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类型《落花生》课件2优质公开课长春版六下.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3659823
  • 上传时间:2022-10-02
  • 格式:PPT
  • 页数:25
  • 大小:4.99MB
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    关 键  词:
    落花生 课件 优质 公开 课长 春版六下
    资源描述:

    1、根根胡须入泥土,根根胡须入泥土,自造房子自安家。自造房子自安家。地上开花不结果,地上开花不结果,地下结果不开花。地下结果不开花。猜一猜猜一猜同学们认识它吗?同学们认识它吗?“落花生落花生”就是就是我们平时常见常吃的我们平时常见常吃的花生,可为什么叫它花生,可为什么叫它“落花生落花生”呢?呢?陆地上的植物,几乎都在地上开花,地陆地上的植物,几乎都在地上开花,地上结果,而花生却是在地上开花、花落以后上结果,而花生却是在地上开花、花落以后地下结果的作物,所以人们叫它落花生。地下结果的作物,所以人们叫它落花生。花生又叫落花生,因为花生花生又叫落花生,因为花生的花落了,子房柄就钻到土里长的花落了,子房柄

    2、就钻到土里长成花生荚,所以叫落花生。成花生荚,所以叫落花生。落花生简介落花生简介 许地山(许地山(1893189319411941)现代小说家、散)现代小说家、散文家,笔名落华生。生文家,笔名落华生。生于台湾一个爱国志士的于台湾一个爱国志士的家庭。家庭。作者简介作者简介生字新词生字新词收获收获 吩咐吩咐 榨油榨油 便宜便宜可贵可贵 石榴石榴 爱慕爱慕 分辨分辨 体面体面 茅亭茅亭 品尝品尝 亩亩 细读细读314314自然段,讨论思考:自然段,讨论思考:1 1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的?父亲、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的?父亲又是怎样说的?又是怎样说的?2 2、父亲拿什么来与花生进行对比?、

    3、父亲拿什么来与花生进行对比?3 3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢?“花生的好处很多,有一样花生的好处很多,有一样最可贵最可贵:它的果实埋在地里它的果实埋在地里必必须挖出来才知道须挖出来才知道 。”第一次父亲的话父亲的话 花生花生 桃子、石榴、苹果桃子、石榴、苹果 矮矮地长在地上;矮矮地长在地上;高高地挂在枝头;高高地挂在枝头;不能立刻分辨;不能立刻分辨;一见就生爱慕之心。一见就生爱慕之心。花生与桃子等水果的对比花生与桃子等水果的对比 “所以你们要像花生,它所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。虽然不好看,可是很有用。”第二次父亲的话父亲的话 对比读句

    4、子,说说两个句子有什对比读句子,说说两个句子有什么不同,你体会到了什么?么不同,你体会到了什么?、“那么,人要做有用的人,不要做只那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。讲体面,而对别人没有好处的人。”、“那么,人要做有用的人,不要做讲那么,人要做有用的人,不要做讲体面,而对别人没有好处的人。体面,而对别人没有好处的人。”“对,这是我对你们的希望。对,这是我对你们的希望。”第三次父亲的话父亲的话齐心协力齐心协力 以小组为单位,分角色朗读以小组为单位,分角色朗读课课文文中中“议花生议花生”部分,看谁读得好!部分,看谁读得好!在我们的身边也有许多像花在我们的身边也有许多像花生一

    5、样品格的人或物,让我们来生一样品格的人或物,让我们来赞美花生,赞美像花生一样有用赞美花生,赞美像花生一样有用的事物。的事物。文章启示文章启示具有花生品格的人:具有花生品格的人:工人工人,农民农民,教师教师,警察警察各种工作岗位上的普通劳动者,各种工作岗位上的普通劳动者,他们不图虚名,默默奉献他们不图虚名,默默奉献起早贪黑的清洁工人起早贪黑的清洁工人风雨中的送报人风雨中的送报人 我要像落花生一样,踏踏实实地我要像落花生一样,踏踏实实地做一个淳朴的人,有用的人,我要为做一个淳朴的人,有用的人,我要为中华而生,为中华而贡献。中华而生,为中华而贡献。许地山许地山 许地山这样说,也是这样做的,他许地山这

    6、样说,也是这样做的,他长大后埋头苦干,默默奉献,成为著名长大后埋头苦干,默默奉献,成为著名的教授和作家,他也因此取了个笔名叫的教授和作家,他也因此取了个笔名叫落华生,这就是他笔名的由来。在抗日落华生,这就是他笔名的由来。在抗日战争中,他为抗日奔波劳累过度而去世战争中,他为抗日奔波劳累过度而去世,他的确是一位具有花生精神的人。,他的确是一位具有花生精神的人。总结全文总结全文1 1、课文以谈花生的可贵之处,来说明做人的、课文以谈花生的可贵之处,来说明做人的道理,是什么道理?道理,是什么道理?2 2、为了突出中心,作者在写作方法上,有什、为了突出中心,作者在写作方法上,有什么特点?么特点?(借物喻人,详略得当)(借物喻人,详略得当)(不图虚名,默默奉献)(不图虚名,默默奉献)再再 见见!

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