《我们上路了》课件1优质公开课语文S版六下.ppt
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1、告别童年,我们上路了!告别童年,我们上路了!情景设置情景设置 我们上路了,欢欣鼓舞我们上路了,欢欣鼓舞;我们上路了,激情满怀;我们上路了,激情满怀;我们上路了,满心欢喜;我们上路了,满心欢喜;我们上路了,风雨无阻;我们上路了,风雨无阻;我们上路了,义无反顾;我们上路了,义无反顾;情景设置情景设置 1 1、默读课文,体会诗歌所表达的、默读课文,体会诗歌所表达的告别童年的心情和在人生成长道路上胸告别童年的心情和在人生成长道路上胸怀理想、勇往直前的思想情感。怀理想、勇往直前的思想情感。2 2、独立认识生字,积累、独立认识生字,积累“抖着抖着威风、歪歪扭扭、雷鸣电闪威风、歪歪扭扭、雷鸣电闪”等词语;等
2、词语;能有感情地朗诵本诗。能有感情地朗诵本诗。教学目标教学目标抖着威风 歪歪扭扭 雷鸣电闪字词学习字词学习售售shushu自由读诗,思考:自由读诗,思考:诗歌中的诗歌中的“我们我们”指的是谁?指的是谁?初读感知初读感知 “我们我们”指指在座的每一位学生,在座的每一位学生,所有与大家一样要告别童年,已经长大所有与大家一样要告别童年,已经长大的孩子们。的孩子们。自由读诗,思考:自由读诗,思考:这首诗主要讲了什么内容?这首诗主要讲了什么内容?初读感知初读感知全诗共三个小节:全诗共三个小节:第一小节简洁描述了我们上路时的情景。第一小节简洁描述了我们上路时的情景。第二小节表达了我们上路时的心情。第二小节
3、表达了我们上路时的心情。第三小节表达了我们上路时的信念。第三小节表达了我们上路时的信念。刚刚露出那嫩嫩的刚刚露出那嫩嫩的芽尖儿芽尖儿,刚刚染上那一抹淡淡的刚刚染上那一抹淡淡的粉红粉红,刚刚才捡到一张很小的刚刚才捡到一张很小的邮票邮票,上文中的这些事物象征什么?上文中的这些事物象征什么?细读感悟细读感悟象征我们稚嫩的刚刚起步的人生。象征我们稚嫩的刚刚起步的人生。自豪、骄傲、摆脱了束缚的快乐自豪、骄傲、摆脱了束缚的快乐 这一句话表现了怎样的心情?这一句话表现了怎样的心情?反正反正我们是上路了,我们是上路了,一步一步地一步一步地上路了。上路了。细读感悟细读感悟我们的脚印也许歪歪扭扭,我们的脚印也许歪
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