《百分数(一)》课件1优质公开课青岛五四制5下.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《《百分数(一)》课件1优质公开课青岛五四制5下.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 百分数一 百分数 课件 优质 公开 青岛 五四
- 资源描述:
-
1、百分数(一)百分数(一)第一课时第一课时天才天才=1的灵感的灵感+99的汗水。的汗水。2022-10-2你能提出什么问题?你能提出什么问题?哪个学校五年级学生视力情况好一些?哪个学校五年级学生视力情况好一些?合作探究合作探究 361441443641希望小学近视人数占总人数的希望小学近视人数占总人数的 。41 2715015027509光明小学近视人数占总人数的光明小学近视人数占总人数的 。509 241201202451光明小学近视人数占总人数的光明小学近视人数占总人数的 。51 怎样比较怎样比较 、和和 的大小呢?的大小呢?4150951我先化成小数我先化成小数,再比较。,再比较。41=0
2、.25509=0.180.20.25 0.2 0.181415095光明小学光明小学五年级学生视力情况好些。五年级学生视力情况好些。5=1我先通分再比较。我先通分再比较。41=509=15=100251001810020100 100 100252018光明小学光明小学五年级学生视力情况好些五年级学生视力情况好些。4550119为了便于统计和比较,通常把这些分数改写成分为了便于统计和比较,通常把这些分数改写成分母是母是100100的分数来表示。的分数来表示。希望小学六年级学生近视人数占总人数的希望小学六年级学生近视人数占总人数的 ,就是,就是 。光明小学六年级学生近视人数占总人数的光明小学六年
3、级学生近视人数占总人数的 ,就是,就是 。向阳小学六年级学生近视人数占总人数的向阳小学六年级学生近视人数占总人数的 ,就是,就是 。41100255091001851100202022-10-2 像上面这样表示一个数是另一个数的百分之几的像上面这样表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做数叫做百分数百分数。百分数也叫做。百分数也叫做百分比百分比或或百分率百分率。百分百分数通常不写成分数形式,而是在原来的分子后面加上数通常不写成分数形式,而是在原来的分子后面加上百分号百分号“%”来表示。例如:来表示。例如:写作写作25%,读作百分,读作百分之二十五。之二十五。10025 你会百分数表示你会百分数表
4、示 ,吗?先吗?先写下来,再读一读。写下来,再读一读。100161001201007516%120%75%百分之十六百分之十六百分之一百二百分之一百二百分之七十五百分之七十五想一想,生活中哪些地方用到百分数?说说它所表示想一想,生活中哪些地方用到百分数?说说它所表示的意义。的意义。啤酒的酒精度啤酒的酒精度3.4%是指酒精占是指酒精占啤酒总量的啤酒总量的3.4%。我校女教师人数我校女教师人数是男教师的是男教师的120%你认为应该你认为应该派哪名队员?派哪名队员?20181072521=1007010084=写作写作95%写作写作70%写作写作84%百分数百分数10090科技小组做黄豆种子的发芽实
5、验,科技小组做黄豆种子的发芽实验,3天后种子的天后种子的发芽情况如下表:发芽情况如下表:品种品种实验种子数(粒)实验种子数(粒)发芽种子数(粒)发芽种子数(粒)一号一号 20 5 二号二号 25 7 三号三号 50 11你们认为哪个品种的发芽情况最好?应该选择哪一你们认为哪个品种的发芽情况最好?应该选择哪一种种子较好?说说用什么比较方法?(小组讨论)种种子较好?说说用什么比较方法?(小组讨论)要求:要求:列式解答,写出主要过程。列式解答,写出主要过程。5 20=25%=7 25=28%=11 50=22%=一号一号:二号二号:三号三号:2051002525710028501110022像像22
6、%、28%、92%、70%、90%、84%、117.5%等,就是百分数。等,就是百分数。百分数的读法:百分数的读法:22%百分号百分号(先写数,再写百分号)(先写数,再写百分号)数数读作:读作:百分之百分之二十二二十二百分数的写法:百分数的写法:如:百分之三十五如:百分之三十五35%写作:写作:(先读百分号,再读数)(先读百分号,再读数)(不能读作不能读作一百分之二十二)一百分之二十二)表示一个数是另一个数的百分之几的数,表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数,也叫百分率或百分比叫做百分数,也叫百分率或百分比。小数(小数()分数(分数()百分数(百分数()用小数、分数、百分数分别表示涂
7、色部分。用小数、分数、百分数分别表示涂色部分。小数(小数()分数(分数()百分数(百分数()小数(小数()分数(分数()百分数(百分数()0.3636%0.5858%0.5151%36100 58100 51100 (1 1)分母是)分母是100100的分数叫做百分数。的分数叫做百分数。()(2 2)小红的身高是)小红的身高是147%147%米。米。()(3 3)34%34%读作百分之三四。读作百分之三四。()(4 4)一袋饼干重)一袋饼干重50%50%千克。千克。()(5 5)女生人数是全班人数的)女生人数是全班人数的45%45%。()判断判断 第五次全国人口普查结果表明:第五次全国人口普查
展开阅读全文