(公开课课件)21减数分裂和受精作用.ppt
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- 公开课课件 公开 课件 21 减数分裂 受精 作用
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1、减减 数数 分分 裂裂 和和 受受 精精 作作 用用第第 二二 章章 第第 一一 节节生物小测生物小测孟德尔用豌豆做杂交实验时先要对母本 1 、套袋、人工授粉然后再套袋。写出孟德尔杂交实验(一)遗传图解 2 ,并根据该图解说明显隐性判定:.若 3 杂交,后代只表现亲本的一种性状,那这性状为显性性状;.若自交后代出现 4 ,那该性状为隐性性状;若后代数量足够多,比例为3:1,那3所对应的为 5,其亲本基因型(用A a)6。若后代数量足够多,且比例为9:7或15:1或9:3:4等等,那其亲本基因型 7 ;若后代比例为1:1:1:1:1,那亲本基因型 8 。孟德尔杂交实验二中体现自由组合定律的是从
2、9 到 ,F2基因型有 10 种、表现性有 11 种,重组类型是 12 ,纯合子所占比例 13 ,写出F2黄色圆粒的4种基因型及其比例(用Y R)14 ,F2产生的配子及比例是(用Y R)15 。自由组合定律实质在减数分裂形成配子时,16 分离,非同源染色体上的 17 基因自由组合。要检测高茎豌豆的基因型可以用 18,孟德尔取得成功的原因是正确选择了实验材料豌豆,因为豌豆是 19,还有采用了正确科学方法 20。若杂交后代F1比例黄色:绿色=3:1,圆粒:皱粒=1:1求F1中yyRr的概率 21(附加题)。动物细胞的有丝分裂动物细胞的有丝分裂间期间期末期末期后期后期中期中期前期前期回顾有丝分裂各
3、时期特点回顾有丝分裂各时期特点 1.基因分离定律自由基因分离定律自由组合定律实质?组合定律实质?提出问题提出问题464646469292464646469292精子精子卵细胞卵细胞受精卵受精卵新个体新个体受精受精(细胞分裂)(细胞分裂)作出推理作出推理462323有丝分裂有丝分裂细胞分化细胞分化2.受精卵受精卵 新个体新个体 假如精子和卵细胞都假如精子和卵细胞都是通过有丝分裂形成的,是通过有丝分裂形成的,那么,子女体细胞中的染那么,子女体细胞中的染色体数目会发生变化吗?色体数目会发生变化吗?父父母母46进行有性生殖的动植物进行有性生殖的动植物细胞连续分裂两次,而染色体细胞连续分裂两次,而染色体
4、只复制一次只复制一次细胞中染色体数目比原来减细胞中染色体数目比原来减少了一半少了一半阅读阅读P16减数分裂的概念,回答:减数分裂的概念,回答:生殖细胞成熟的过程生殖细胞成熟的过程精子的形成过程:精子的形成过程:阅读阅读P17图图2-2概述其过程。概述其过程。精子是在精子是在睾丸的曲睾丸的曲细精管细精管中形成中形成场场所所 睾丸中有原始的生睾丸中有原始的生殖细胞殖细胞精原细精原细胞胞。成熟生殖细胞成熟生殖细胞配子配子精子(雄性)卵细胞(雌性)精子(雄性)卵细胞(雌性)减减数第一次分裂间期,细胞有什么样的变化?数第一次分裂间期,细胞有什么样的变化?(与有丝分裂间期变化相同吗?)精原细胞精原细胞初级
5、精母细胞初级精母细胞染色体复制染色体复制体积增大体积增大精子的形成过程减数第减数第一一次分裂次分裂前期前期同源染色体同源染色体联会联会,形成,形成四分体,相邻四分体,相邻的非姐妹染色单体部分交叉交换的非姐妹染色单体部分交叉交换。同源染色体在减数分裂中在减数分裂中能配对能配对的两个染色体,的两个染色体,它们的形状、大小一般都相同,携带它们的形状、大小一般都相同,携带的遗传信息大体相同,一条来自的遗传信息大体相同,一条来自父方父方,另一条来自另一条来自母方母方。1和和2是一对同源染色体,是一对同源染色体,3和和4是一对同源染色体,是一对同源染色体,5和和6是一对同源染色体是一对同源染色体。若若1,
6、4,6表示来自表示来自母方母方,则则2,3,5表示来自表示来自父方父方。1 12 23 34 45 56 6联会 同源染色体两两配对。但同源同源染色体两两配对。但同源染色体彼此之间还是独立的。染色体彼此之间还是独立的。1 12 23 34 45 56 6四分体 联会的每一对同源染色体含联会的每一对同源染色体含有四个染色单体,叫做四分体。有四个染色单体,叫做四分体。a aaab b bbc ccc d ddd e ef feeff每对同源每对同源染色体联染色体联会可形成会可形成一个四分一个四分体。图中体。图中有有 _ 个四分体。个四分体。三三abAB123 41 1和和2 2叫什么?叫什么?姐妹
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