《拿来主义》公开课优秀课件.ppt

1、把握对待文化的正确态度；把握对待文化的正确态度；学习展开议论的重要方法。学习展开议论的重要方法。鲁迅原名周樟寿，后改名周树人，字鲁迅原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，豫山，后改豫才，“鲁迅鲁迅”是他是他1918年发年发表表狂人日记狂人日记时所用的笔名，也是他影时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。著名的响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。著名的文学家、思想家、民主战士，五四新文化文学家、思想家、民主战士，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价：人。毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。

2、中华民族新文化的方向。”作者简介作者简介 文章选自文章选自鲁迅全集鲁迅全集第六卷的第六卷的且且介亭杂文介亭杂文。19351935年，鲁迅住在上海闸北年，鲁迅住在上海闸北帝国主义越界筑路区域，这个地区有帝国主义越界筑路区域，这个地区有“半半租界租界”之称。鲁迅将之称。鲁迅将“租界租界”二字各取一二字各取一半，成半，成“且介且介”。“且介亭杂文且介亭杂文”标明这标明这些杂文是在上海半租界的亭子间里写的。些杂文是在上海半租界的亭子间里写的。大度大度：气量宽宏。气量宽宏。自诩自诩：自说大话。诩，夸耀。自说大话。诩，夸耀。冠冕冠冕：冠冕堂皇的省语，意思是很气派体面。冠冕堂皇的省语，意思是很气派体面。摩登

3、摩登：现代的时髦的。现代的时髦的。吝啬吝啬：过分爱惜，这里是格外珍惜的意思。过分爱惜，这里是格外珍惜的意思。孱头孱头：懦弱无能的人。懦弱无能的人。礼尚往来礼尚往来：礼节上重视有来有往。礼节上重视有来有往。残羹冷炙残羹冷炙：吃剩的饭菜，借指权贵的施舍吃剩的饭菜，借指权贵的施舍。5-105-10段：论述段：论述 拿来主义。拿来主义。1-41-4段：段：批判批判 送去主义。送去主义。1 1、文章旨在论述、文章旨在论述“拿来主义拿来主义”，前半部分为，前半部分为什么重点议论什么重点议论“送去主义送去主义”？2 2、作者是怎样批判作者是怎样批判“送去主义送去主义”的？的？3 3、文章批评了哪些对待文化遗

4、产的错误态度？文章批评了哪些对待文化遗产的错误态度？4 4、文化遗产包括哪些？如何区别对待？、文化遗产包括哪些？如何区别对待？论说论说“拿来主义拿来主义”，是针对历史和现实，是针对历史和现实的社会问题提出来的。近代中国的的社会问题提出来的。近代中国的“闭关闭关”政策导致了政策导致了“现在现在”的的“送去主义送去主义”。在作。在作者看来者看来“送去主义送去主义”是一种有往无来的卖国是一种有往无来的卖国行径，一种奴才嘴脸。弱国无外交，从长远行径，一种奴才嘴脸。弱国无外交，从长远看，将造成国势衰颓。不破不立，先批判看，将造成国势衰颓。不破不立，先批判“送去主义送去主义”，再针锋相对论说，再针锋相对论

5、说“拿来主义拿来主义”的刻不容缓。的刻不容缓。1 1、文章旨在论述、文章旨在论述“拿来主义拿来主义”，前半部，前半部分为什么重点议论分为什么重点议论“送去主义送去主义”？2 2、作者是怎样批判、作者是怎样批判“送送去主义去主义”的？的？作者先指出了作者先指出了“送去主义送去主义”产生的根源是产生的根源是_，其实，两者一脉相承；，其实，两者一脉相承；然后列举了然后列举了“送去主义送去主义”的表现有的表现有_和和_，以及，以及_；接着，作者一针见血地指出了接着，作者一针见血地指出了“送去主义送去主义”的实质是的实质是_；最后又形象的揭示了最后又形象的揭示了“送去主义送去主义”的危害：的危害：一是导

6、致一是导致_，二是导致，二是导致_。闭关主义送古董送梅兰芳崇洋媚外经济衰竭主权丧失送古画新画逃避害怕不敢进门不敢进门放火烧光放火烧光接受一切接受一切孱头孱头昏蛋昏蛋废物废物全盘否定全盘肯定3 3、文章批评了哪些对待文化遗产的错误态度？、文章批评了哪些对待文化遗产的错误态度？对象对象比喻义比喻义态度态度使用使用存放存放毁灭毁灭姨太太姨太太鱼翅鱼翅鸦片鸦片烟枪烟枪烟灯烟灯文化遗产中文化遗产中 精华精华文化遗产中文化遗产中 精华精华糟粕糟粕 互现的互现的文化遗产中的旧形式文化遗产中的旧形式腐朽没落而需抛弃的腐朽没落而需抛弃的吸收吸收批判地吸收批判地吸收作反面教作反面教材，大部材，大部分清除分清除抛弃抛弃4 4、文化遗产包括哪些？如何区别对待？、文化遗产包括哪些？如何区别对待？尼采不是太阳中国也不是地下的煤地下的煤投降主义投降主义虚无主义虚无主义逃避主义逃避主义孱头孱头昏蛋昏蛋废废物物正确占有正确占有者者拿来主义拿来主义文化遗产文化遗产孱头孱头昏蛋昏蛋废物废物新主人新主人新房子新房子再再 见见