(2020年高考必考考点)政治(必修四)第三单元思想方法与创新意识第七课 唯物辩证法的联系观.doc
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1、第七课唯物辩证法的联系观考纲考情素养唯物辩证法的总特征科学精神:能够对联系的观点进行分辨和比较。懂得联系的普遍性强调不存在孤立的事物;联系的客观性强调联系不以人的意志为转移;联系的多样性强调联系具有不同的形式;联系的条件性强调新的具体联系的建立必须以客观条件为基础。唯物辩证法的实质与核心联系的普遍性;联系的客观性;联系的多样性2017全国卷T22、2015全国卷T23、2015全国卷T22整体和部分的关系2018全国卷T21、2017全国卷T39系统优化方法疑点排查1.任何事物之间都是相互联系的。()(2015浙江卷,29)2.整体由部分构成,整体的功能存在于各个部分之中。()(2018全国卷
2、,21)3.人为事物的联系是主观的。()(2017江苏卷,27A)4.整体与部分在事物存在和发展中的地位同等重要。()(2016海南卷,19)5.着眼于事物的要素进行系统优化。()(2016浙江卷,27)提示1.联系具有条件性,并非任何事物之间都有联系。2.整体具有部分所不具备的功能。3.自在事物和人为事物的联系都是客观的。4.整体与部分的地位并不是等同的,整体始终占据统率地位。5.应该是着眼于事物的整体进行系统优化。核心考点一联系及其特征科学精神:联系具有普遍性、客观性和多样性,要尊重事物的联系,用联系的观点看问题,一切以时间、地点和条件为转移。考向一联系的普遍性1.(2013全国卷,23)
3、物理学家格拉塞有一次喝啤酒时,将几块小鸡骨丢入啤酒杯里,啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。受此启发,他经过不断实验,发现带电高能粒子在穿越液态氢时,同样出现一串气泡。他由此发明了“气泡室”,成功探测出高能粒子的运行轨迹,并因此荣获诺贝尔物理学奖。这一事例表明()间接联系比直接联系更能激发人的创新意识世界并不缺乏联系,缺乏的是善于发现联系的创新意识创新意识是认识和利用事物之间联系的前提人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的A. B. C. D.解析间接联系和直接联系是联系多样性的表现,两者都可能激发创新意识,表述片面;人们发挥主观能动性运用创新思维,发现联系,入选;客观存在的联系是认识和利用
4、它的前提,说法错误,不选;符合题意;故该题选D。答案D考向二联系的客观性2.(2017全国卷,22)传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆,占用土地,污染环境。某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”,将废弃泥浆制成免烧砖等,既有效消除了钻井污染隐患,又节约了土地、水泥等资源。钻井废弃泥浆的资源化利用佐证了()通过实践活动可以建立事物的新联系正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现A. B. C. D.解析油气田的做法是根据事物的固有联系所建立的新联系,当选;该油气田的做法对安全问题和资源利用问题的解决,实现了资
5、源的有效利用,这表明把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现,答案为B;是夸大主观能动性,无视联系客观性的错误观点;说法错误,“决定于”颠倒了二者的关系。答案B3.(2015全国卷,22)“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”从辩证唯物主义的观点看,对苏轼的琴诗理解正确的是()琴声是人的活动的产物,具有鲜明的“人化”特点琴声来自于琴与指之间的相互作用,与人的主观世界无关琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性只要指与琴发生相互作用,就能产生美妙的音乐A. B. C. D.解析指头象征着人的能动性,琴象征着客观事物,琴声是主客观相结合的产物,因而具有“人化的
6、特点”,故正确;人用指头弹琴受到人的意识的调节,故错误;材料反映琴、指、声之间的客观联系,正确;同是操琴,有的是妙音,有的是噪音,错误。答案B考向三联系的多样性、条件性4.(2015全国卷,23)卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂,其主要成分氯化镁是有毒的,但用卤水点制的豆腐不仅无毒,而且味道鲜美、营养丰富。这表明()事物的特性是不变的,其功能是不断变化的事物的不同特性是由人的不同需要确定的事物的特性是人们建立新联系的依据事物在不同的联系中会有不同的特性A. B. C. D.解析“事物的特性是不变的”,这种说法不科学,因为任何事物都处在运动变化中,世界上不
7、存在不运动不变化的事物,故错误;事物的不同特性是客观存在的,不以人的意志为转移,所以说法错误;联系具有客观性,但人们可以根据事物固有的联系,建立新的联系,“用卤水点制豆腐”就是人们根据事物的特性建立起新的联系,所以符合题意;联系具有多样性,联系不同,事物的特性也不同,所以正确。故选D。答案D1.唯物辩证法总特征联系的观点世界上的一切事物都处在普遍联系之中,不与任何事物相联系的事物是没有的发展的观点世界上的一切事物都是变化发展的,绝对静止的事物是没有的实质与核心矛盾的观点矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心提醒唯物辩证法与形而上学的分歧:唯物辩证法主张
8、用联系、发展、全面的观点看问题;形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题。根本分歧:是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。2.唯物辩证法的联系观普遍性客观性多样性含义任何事物都处在联系之中是事物本身固有的,不以人的意志为转移事物的联系是多种多样的表现世界是一个普遍联系的有机整体自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的直接间接、内部外部、本质非本质、必然偶然等方法论用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性;根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的联系善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移3.厘清几点认知
9、(1) 联系具有客观性,但联系是不能被“创造”“改造”或“消灭”的,我们可以说“建立新的具体联系、联系是可变的、联系是多样的”。(2)联系具有客观性,并不表明人们不能建立起新的具体的联系。人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态,建立起新的具体的联系。(3)联系具有客观性,但不意味着联系是固定不变的。(4)人为事物的联系主观联系,人为事物的联系是客观存在的联系;而主观联系是主观臆造的根本不存在的联系。1.(科学精神)(2016浙江卷,29)2015年大气中二氧化碳浓度的增幅达到几十年来的新高,这再次引起人们对全球变暖问题的担忧。有研究指出,二氧化碳浓度的暴增,部分可能是厄尔尼诺现象造成的,但主
10、要是人类活动中二氧化碳的持续排放导致的。这表明()事物发展的方向是前进的、上升的人类社会在本质上是一个客观的物质体系人类在自然规律面前是无能为力的整个世界是一个普遍联系的有机整体A. B. C. D.解析通读材料和选项后,发现的说法错误,人们可以认识和利用规律,排除B、C,则为必选。材料指出二氧化碳的暴增,可能是厄尔尼诺现象造成的,主要是人类活动的二氧化碳持续排放导致,这体现了世界是一个普遍联系的整体,符合题意。而材料并没有体现,故正确答案是D。答案D2.(科学精神)(2016海南卷,20)1859年,一位英格兰农场主来到了澳大利亚,放养了从欧洲带来的24只兔子以供打猎。由于澳洲大陆自然环境适
11、宜,又无鹰、狐狸等天敌,兔子大量繁殖扩散,导致生态环境严重破坏,农业和畜牧业蒙受了巨大损失。澳大利亚人先后使用猎杀、布网、堵洞、修篱笆等方法控制兔灾,但效果有限。20世纪50年代,澳大利亚政府采纳生物学家建议,用生物方法控制兔灾,取得了显著效果。“澳大利亚兔灾”表明()事物的联系是客观的,只有人力才能改变事物的联系是不断变化的,依时间地点条件为转移自在事物的联系通过实践可以转化为人为事物的联系自在事物的联系与人为事物的联系没有确定的界限A. B. C. D.解析联系具有条件性,它可随着条件的变化而变化,“只有人力才能改变”的说法绝对,不选;由欧洲到澳洲,由原来与生态相宜到后来对生态造成破坏,兔
12、子与生态环境的联系在不断发生变化,这说明联系依时间和地点为转移,正确;通过生物方法控制兔灾,说明自在事物的联系通过实践可以转化为人为事物的联系,正确;自在事物与人为事物的联系是有确定界限的,不选。故本题答案选C。答案C3.(科学精神)(2017江苏卷,27)有研究发现,在黑夜翻耕的土壤中,仅有2%的野草种子日后会发芽,但如果在白天翻耕,发芽率高达80%。进一步研究发现,绝大多数野草种子在被翻出土后的数小时内,如果没有受到光线的刺激,就难以发芽。材料表明()A.人为事物联系是主观的 B.新事物具有强大的生命力C.事物的联系是有条件的 D.新事物存在不完善的地方解析注意材料中的关键信息:“如果在白
13、天翻耕,发芽率高达80%”“如果没有受到光线的刺激,就难以发芽”,可见事物的联系是有条件的,C正确,入选;A错误,违背了联系的客观性;B、D表述正确,但均与题意不符。答案C易错点1任何两个事物之间都存在着联系提醒联系是普遍的,并不意味着联系是无条件的、任何两个事物之间都有联系;也不意味着联系都是必然的,事物之间也存在偶然的联系。矫正训练1习近平主席指出:“亚洲各国就像一盏盏明灯,只有串联并联起来,才能让亚洲的夜空灯火辉煌。”习近平以“明灯”比喻亚洲国家,寄语各国只有加强互联互通建设,才能共同编织和平、富强、进步的亚洲梦。这表明我国()在事物的固有联系中把握和改造事物以美好意愿为基础建立与各国的
14、具体联系看到了任何两个事物之间都有联系掌握和运用系统优化的方法实现最佳效果A. B. C. D.解析各国只有加强互联互通建设,才能共同编织和平、富强、进步的亚洲梦。这表明我国在事物的固有联系中把握和改造事物,掌握和运用系统优化的方法实现最佳效果。错误,应以原有联系为基础;错误,联系是有条件的。答案选D。答案D易错点2人可以根据自身发展需要,建立新的具体联系提醒人可以发挥主观能动性,根据事物固有的属性和规律,改变事物的状态,建立新的联系,而不是根据自身发展需要。矫正训练21814年,时年33岁的英国人斯蒂芬森造出了人类历史上第一台蒸汽机车即火车。203年后,英国人再次为了一辆火车万人空巷,但这辆
15、火车并非英国制造,它来自中国。2016年12月31日24时,我国首趟开往英国伦敦的中欧班列从浙江义乌启程。该班列共搭载88标箱货物,主要为服装、袜子等小商品,货值约3 500万元人民币。太阳报大赞中国商品物美价廉,BBC在报道中赞赏道:“中国用现代科技重新打通了古代亚欧大陆的丝绸之路。”从哲学角度分析,中国列车受到赞赏的原因是()尊重普遍联系,巧妙利用了事物间的联系善于根据人类发展需要,建立新的具体联系把握了联系的多样性,重视发现事物联系的有利条件尊重客观联系,发挥了创新观念改造世界的独特作用A. B. C. D.解析错误,应善于根据事物固有的联系,建立新的具体联系。错误,观念不能直接改造世界
16、。答案A核心考点二用联系的观点看问题考向整体与部分的关系1.(2018全国卷,21)改革开放40年来,中国经济快速发展,国际影响力越来越大,目前是世界第二大经济体、世界第一大贸易国,对世界经济增长年均贡献率超过30%,对全球减贫贡献率逾70%。中国道路得到越来越多国家的理解,中国倡导的“构建人类命运共同体”等理念逐渐成为国际社会的共识。中国的发展与世界的发展依存度日益加深。中国的发展离不开世界,世界的发展越来越得益于中国。其中蕴含的哲学道理是()整体由部分构成,整体的功能存在于各个部分之中部分区别于整体,整体的状况不一定影响部分部分影响整体,部分的发展有利于整体的发展整体与部分相互依存,部分在
17、整体中的地位是发展变化的A. B. C. D.解析世界的发展越来越得益于中国,体现了部分的功能及其变化影响着整体功能,正确;中国的发展与世界的发展依存度日益加深,体现了整体与部分相互依存,中国在世界发展中的作用越来越重要,体现了部分在整体中的地位是发展变化的,正确。故选D。整体功能不是部分功能的简单相加,整体具有部分所不具备的功能,不能说整体功能存在于部分之中,错误;整体居于统率地位,影响和制约着部分的功能,错误。答案D2.(2017全国卷,39)阅读材料,回答下列问题。中国是人类命运共同体理念的倡导者。党的十八大报告正式提出“倡导人类命运共同体意识”。2017年1月,习近平主席在联合国日内瓦
18、总部发表题为共同构建人类命运共同体的主旨演讲,系统地阐述了人类命运共同体理念。2017年2月,“构建人类命运共同体”理念被写入联合国有关决议。中国是构建人类命运共同体的先行者。在联合国维和行动中,中国派出维和人员最多,维和摊款出资位居前列。在应对气候变化上,中国率先批准巴黎协定。改革开放以来,中国经济增长对世界经济增长的贡献率年均在30%以上,中国对全球减贫的贡献率超过70%。中国积极推进国际合作。“一带一路”倡议提出以来,已经有100多个国家和国际组织积极响应支持,68个国家和国际组织同中国签署合作协议。构建人类命运共同体需要世界各国共商共建共享,运用整体与部分的知识并结合材料加以阐述。解析
19、本题知识限定明确,解答要明确,人类命运共同体是整体,我国、其他国家是部分;从整体重要、部分影响整体两个角度进行分析即可。答案的组织要注意观点与材料的统一。答案整体在事物的发展过程中居于主导地位,构建人类命运共同体,明确了人类发展方向,契合了世界各国对于发展的共同诉求。部分影响整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。中国倡导和推动构建人类命运共同体,各国积极响应,共同参与,加强双边、多边合作,实现共赢共享。核心素养渗透:整体和部分是辩证统一的,我们既要树立全局观念,立足整体,统筹全局;又要重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。1.正确表述整体和部分辩证关系的原理与方法论角度
20、原理方法论强调整体的重要性整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;整体的功能、状态及其变化会影响部分要树立全局观念,立足整体,统筹全局,实现整体的最优目标强调部分的重要性离开了部分,整体就不复存在;部分影响整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用要重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展2.厘清几点认知(1)整体与部分的关系整体功能与部分功能的关系。关键部分的功能也是部分的功能,不能代替整体的功能;整体一定大于部分,但整体功能不一定大于部分功能之和。(2)整体与部分的关系不是共性与个性的关系。(3)在任何情况下部分都不决定整体。整体居于主导地位,整体统率着部分
21、;部分处于被支配地位,部分服从和服务于整体。(4)关键部分的功能及其变化不总是决定整体功能的变化,必须是“在一定条件下”或“在特殊情况下”。3.系统优化的方法系统的基本特征系统优化方法实践方面认识方面整体性系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能要着眼于事物的整体性,重视整体的功能用综合的思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体,从整体出发,把各个部分、各个要素联系起来考察,统筹考虑,优化组合,形成关于这一事物的完整准确的认识有序性系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用的要注意遵循系统内部结构的有序性内部结构的优化趋向系统内部各要素的有序结合使整体的功能具有了趋向强化的特征要
22、注重系统内部结构的优化趋向,力求实现整体功能大于部分功能之和提醒整体和部分的关系系统和要素的关系。系统属于整体的一种情况,系统除了强调整体性外,还有层次性和有序性。要素只是部分的一种表现形式,是组成一个系统的相互作用着的部分。1.(科学精神)(2018江苏卷,29)下列选项与下图漫画盲目加工蕴含的哲理相符的是()A.捡了芝麻,丢了西瓜B.一着不慎,满盘皆输C.百足之虫,死而不僵D.只见树木,不见森林解析本题各选项均为生活中常用的俗语或成语,要对这些句子所蕴含的哲理做出分析。A项“捡了芝麻,丢了西瓜”,西瓜远大于芝麻,讽刺的是不能分清主次矛盾的行为,与漫画寓意不一致,排除。B项“一着不慎,全盘皆
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