(公开课课件)一年级下册语文《寻隐者不遇》(共15张).ppt

1、寻隐者不遇寻隐者不遇贾岛贾岛 贾岛（贾岛（779779年年-843-843年），年），字浪仙，又名瘦岛，唐代诗人。字浪仙，又名瘦岛，唐代诗人。早年出家为僧，号无本。贾岛早年出家为僧，号无本。贾岛写诗，以刻苦认真著称。诗作写诗，以刻苦认真著称。诗作大多是写自然景物和闲居情致。大多是写自然景物和闲居情致。生字学习生字学习xn yn zhxn yn zh寻寻 隐隐 者者 y sng yn y sng yn遇遇 松松 言言 sh yo c sh yo c师师 药药 此此词语学习词语学习寻找寻找 隐身隐身 或者或者遇见遇见 松树松树 言语言语老师老师 采药采药 此处此处松下问童子，松下问童子，言师采药去

2、。言师采药去。只在此山中，只在此山中，云深不知处。云深不知处。寻隐者不遇寻隐者不遇贾岛贾岛诗句理解诗句理解v童子：小孩，这是指隐者的弟子。童子：小孩，这是指隐者的弟子。v言：回答说。言：回答说。v意思是：松树下，我询问了年少的童意思是：松树下，我询问了年少的童子（你的师傅去了哪里）。他回答说：子（你的师傅去了哪里）。他回答说：“师傅已经去山中采药了师傅已经去山中采药了。”松下问童子，言师采药去。松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。只在此山中，云深不知处。v只：就。表肯定。只：就。表肯定。v云深：指山上云雾缭绕的地方。云深：指山上云雾缭绕的地方。v处：地方。处：地方。v意思是：意思是

3、：童子童子还对我说（他的师父）就还对我说（他的师父）就在这座大山中，可山中云雾弥漫，不知在这座大山中，可山中云雾弥漫，不知道师傅到底在什么地方。道师傅到底在什么地方。云深不知处云深不知处诗意理解诗意理解 “我我”在松树下碰到一个孩子，那在松树下碰到一个孩子，那是隐者的小徒弟。是隐者的小徒弟。“我我”问他隐者的去问他隐者的去向，他说他的师傅采药去了，就在这座向，他说他的师傅采药去了，就在这座山里，但是山上云雾迷蒙，他也不知道山里，但是山上云雾迷蒙，他也不知道师傅到底在什么地方。师傅到底在什么地方。思想感情思想感情 这首诗歌表达了诗人对隐者的这首诗歌表达了诗人对隐者的崇拜与敬佩，同时也寄托了诗人自

4、崇拜与敬佩，同时也寄托了诗人自己对隐居生活的向往，对自由的追己对隐居生活的向往，对自由的追求。求。口语交际口语交际 诗人最终没有遇到隐者，他诗人最终没有遇到隐者，他会有怎样的心情？和同学一起交会有怎样的心情？和同学一起交流，说一说你的观点。流，说一说你的观点。拓展作业拓展作业寻隐者不遇寻隐者不遇这首诗的作者是（这首诗的作者是（）代）代诗人（诗人（）。通过与童子的问答，体现）。通过与童子的问答，体现了隐者（了隐者（）的品格以及诗人对他的）的品格以及诗人对他的（）。）。二、搜集描写儿童生活的古诗。二、搜集描写儿童生活的古诗。三、背诵古诗。三、背诵古诗。一、填空。一、填空。充分想象两人对话的情景，诗充分想象两人对话的情景，诗人和童子的语气、动作、神态是怎人和童子的语气、动作、神态是怎样的？同位两人一组表演一下，选样的？同位两人一组表演一下，选派优秀小组上台表演。派优秀小组上台表演。情景表演情景表演再见再见