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类型《毕业赠言》课件2优质公开课西南师大六下.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3659691
  • 上传时间:2022-10-02
  • 格式:PPT
  • 页数:19
  • 大小:115.41KB
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    资源描述:

    1、毕业赠言毕业赠言 胡适胡适 同学们,经过六年的小学生活,你同学们,经过六年的小学生活,你们即将毕业。你们从一个幼小的孩童成们即将毕业。你们从一个幼小的孩童成长为满怀豪情的少年,就要离开母校,长为满怀豪情的少年,就要离开母校,离别和你们朝夕相处的老师、同学了。离别和你们朝夕相处的老师、同学了。在离别之际,你有什么想说的吗?在离别之际,你有什么想说的吗?是啊,离别的时候,我们都有很多是啊,离别的时候,我们都有很多想说的话。想说的话。19291929年,在中国公学十八年年,在中国公学十八年级毕业典礼上,胡适先生就为全体毕业级毕业典礼上,胡适先生就为全体毕业生做了精彩的生做了精彩的毕业赠言毕业赠言。胡

    2、适胡适(1891189119621962),字适之,安徽),字适之,安徽绩溪人。绩溪人。19101910年留学美年留学美国,入康乃尔大学,后国,入康乃尔大学,后转入哥伦比亚大学,从转入哥伦比亚大学,从学于杜威,深受其实验学于杜威,深受其实验主义哲学的影响。主义哲学的影响。19171917年初在年初在新青年新青年上发上发表了表了文学改良刍议文学改良刍议。胡适一生的学术活动主要在史学、文学和胡适一生的学术活动主要在史学、文学和哲学几个方面,主要著作有哲学几个方面,主要著作有中国哲学史大纲中国哲学史大纲(上)(上)、尝试集尝试集、白话文学史白话文学史(上)(上)和和胡适文存胡适文存(四集)等。他在学

    3、术上影响(四集)等。他在学术上影响最大的是提倡最大的是提倡“大胆的假设大胆的假设 ,小心的求证,小心的求证”的的治学方法。他晚年潜治学方法。他晚年潜 心于心于水经注水经注的考证,的考证,但未来得及写出定稿,但未来得及写出定稿,19621962年在台北病逝。年在台北病逝。胡适先生在中国公学十八年级毕胡适先生在中国公学十八年级毕业典礼上说了些什么呢?业典礼上说了些什么呢?胡适先生在中国公学十八年级毕胡适先生在中国公学十八年级毕业典礼上对全体毕业生提出了倡议:业典礼上对全体毕业生提出了倡议:不要抛弃学问!不要抛弃学问!“不要抛弃学问。不要抛弃学问。”这是胡适先生送给学生的一句话,这是胡适先生送给学生

    4、的一句话,是这篇演讲的中心。是这篇演讲的中心。课文围绕这个中心写了几部分的课文围绕这个中心写了几部分的内容?各部分主要讲了什么?内容?各部分主要讲了什么?课文是分四部分讲的:课文是分四部分讲的:一是提出赠言;一是提出赠言;二是论说学问的重要;二是论说学问的重要;三是指出怎样做学问;三是指出怎样做学问;四是表达希望和祝愿。四是表达希望和祝愿。1 1、为什么不能抛弃学问?、为什么不能抛弃学问?2 2、既然不能抛弃学问,那我们、既然不能抛弃学问,那我们在生活中应该怎样做学问?在生活中应该怎样做学问?请同学们带着问题再读课文。请同学们带着问题再读课文。思考探究思考探究 为什么不能抛弃学问?为什么不能抛

    5、弃学问?1 1、少年一去不复返,等到精力、少年一去不复返,等到精力衰减时,要做学问就来不及了。衰减时,要做学问就来不及了。2 2、三五年不学习,就会被后来、三五年不学习,就会被后来者淘汰,到时再补救就来不及了。者淘汰,到时再补救就来不及了。既然不能抛弃学问,那我们在生既然不能抛弃学问,那我们在生活中应该怎样做学问?活中应该怎样做学问?1 1、主动创造条件做学问。、主动创造条件做学问。2 2、抓紧时间做学问。、抓紧时间做学问。是呀,时间一去不复返,做学问是呀,时间一去不复返,做学问就得抓紧时间,一刻不放松,更不能就得抓紧时间,一刻不放松,更不能给自己找任何借口抛弃学问,而应该给自己找任何借口抛弃

    6、学问,而应该想尽办法克服困难,主动创造条件做想尽办法克服困难,主动创造条件做学问。学问。从这份毕业赠言中,你受从这份毕业赠言中,你受到了什么启发?到了什么启发?虽然离开学校,但还是要保持学虽然离开学校,但还是要保持学习的姿态,不要抛弃学问。谨记自己习的姿态,不要抛弃学问。谨记自己身上的使命,不等不靠,不找借口,身上的使命,不等不靠,不找借口,要矢志不渝,勇于探索,任何人想取要矢志不渝,勇于探索,任何人想取得一番成就,都必须经历千锤百炼,得一番成就,都必须经历千锤百炼,苦心经营的过程。苦心经营的过程。“毕业赠言毕业赠言”为同学们提供了一为同学们提供了一次表达情感、交流思想的机会,一个次表达情感、

    7、交流思想的机会,一个展示个性、展示感情的平台。即将毕展示个性、展示感情的平台。即将毕业,你们有什么对母校,对老师,对业,你们有什么对母校,对老师,对同学说的吗?同学说的吗?给最要好的同学写赠言。给最要好的同学写赠言。给最喜欢的老师写赠言。给最喜欢的老师写赠言。给母校写一篇留言辞。给母校写一篇留言辞。赠老师:赠老师:春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。我们将永远感谢您。老师,当了您六年学生,我明白了:原老师,当了您六年学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露

    8、是这样滋润禾来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。苗的。在我小小的心灵里,除父母外便是您;在在我小小的心灵里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;将来我我小小的世界里,最了不起的便是您;将来我也做老师,我常常这样梦想也做老师,我常常这样梦想 我们曾是并肩生长的两棵小树,我们曾是我们曾是并肩生长的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是一张课桌上的一二重唱的两个声部,我们曾是一张课桌上的一对学友。当我们挥手告别时,请带上我美好的对学友。当我们挥手告别时,请带上我美好的祝福。祝福。你给我的最珍贵的礼物你给我的最珍贵的礼物真诚的友情,真诚的友情,我将永远珍藏在心里。我将永

    9、远珍藏在心里。童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中歌留在花坛的馨香中母校的每一个角落,母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。赠同学:赠同学:阳光会走阳光会走 花儿会谢花儿会谢 唯有你我的友谊唯有你我的友谊 才是永恒。才是永恒。真诚的友谊无需承诺,永恒的真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。情缘无需约定。时光易逝,一转眼,你们就将小学时光易逝,一转眼,你们就将小学毕业了,老师也把胡适先生的这句话转毕业了,老师也把胡适先生的这句话转送给你们:送给你们:不要抛弃学问不要抛弃学问。祝你们长大。祝你们长大后成为祖国的栋梁之材!后成为祖国的栋梁之材!小结:小结:再见再见

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