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类型《西游记》名著导读公开课一等奖课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3659827
  • 上传时间:2022-10-02
  • 格式:PPTX
  • 页数:28
  • 大小:2.13MB
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    关 键  词:
    西游记 名著 导读 公开 一等奖 课件
    资源描述:

    1、西游记西游记:戏笔寄奇趣:戏笔寄奇趣 学习目标学习目标1 1、结合积累,发现小说趣之所在。、结合积累,发现小说趣之所在。2 2、趣读人物,、趣读人物,读出小说个性化理解读出小说个性化理解。3 3、窥探趣理,悟出小说多样主题。、窥探趣理,悟出小说多样主题。1.1.西游记的作者是西游记的作者是 ,朝人。朝人。2.2.西游记是长篇西游记是长篇_小说,它有着历史小说,它有着历史真实的影子,即唐贞观年间真实的影子,即唐贞观年间_的事件。有的事件。有大唐西域记和大唐慈恩寺法师传,对此事有大唐西域记和大唐慈恩寺法师传,对此事有详细的记载。详细的记载。西游记全书西游记全书100100回,基本由两个故事组成回,

    2、基本由两个故事组成,第,第1 1至至8 8回,写孙悟空出世至回,写孙悟空出世至 ,第,第8 8至至1212回写回写 的来历、魏征斩蛇、的来历、魏征斩蛇、唐太宗人冥府,交代取经的缘起;第唐太宗人冥府,交代取经的缘起;第1313回至回至100100回写唐僧师徒历经回写唐僧师徒历经 难,去西天难,去西天大雷音寺取经,终大雷音寺取经,终于修于修成正成正果。果。大闹天宫大闹天宫唐僧唐僧 八十一八十一西游记的作者运用了西游记的作者运用了 手法描手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是的对联是 照镜子照镜子里外不是人里外不是人 钻进铁扇公主肚里钻进铁扇公

    3、主肚里心腹之患心腹之患浪漫主义花果山福地,水帘洞洞天猪八戒孙悟空你认为小说有哪些有趣之处?你认为小说有哪些有趣之处?有趣的人物有趣的人物 有趣的情节有趣的情节 有趣的主题有趣的主题 有趣的命名有趣的命名 有趣的地名 例如:菩提祖师是美猴王的师父。他住的山叫灵台方寸山灵台方寸山,住的洞府叫斜月三斜月三星洞星洞。“灵台”“方寸”都是“心”的别称。“斜月三星”是心字的形状:斜月是心字的一勾,三星像心字的三点。一、命名之趣 活动一:速读识小妖速览助读资料,找出有趣的小妖名。速览助读资料,找出有趣的小妖名。一、命名之趣速读方法:速读方法:1 1、缩短眼停时间、缩短眼停时间 2 2、扫读;、扫读;3 3、

    4、避免回读、避免回读回数、地点 小妖小妖名名情节与结局33平顶山精细鬼、伶俐虫精细鬼、伶俐虫奉命去装孙悟空反被孙悟空骗去宝贝33平顶山巴山虎、伊海龙巴山虎、伊海龙去压龙洞被孙悟空打死41云火洞云里雾、雾里云、急如火、云里雾、雾里云、急如火、快如风、兴烘掀、掀烘兴快如风、兴烘掀、掀烘兴被派去请牛魔王却将孙悟空请了回来62碧波潭奔波儿灞、灞波儿奔奔波儿灞、灞波儿奔被孙悟空捉到审讯70朱紫国有来有去有来有去去朱紫国下战书,孙悟空套出实情后打死74狮驼岭小钻风小钻风被孙悟空盘问后打杀89豹头山刁钻古怪、古怪刁钻刁钻古怪、古怪刁钻被孙悟空定住,后在竹节山被孙悟空打死 一、命名之趣寓调侃于反语、夸张之中 二

    5、、人物之趣 活动二:跳读品形象活动二:跳读品形象方法指导:跳读方法指导:跳读1616、3232、4646、7676、9898回,画出回,画出描写孙悟空的语句(外貌、语言、动作、心理描写孙悟空的语句(外貌、语言、动作、心理等),任选一处,动笔批注人物性格。等),任选一处,动笔批注人物性格。方法:跳过不重要的章节,抓重点内容。乐观大胆、敢于反抗神通广大、足智多谋桀骜不驯、爱捉弄人孙悟空孙悟空 动物性、人性、神性的三性合一动物性、人性、神性的三性合一孙悟空之趣孙悟空之趣 去除装饰的去除装饰的“天真之趣天真之趣”无视规则的无视规则的“叛逆之趣叛逆之趣”挣脱束缚的挣脱束缚的“自在之趣自在之趣”“碓嘴初长

    6、三尺零,獠牙碓嘴初长三尺零,獠牙嘴嘴出赛银灯。一出赛银灯。一双圆眼光如电,两耳扇风唿唿声。脑后鬃双圆眼光如电,两耳扇风唿唿声。脑后鬃长排铁箭,浑身皮糙癞还青。长排铁箭,浑身皮糙癞还青。”du 猪八戒猪八戒贪吃、贪睡贪吃、贪睡贪财、贪色贪财、贪色勇敢中带着怯懦勇敢中带着怯懦憨厚中带着奸猾憨厚中带着奸猾西游记中的形象之趣可概括为西游记中的形象之趣可概括为 二、人物之趣 活动三:为人物配音 你发现了哪些有趣的情节?你发现了哪些有趣的情节?三、情节之趣大闹天宫大闹天宫四圣试禅心四圣试禅心三打白骨精三打白骨精偷吃人参果偷吃人参果 车迟国斗法车迟国斗法趣经女儿国趣经女儿国诡异的想象极度的夸张 一波三折 奇

    7、幻美奇幻美情节之趣在奇幻情节之趣在奇幻于喜爱诙谐之处,包含绝大文章 李渔 小说戏谑和奇幻的背后蕴含着怎样小说戏谑和奇幻的背后蕴含着怎样的多样化主题呢?的多样化主题呢?四、主题之趣活动四:悟读挖主题活动四:悟读挖主题小说小说概念:概念:以刻画人物形象为中心,通过完整的以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。的文学体裁。自朱元璋之后,明代历代皇帝几乎没有不崇信道教自朱元璋之后,明代历代皇帝几乎没有不崇信道教方术的。明世宗宠信道士,饵金丹,修房中,以图方术的。明世宗宠信道士,饵金丹,修房中,以图延年益寿。据万历野获编记载,延年益寿。

    8、据万历野获编记载,“嘉靖中叶,嘉靖中叶,上饵丹药有验,至壬子冬,命京师内外选女八岁至上饵丹药有验,至壬子冬,命京师内外选女八岁至十四岁者三百人入宫。乙卯九月,又选十岁以下者十四岁者三百人入宫。乙卯九月,又选十岁以下者一百六十人。盖从陶仲文一百六十人。盖从陶仲文(方士方士)言,供炼药用也。言,供炼药用也。吴承恩:吴承恩:“生平不肯受人怜,喜笑悲歌气傲然生平不肯受人怜,喜笑悲歌气傲然”吴吴承恩在科举考场上很不得志,四十岁才得了个承恩在科举考场上很不得志,四十岁才得了个“岁岁贡生贡生”。由于科场失意,境遇不好,生活贫困,他。由于科场失意,境遇不好,生活贫困,他曾遇到那些势利之徒的笑骂。曾遇到那些势利之徒的笑骂。背景资料戏笔和奇趣的背后,有深刻的社会戏笔和奇趣的背后,有深刻的社会批判之意批判之意 1、对权威的反抗,对自由的追求对权威的反抗,对自由的追求 2、对黑暗封建社会的无情批判、对黑暗封建社会的无情批判 3、崇佛抑道的基本态度、崇佛抑道的基本态度 希望大家通过这节课懂得:奇趣幽默折射出奇趣幽默折射出了了作者作者:蔑视权威的自信蔑视权威的自信 俯视众生的智慧俯视众生的智慧 敢于同神圣事物开玩笑的勇气和胆敢于同神圣事物开玩笑的勇气和胆魄魄thanks

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