《分子和原子》(初中化学公开课教学课件).pptx

1、（第一课时）（第一课时）1.1.认识物质的微粒性，知道分子、原子等都是构认识物质的微粒性，知道分子、原子等都是构成物质的微粒。成物质的微粒。2.2.能用微观粒子的观点解释某些常见的现象。能用微观粒子的观点解释某些常见的现象。鲜花盛开的季节，鲜花盛开的季节，在远处在远处就能闻到花香。你就能闻到花香。你知道这其中蕴含的化学知识吗？知道这其中蕴含的化学知识吗？扫描隧道显微镜扫描隧道显微镜扫描隧道显微镜下的苯分子扫描隧道显微镜下的苯分子通过移走硅原子构成的文字通过移走硅原子构成的文字放大放大1000万万倍的酒精倍的酒精这些图片说明了什么？这些图片说明了什么？物质是由微观粒子构成的物质是由微观粒子构成的

2、 科学家研究发现，世界上的所科学家研究发现，世界上的所有物质都是由人们有物质都是由人们肉眼看不见的肉眼看不见的微粒构成，这就是：微粒构成，这就是：分子、原子分子、原子。一滴水一滴水（以20滴水为1mL计）中大约有1.671.67101021 21 个水分子。如果1000000000（1010亿亿）人来数一滴水里一滴水里的水分子的水分子，每人每分钟数100100个个，日夜不停，需要3 3万多年万多年才能数完。分子的体积很小分子的体积很小分子的性质探究分子的性质探究一个惊人的数字一个惊人的数字一个水分子的质量约是：一个水分子的质量约是：310-26 kg 0.0000000000000000000

3、00000003kg分子的质量很小分子的质量很小分子的性质探究分子的性质探究性质性质1：分子的质量和体积都很小分子的质量和体积都很小品红在水中的扩散品红在水中的扩散分子的性质探究分子的性质探究分子的性质探究分子的性质探究实验探究一实验探究一 分子分子运动现象运动现象 向盛有冷水和热水的烧杯中，分别加入品红向盛有冷水和热水的烧杯中，分别加入品红。请观察实验现象请观察实验现象。冷水冷水 热水热水1.在静止的水中品红为什么会扩散呢？在静止的水中品红为什么会扩散呢？品红分子在水中运动，不断扩散而使溶液变红品红分子在水中运动，不断扩散而使溶液变红2.在热水中品红扩散快，为什么？在热水中品红扩散快，为什么

4、？温度温度高，分子能量增大，分子运动加快高，分子能量增大，分子运动加快湿衣服湿衣服在阳光下在阳光下容易晾干。容易晾干。湿衣湿衣服在什么情况下容易晾干？服在什么情况下容易晾干？分子的性质探究分子的性质探究1.向盛有向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入蒸馏水的烧杯中加入 滴滴酚酞酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。现现 象象结结 论论现现 象象结结 论论2.取少量上述酚酞溶液置于试管中，向其中慢取少量上述酚酞溶液置于试管中，向其中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。溶液为无色溶液为无色酚酞遇空气和水不变色酚酞遇空气和水不变色溶液

5、为红色溶液为红色氨水能使酚酞变红氨水能使酚酞变红 烧烧 杯杯 A烧烧 杯杯 B现象现象解释解释观察与思考观察与思考2:性质2：分子在不断地运动分子在不断地运动 趣味实验趣味实验 氨水使铁树开花氨水使铁树开花结论：分子在结论：分子在不断的运动不断的运动1+1 =225ml酒精酒精25ml水水混合后混合后50ml50ml酒精酒精与水混合与水混合25mL25mL25mL50mL50mL50mL动画演示动画演示:动画演示动画演示:动画演示动画演示:动画演示动画演示:动画演示动画演示:动画演示动画演示:动画演示动画演示:性质性质3：分子之间存在间隔：分子之间存在间隔 扫描隧道显微镜扫描隧道显微镜下的苯分

6、子下的苯分子力气力气大比拼大比拼 一一位位“大力士大力士”用针筒抽取用针筒抽取10mL水水，另一位，另一位“大大力士力士”用针筒抽取用针筒抽取10mL空气空气，分别用一手指堵住针孔，分别用一手指堵住针孔，用另一手推动活塞，看看哪位用另一手推动活塞，看看哪位“大力士大力士”更容易推动。更容易推动。然后再互换角色，看看又是哪位然后再互换角色，看看又是哪位“大力士大力士”更容易推动。更容易推动。结论：气态物质粒子间隔较大，结论：气态物质粒子间隔较大，液态物质粒子间隔较小。液态物质粒子间隔较小。分分子子的的运运动动水的蒸发水的蒸发分子的间隔变大，体积变大。分子的间隔变大，体积变大。趣味实验趣味实验 变

7、变瘪的乒乓球复原啦瘪的乒乓球复原啦 温度越高，分子之间的间隔越大温度越高，分子之间的间隔越大课题课题1 1 分子分子和和原子（第一课时）原子（第一课时）1.1.物质由微观粒子构成。物质由微观粒子构成。2.2.分子的基本性质分子的基本性质物质由分子、原子等微观粒子构成物质由分子、原子等微观粒子构成。分子的体积和质量都很小。分子的体积和质量都很小。分子在不断地运动，温度升高，分子的运动加快。分子在不断地运动，温度升高，分子的运动加快。分子之间有间隔，一般来说，气体分子之间有间隔，一般来说，气体 液体液体 固体。固体。本节课你收获了什么？本节课你收获了什么？练一练，练一练，你会了吗你会了吗B 1.“

8、墙角数枝梅，凌寒独墙角数枝梅，凌寒独 自开。遥知不是雪，为有暗香来。自开。遥知不是雪，为有暗香来。”（王安（王安石石梅花梅花）诗人）诗人在远处就能闻到在远处就能闻到淡淡的梅淡淡的梅花香的原因是（花香的原因是（）A.分子很小分子很小 B.分子在不断地运动分子在不断地运动 C.分子之间有间隔分子之间有间隔 D.分子是可分的分子是可分的试一试，试一试，走进生活走进生活 2.2.用分子的观点解释下列现象：用分子的观点解释下列现象：(1).(1).俗话说俗话说“酒香不怕巷子深酒香不怕巷子深”。(2).50ML(2).50ML水与水与50ML50ML酒精混合体积小酒精混合体积小100ML100ML。分子在

9、不断地运动分子在不断地运动分子间有一定间隔分子间有一定间隔试一试，经试一试，经历这些活动历这些活动 3.下瓶装的是空气下瓶装的是空气,上瓶装的是不与空上瓶装的是不与空气发生反应的某红棕色气体。当抽走玻璃片气发生反应的某红棕色气体。当抽走玻璃片后后,观察现象。观察现象。解解 释释 当上下两瓶气体颜色一样时分子当上下两瓶气体颜色一样时分子还在运动吗还在运动吗?想一想想一想下瓶气体逐渐变成红棕色下瓶气体逐渐变成红棕色,最终最终两瓶气体颜色一样两瓶气体颜色一样分子在不断的运动分子在不断的运动现现 象象分子总是不断运动的分子总是不断运动的4.下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是()选项选项操作或现象操作或现象分子的特性分子的特性A给篮球充气给篮球充气分子间有间隔分子间有间隔B100mL酒精和酒精和100mL水混合水混合在一起，体积小于在一起，体积小于200mL分子是有质量的分子是有质量的C在花园中可闻到花的香味在花园中可闻到花的香味分子是运动的分子是运动的D水电解可的得到氢气和氧气水电解可的得到氢气和氧气分子是可以再分的分子是可以再分的练一练，练一练，你会了吗你会了吗B