《木兰诗》公开课教学课件.ppt
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- 关 键 词:
- 木兰诗 木兰 公开 教学 课件
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1、木木 兰兰 诗诗教学目标教学目标 有节奏地朗读课文,感受诗歌的语言特有节奏地朗读课文,感受诗歌的语言特点;点;了解互文的修辞手法;了解互文的修辞手法;赏析花木兰这一人物形象。赏析花木兰这一人物形象。j zh ti khn njin pi jin yn ji rng shu tu jing zhung zhu ti bng 唧唧唧唧 机机杼杼 军军帖帖 可汗可汗 鞍鞯鞍鞯 辔辔头头鸣鸣溅溅溅溅 燕燕山山 鸣鸣啾啾啾啾 戎戎机机 朔朔气气 金金柝柝扶扶将将 红红妆妆 著著 帖帖花黄花黄 傍傍读准字音读准字音作品简介作品简介有感情地朗读课文有感情地朗读课文注意读准字音,把握好朗读节奏。注意读准字音,
2、把握好朗读节奏。熟读课文熟读课文 用接龙的形式看图复述课文用接龙的形式看图复述课文 将军百战死,壮士十年归。将军百战死,壮士十年归。译为:将士们(译为:将士们(“将军将军”、“壮壮士士”)身经百战,有的战死在沙场)身经百战,有的战死在沙场(“百战死百战死”),有的多年后重返),有的多年后重返故乡。(故乡。(“十年归十年归”)。)。你会翻译吗?你会翻译吗?互文:指诗文的互文:指诗文的相邻句相邻句中所用的中所用的词词语互相补充语互相补充,结合起来表示一个完整意,结合起来表示一个完整意思的修辞方式。思的修辞方式。使用互文的好处:使用互文的好处:一是言辞简约,二是可使句式整齐。一是言辞简约,二是可使句
3、式整齐。译一译一 译译(注意整体意思注意整体意思)东市买骏马,西市买鞍鞯,东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。南市买辔头,北市买长鞭。这四句的意思是到各处街市这四句的意思是到各处街市备办鞍马等战具,不是一处备办鞍马等战具,不是一处地方买一样东西。地方买一样东西。译一译一 译译(注意整体意思注意整体意思)开我东阁门,坐我西阁床。开我东阁门,坐我西阁床。这两句的意思是每间房子这两句的意思是每间房子都要开了门进去看看,不都要开了门进去看看,不是开了东阁的门而不进去,是开了东阁的门而不进去,然后转到西阁的床上去坐然后转到西阁的床上去坐着。着。译一译一 译译(注意整体意思注意整体意思)当窗理
4、云鬓,对镜帖花黄。当窗理云鬓,对镜帖花黄。这两句的意思是当着窗户,这两句的意思是当着窗户,对着镜子,先理云鬓,后对着镜子,先理云鬓,后贴花黄。贴花黄。理解填空理解填空(1)木兰诗中描述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是(2)木兰诗中表现木兰操办军备物资急切而又井然有序的诗句是 (3)写木兰从军后艰苦的战地生活和恶劣的环境的诗句是品 味 探 究 你在与木兰诗进行心灵碰撞时,有否困惑处?古今中外是否还有像木兰这样的巾帼英雄?有句话叫做有句话叫做“国家国家兴亡,匹夫有责兴亡,匹夫有责”联联系花木兰系花木兰替父从军替父从军的的故事,谈谈你的感想。故事,谈谈你的感想。Goodbye作业作业想象片段:木兰
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