭城(今江苏省徐州市)。分封灭秦功臣将领,拥立六国贵族后代为王。此后,与汉王刘邦争夺天下,史称“楚汉之争“。自恃武力,刚愎自用,猜疑亚父范增,终为刘邦所败。公元前202年,退守垓下(今安徽灵璧县),突围到乌江(今安徽和县乌江镇),最后自刎于乌江。一生经历了大小战争70多场。项羽简介本名项籍,字羽,下相人也。叔父是项梁,梁父即楚将项燕公元前207年10月,刘邦入关,降秦王子婴,还军霸上;12月项羽以盟主身份召开戏
5、西之会,封18人为诸侯王,本人为西楚霸王,刘邦为汉王。刘邦多次进攻项羽都被打败,到前203年秋,得到韩信的帮助,才足以跟项羽抗衡,项羽乃与刘邦约定:“中分天下,割鸿沟以西为汉,以东为楚。”定约后,在张良、陈平韩信等人的帮助下,围项羽于垓下,项羽突围至乌江自刎。本文记叙的是项羽一生的最后阶段。项羽死后,汉王刘邦以鲁公礼葬项羽于谷城。背景介绍公元前2 0 7 年1 0 月,刘邦入关,降秦王子婴,还军霸上;1 2 月作作品简介品简介本文节选自本文节选自 ,作者,作者 ,字,字 ,是是 时期伟大的时期伟大的 家、家、家、家、家。家。他秉承着他秉承着“”的史学理想创作了的史学理想创作了史记。史记。史记史
6、记是我国第一部是我国第一部 ,全书共全书共 篇,全篇,全书由书由 、五部分组成五部分组成,记载了从黄帝到汉武帝太初四年约,记载了从黄帝到汉武帝太初四年约 年的历史。年的历史。鲁迅先生曾赞誉鲁迅先生曾赞誉史记史记:“,”。史记史记项羽本纪项羽本纪司马迁司马迁子长子长西汉西汉史学史学文学文学思想思想纪传体通史纪传体通史130表表书书本纪本纪世家世家列传列传三千三千史家之绝唱史家之绝唱 无韵之离骚无韵之离骚究天人之际,通古今之变究天人之际,通古今之变作品简介本文节选自 十二本纪:三十世家:七十列传:十十表:八书:叙述历代帝王的历史叙述贵族王侯的历史历代诸侯之外名官名人的事迹各个历史时期的简单大事记记
7、载典章制度,天文地理十二本纪:叙述历代帝王的历史叙述贵族王侯的历史歌数骏马名 马麾者 田曰 旗王王我 被十余字音辨识字音辨识ququzhuzhujjhuhuzhzhffdidiy y wnwnchunchun字词梳理歌数阕骏马名骓 马骑字音辨识q u多情自古伤离别,何况别的又是最爱、江山、美人、霸业、英名等。根据“壮士衰”“势难回”“肯与君王卷土来”等可分析出作者的意图。虞姬横刀,将一朵生命之花绽放成矛尖锋刃的湛蓝。项羽勇武豪爽、知耻重义、宁死不辱、视死如归,在垓下之围的危局中还能以一敌百,勇无可挡。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。1、100字左右;请从这一角度,分析鸿
8、门宴与项羽之死对项羽的写法有什么不同。夫运筹帷帐之中,决胜千里之外,吾不如子房(即张良)。”定约后,在张良、陈平韩信等人的帮助下,围项羽于垓下,项羽突围至乌江自刎。贱妾何聊生”所谓“黄金”,就是这珍贵无比的尊严。项羽是一个英雄,一个有缺点的悲剧英雄。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世!渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!韩信谓刘邦不善用兵而善用将,他的心计,他的丢诚弃信便是他的武器。项羽带领的楚军羽已经面临绝境,项羽也知道自己必死结无疑.朗读朗读课课文文多情自古伤离别,何况别的又是最爱、江山、美人、霸业、英名等。用四字短语概括出文中叙写的几
9、个主要场面情节梳理情节梳理垓下之围垓下之围东城快战东城快战乌江自刎乌江自刎用四字短语概括出文中叙写的几个主要场面情节梳理垓下之围东城快第一段项王军项王军壁壁垓下,垓下,兵少食尽兵少食尽,汉军及诸侯兵,汉军及诸侯兵围围之数重之数重。夜夜闻汉军闻汉军四面皆楚歌四面皆楚歌,项王,项王乃乃大惊曰:大惊曰:“汉汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则项王则夜夜起,饮帐中。起,饮帐中。名作动,名作动,驻扎驻扎四面楚歌四面楚歌于是,就于是,就名作状,名作状,在夜里在夜里四面楚歌:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。状语后置状语后置第一段项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。名
10、作动,第一段有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃于是项王乃悲歌慷慨悲歌慷慨,自为诗曰,自为诗曰歌数阙,美人歌数阙,美人和和之。项王泣数行下,左右皆泣,之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。莫能仰视。奔驰奔驰垓下歌垓下歌应和着一应和着一同唱歌同唱歌情绪激昂地唱歌,以抒发悲壮的胸怀情绪激昂地唱歌,以抒发悲壮的胸怀第一段有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。奔驰垓下歌应和着1.1.第一段主要包含了哪几个连续事件?作者为什么要引用第一段主要包含了哪几个连续事件?作者为什么要引用垓下歌,有什么样的作用?垓下歌,有什么样的作用?垓下之围垓下之围 四面楚歌四
11、面楚歌 霸王别姬霸王别姬 慷慨悲歌慷慨悲歌 1.第一段主要包含了哪几个连续事件?作者为什么要引用垓下歌垓下歌垓下歌垓下歌 项羽的宠姬,名虞。有美色,善剑舞。公元前209年,项羽于吴中起义。虞姬爱慕项羽的勇猛,嫁与项羽为妾,常随项羽出征,形影不离。词牌虞美人据说得名于虞姬。项羽的宠姬,名虞。有美色,善剑舞。公元前2 0 9 年,项羽于虞姬弹剑哀和:虞姬弹剑哀和:汉兵已略地汉兵已略地 四方楚歌声四方楚歌声 大王意气尽大王意气尽 贱妾何聊生贱妾何聊生遂伏剑自刎,遂伏剑自刎,留下了留下了“霸王别姬霸王别姬”的千古绝唱。的千古绝唱。虞姬弹剑哀和:悲歌作用司马迁引用垓下歌,有很深的用意。第-句“力拔山兮气
12、盖世”是项羽对自己一 生的回顾,表现了他对自己武力的自负和心理、性格上狭隘的特点。第二句“时不利兮骓不逝”是他把眼前的困境归结为时势的不利,而不去反省自己的过失,从自身找原因。第三、四句“骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何”写了这位“力拔山兮气盖世”的英雄最后连自己身边的美人也不能保住,充分表现出这位盖世英雄处于末路时的哀怨情怀。所以,这首呜咽悲慨的垓下歌不仅反映了项羽性格上的缺陷,也反映了他作为英雄人物感性的一面,使这一人物形象更加有血有肉,生动饱满。悲歌作用2 2、请找出表现项羽动作行为的词,表现了项羽怎样的人物、请找出表现项羽动作行为的词,表现了项羽怎样的人物性格?性格?惊 起 饮 歌 泣多
13、愁善感、重情重义2、请找出表现项羽动作行为的词,表现了项羽怎样的人物性格?当项羽大军被围垓下,军情何等急迫!作者却以舒缓的笔调去写项羽夜起帐饮,慷慨悲歌,倾诉对虞姬与骏马的难舍之情。当项羽大军被围垓下,军情何等急迫!作者却以舒缓的笔调去写刈旗王我 被十余创1、100字左右;文中描写垓下歌,是为了展现他多情善感的性格特征,也凸显末路英雄的凄凉。他选择了死宁愿死,也要捍卫自己的尊严!第三、四句“骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何”写了这位“力拔项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰“左”。请从这一角度,分析鸿门宴与项羽之死对项羽的写法有什么不同。这一事件看似偶然,其实必然。麾下属者 田父绐曰注:呕呕:
14、和悦的样子”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!12月项羽以盟主身份召开戏西之会,封18人为诸侯王,本人为西楚霸王,刘邦为汉王。有人说项羽失去天下时所心疼的就只有女人和宝马,你赞同吗?项羽是一个英雄,一个有缺点的悲剧英雄。他选择了死宁愿死,也要捍卫自己的尊严!性格缺陷:优柔寡断,匹夫之勇本文塑造了一个怎样的项羽?项王渡淮,骑能属者百余人耳。我看到鲜红鲜红的血流过雪白雪白的颈。项籍者,下相人也,字羽。多情自古伤离别,何况别的又是最爱、江山、美人、霸业、英名等。崛起于垅亩、拔山扛鼎、破釜沉舟、征战八载未尝一败的西楚霸王此时的心情应是极其复杂的,文中的一个“泣”字极其传神地表现了这种难言的情感。“泣数行下
15、”,这是司马迁笔下霸王唯一一次落泪、最后一次落泪,此情此景感人至深。刈旗王我 被十余创多 项羽慷慨悲歌表现他多情善感,这里写项羽“泣数行下”,渲染出一个末路英雄的悲哀。爱战友是爱战友是重义重义爱女人是爱女人是重情重情爱战友是重义爱女人是重情3、本段为了表现项羽多情善感的性格,运用了什么表现手法?本段为了表现项羽多情善感的性格,运用了什么表现手法?正面描写正面描写【项羽是一个勇猛豪爽的大丈夫,在预料到【项羽是一个勇猛豪爽的大丈夫,在预料到失败命运的时刻,唱出柔肠百转的失败命运的时刻,唱出柔肠百转的“垓下歌垓下歌”,歌词悲,歌词悲壮哀婉,壮哀婉,哀叹时运不济,哀叹时运不济,诀别宝马美人,为项羽这个
16、诀别宝马美人,为项羽这个形象形象增添了一股柔情。增添了一股柔情。男儿有泪不轻弹,这里还写到男儿有泪不轻弹,这里还写到项羽项羽“泣数行下泣数行下”,渲染出一个末路英雄的悲凉。渲染出一个末路英雄的悲凉。】侧面描写侧面描写【“左右左右”的表现,的表现,莫能仰视莫能仰视”表现了随从的表现了随从的悲伤难抑悲伤难抑、泣不成声;也有对项羽的、泣不成声;也有对项羽的同情同情,不忍心不忍心抬抬头见其哭泣。写出了项羽处于绝境时的头见其哭泣。写出了项羽处于绝境时的凄惨状况凄惨状况。从从侧面侧面衬托当时的气氛,烘托项羽的形象。衬托当时的气氛,烘托项羽的形象。】3、本段为了表现项羽多情善感的性格,运用了什么表现手法?正
17、面第二段于是项王乃上马骑,于是项王乃上马骑,麾下壮士麾下壮士骑从者骑从者八百余人八百余人,直,直夜溃围南出,驰夜溃围南出,驰。平明,汉军。平明,汉军觉之,令骑将觉之,令骑将灌婴灌婴五千骑追之。五千骑追之。项王渡淮,项王渡淮,骑骑能属者能属者百余人耳百余人耳。项王至阴陵,迷失。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父道,问一田父,田父曰曰“左左”。,陷大泽陷大泽中。中。汉追及之。汉追及之。项王乃复引兵而东,至项王乃复引兵而东,至,有二十八骑。有二十八骑。汉骑汉骑追者追者数千人数千人。奔跑奔跑定语后置定语后置只有只有才才定语后置定语后置欺骗欺骗因此因此于是于是名作动,名作动,左走左走定语后置定语后置第二
18、段于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出第二段项王自度不得脱。谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。”估计,揣摩估计,揣摩名作动,名作动,亲自参加亲自参加名词性的所字结构名词性的所字结构战败战败割,砍割,砍最终最终本来本来痛快地打一仗痛快地打一仗使使.灭亡灭亡第二段项王自度不得脱。谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,估计,揣2.2.朗读第二段,思考主要有哪些情节?朗读第二段,思考主要有哪些情节?2.朗读第二段,思考
19、主要有哪些情节?直夜溃围绐陷大泽农夫为什么要欺骗他农夫为什么要欺骗他?从中说明了什么从中说明了什么?这一事件这一事件看似偶然看似偶然,其实必然。是他过去其实必然。是他过去过度残灭过度残灭,丧丧失人心失人心的结果;他的结果;他轻信轻信别人别人,直率粗犷的性格直率粗犷的性格,体现了体现了项羽自负。并非天要亡他,而是刚愎自用害了自己。项羽自负。并非天要亡他,而是刚愎自用害了自己。鸿门宴当断不断,造成楚汉对立的局面,杀子婴,火鸿门宴当断不断,造成楚汉对立的局面,杀子婴,火烧秦宫烧秦宫,导致失民心,与刘邦的约法三章相比,导致失民心,与刘邦的约法三章相比,足足见见其政治眼光的短浅。其政治眼光的短浅。疏远疏
20、远范增。种种失误为日后的溃范增。种种失误为日后的溃败埋下了伏笔。自古败埋下了伏笔。自古得民心者得天下得民心者得天下。所以项羽才会。所以项羽才会被一老农指路到沼泽中。终于被一老农指路到沼泽中。终于“无颜见江东父老无颜见江东父老”放弃,放弃,自刎而亡。自刎而亡。农夫为什么要欺骗他?从中说明了什么?这一事件看似偶然“此天之亡我,非战之罪也此天之亡我,非战之罪也”,项羽多次强调,可看出他,项羽多次强调,可看出他怎样的性格特点?怎样的性格特点?项羽此时反复狡辩,正体现了他心死而未平,认输而项羽此时反复狡辩,正体现了他心死而未平,认输而不服气的自信、可是又无法面对楚军即将覆灭的现实不服气的自信、可是又无法
21、面对楚军即将覆灭的现实之心理特点。于是他认为这一切都是命运安排的。之心理特点。于是他认为这一切都是命运安排的。描描写出他写出他刚愎自用,刚愎自用,极端自负极端自负,缺少自我反省精神的弱缺少自我反省精神的弱点。点。“此天之亡我,非战之罪也”,项羽多次强调,可看出他怎样的第三段乃分其骑乃分其骑以为以为四队,四队,四向四向。汉军围之数重。项王谓其。汉军围之数重。项王谓其骑曰:骑曰:“吾为公取彼一将。吾为公取彼一将。”令四面骑驰下,令四面骑驰下,期期山东山东为为三处。于是项王大呼驰下,汉军皆三处。于是项王大呼驰下,汉军皆披靡披靡,遂斩汉一,遂斩汉一将。是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王瞋目将。是时,赤泉
22、侯为骑将,追项王,项王瞋目叱之,叱之,赤泉侯人马俱惊,赤泉侯人马俱惊,辟易辟易数里。项王乃驰,复斩汉一都数里。项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。乃谓其骑曰:乃谓其骑曰:“何如?何如?”骑皆骑皆伏伏曰:曰:“如大王言。如大王言。”(之)(之)把把.分为分为倒退的样子倒退的样子动词,向(四面)杀出动词,向(四面)杀出约定约定山的东面山的东面靡,倒下。靡,倒下。比喻军队溃败比喻军队溃败通通“服服”,心服,心服第三段乃分其骑以为四队,四向。汉军围之数重。项王谓其(之)把思考思考概括第三段的主要情节概括第三段的主要情节三次行动东城快战的主要情
23、节东城快战的主要情节直夜溃围 绐陷大泽 决意快战思考概括第三段的主要情节三次行动东城快战的主要情节直夜溃围“三次行动中三次行动中”作者描绘了项羽的哪些动作?有怎样的作用?作者描绘了项羽的哪些动作?有怎样的作用?第一次:第一次:项羽项羽大呼、驰下、斩将大呼、驰下、斩将 汉军汉军皆披靡皆披靡渲染项渲染项羽势不可挡、羽势不可挡、临战先声夺人、排山倒海的气势。用临战先声夺人、排山倒海的气势。用“遂遂”写出了他斩将的轻而易举写出了他斩将的轻而易举.神威凛凛,气势迫人的神威凛凛,气势迫人的神勇跃然纸上。神勇跃然纸上。第二次:第二次:项羽项羽嗔目叱之嗔目叱之赤泉侯赤泉侯人马俱惊,辟易数里人马俱惊,辟易数里
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