《红虾》课件2优质公开课湘教五下.ppt

1、红红 虾虾 文森特文森特凡高凡高（1853185318901890）出生于荷兰，十九世纪人类最杰出生于荷兰，十九世纪人类最杰出的艺术家之一，后期印象派的代表出的艺术家之一，后期印象派的代表人物。他一生创作了将近二千幅作品，人物。他一生创作了将近二千幅作品，至今在世界绘画史上享有极高的声誉。至今在世界绘画史上享有极高的声誉。凡凡高简介高简介（一）感悟凡（一）感悟凡高生活的贫困无助。高生活的贫困无助。请用自己喜欢的方式读课文请用自己喜欢的方式读课文,找出凡找出凡高生活现状的段落高生活现状的段落,并用并用波浪线标出描写波浪线标出描写凡凡高生活现状的高生活现状的关键句子。关键句子。课文学习课文学习“他

2、一个人他一个人流落流落在异乡，身边既在异乡，身边既无亲人无亲人也也无朋友无朋友。”“他的画却他的画却一张一张也卖不出去。也卖不出去。”“这几天我过得很不这几天我过得很不愉快愉快。”“这个冬天如果再卖不出一张画，那他只这个冬天如果再卖不出一张画，那他只有被赶出住所而有被赶出住所而露宿街头露宿街头了。了。”凡凡高过着怎样的生活？高过着怎样的生活？五个法郎对凡五个法郎对凡高来说重要吗高来说重要吗?“小画铺的老板小画铺的老板勉强勉强购下了他的这幅静购下了他的这幅静物画物画,给了他五个法郎。给了他五个法郎。”(来之不易）来之不易）“他他紧紧地攥着紧紧地攥着这五个法郎，这五个法郎，赶忙赶忙离开了离开了小画

3、铺。小画铺。”（倍加珍视）（倍加珍视）（二）品读（二）品读6-86-8自然段，感受凡自然段，感受凡高的高尚品格。高的高尚品格。凡凡高用这五个法郎做了什么？高用这五个法郎做了什么？“他几乎是毫不犹豫地把自己刚刚拿他几乎是毫不犹豫地把自己刚刚拿到手的五个法郎，全部送给了这个素不相到手的五个法郎，全部送给了这个素不相识的、楚楚可怜的小女孩。识的、楚楚可怜的小女孩。”这时候他忘记了这时候他忘记了_ _ ,还忘记了还忘记了_ _ ,还忘记了还忘记了_ _ _。他的钱已花光了他的钱已花光了今晚下肚的只是一块面包皮了今晚下肚的只是一块面包皮了房东正守在他的住处，等他回去交房租房东正守在他的住处，等他回去交房

4、租（三）课文（三）课文2-42-4自然段是插叙，这样写有什么作用？自然段是插叙，这样写有什么作用？插叙交代凡插叙交代凡高的贫困，与高的贫困，与后文把仅有的五个法郎送给小女后文把仅有的五个法郎送给小女孩形成了对比，更突出孩形成了对比，更突出凡凡高的高的可贵品质。可贵品质。（四）品读（四）品读9-129-12自然段，再次感受凡自然段，再次感受凡高高作品的珍贵和人格的高尚伟大。作品的珍贵和人格的高尚伟大。是他的善良温暖了世人，是他的是他的善良温暖了世人，是他的高尚伟大的人格打动了世人。高尚伟大的人格打动了世人。仰：仰视；仰：仰视；弥：更加。弥：更加。仰之弥高：越仰望越觉得其崇高，仰之弥高：越仰望越觉

5、得其崇高，表示极其敬仰的意思。表示极其敬仰的意思。在课文中，如何理解第十段中在课文中，如何理解第十段中“仰之弥高仰之弥高”的意思？的意思？“这幅小小的静物画上，几只红虾这幅小小的静物画上，几只红虾显得分外诱人。显得分外诱人。”讨论：作者为什么说这几只红虾讨论：作者为什么说这几只红虾分外诱人？分外诱人？想一想想一想19871987年年0303月月3030日，日，向日葵向日葵卖了卖了39903990万美元。万美元。19871987年年1111月月1111日，日，鸢尾花鸢尾花卖了卖了53005300万美元。万美元。19901990年年0505月月1515日，日，加歇医生像加歇医生像卖了卖了82508250万美元。万美元。19981998年年1111月月1919日，日，凡高的一幅没有胡子的自画像卖了凡高的一幅没有胡子的自画像卖了71507150万美元。万美元。参考资料参考资料向日葵向日葵鸢尾花鸢尾花耕过的田野耕过的田野再再 见！见！