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类型《显微镜和望远镜》课件(公开课)2022年物理课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3659483
  • 上传时间:2022-10-02
  • 格式:PPT
  • 页数:41
  • 大小:2.49MB
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    关 键  词:
    显微镜和望远镜 显微镜 望远镜 课件 公开 2022 物理
    资源描述:

    1、显微镜和望远镜显微镜和望远镜一、显微镜一、显微镜显微镜创造于显微镜创造于16世纪末,而于世纪末,而于17世纪始应用世纪始应用于科学研究中,它大大扩充了人类的视野,把人于科学研究中,它大大扩充了人类的视野,把人类的视觉从宏观引入到微观,了解到动物体内的类的视觉从宏观引入到微观,了解到动物体内的细微结构,直接导致了细微结构,直接导致了19世纪细胞学、微生物学世纪细胞学、微生物学等学科的建立。等学科的建立。一、显微镜一、显微镜一、显微镜一、显微镜普通显微镜的细菌普通显微镜的细菌显微镜下的植物细胞显微镜下的植物细胞2 2目镜:靠近眼睛的透镜,目镜:靠近眼睛的透镜,1 1物镜:靠近物体的透镜,物镜:靠近

    2、物体的透镜,1根本构成:根本构成:一组透镜,相当于一个凸透镜。一组透镜,相当于一个凸透镜。一组透镜,相当于一个凸透镜。一组透镜,相当于一个凸透镜。2 2光学显微镜的原理:光学显微镜的原理:1 1物镜:相当于投影仪的镜头,物镜:相当于投影仪的镜头,成倒立放大的实像。成倒立放大的实像。2 2目镜:相当于放大镜,目镜:相当于放大镜,成正立放大的虚像成正立放大的虚像 把物镜所成的像再放大一次。把物镜所成的像再放大一次。显微镜放大倍数显微镜放大倍数=物镜放大倍数物镜放大倍数目镜目镜放大倍数。放大倍数。光学显微镜的开展:光学显微镜的开展:R.胡克在胡克在17世世纪中期制做的纪中期制做的复式显微镜复式显微镜

    3、19世纪中期世纪中期的显微镜的显微镜20世纪初期世纪初期的显微镜的显微镜 切片显微镜切片显微镜解剖显微镜解剖显微镜光学显微镜的开展:光学显微镜的开展:二、望远镜二、望远镜 开普勒望远镜开普勒望远镜 (折射式天文望远镜折射式天文望远镜)1根本构成:根本构成:目镜和物镜都是凸透镜目镜和物镜都是凸透镜 f物物f目。目。2开普勒开普勒望远镜的原理:望远镜的原理:1 1物镜:相当于照相机的镜头,物镜:相当于照相机的镜头,成倒立缩小的实像。成倒立缩小的实像。2 2目镜:相当于放大镜成正立放大的虚像,目镜:相当于放大镜成正立放大的虚像,把物镜所成的像再放大一次。把物镜所成的像再放大一次。视角视角 从眼睛的中

    4、心向物体两端所引的两条直线的从眼睛的中心向物体两端所引的两条直线的夹角。夹角。视角与什么因素有关?视角与什么因素有关?a aa a视角大视角大视角与物体大小有关视角与物体大小有关a a视角小视角小a a 距离相等时,大物体的视角大,小物距离相等时,大物体的视角大,小物体的视角小。体的视角小。视角小视角小视角与物体远近有关视角与物体远近有关 物体大小一定时,看近处的物体,视角大,远物体大小一定时,看近处的物体,视角大,远处的物体视角小。处的物体视角小。视角大视角大a aa a伽利略望远镜伽利略望远镜第一个把望远镜指向天第一个把望远镜指向天空的是伽利略,支持了哥白空的是伽利略,支持了哥白尼的尼的“

    5、日心说。第一个观日心说。第一个观测到了木星的卫星,太阳黑测到了木星的卫星,太阳黑子和月球上的环形山。子和月球上的环形山。三、探索宇宙三、探索宇宙海王星的发现海王星的发现海王星外观为蓝色,原因海王星外观为蓝色,原因是其大气层中的甲烷。海王星是其大气层中的甲烷。海王星大气层大气层85%是氢气,是氢气,13%是氦是氦气,气,2%是甲烷,是甲烷,除此之外还有除此之外还有少量氨气。少量氨气。海王星可能有一个海王星可能有一个固态的核,其外表可能覆盖有固态的核,其外表可能覆盖有一层冰。外面的大气层可能分一层冰。外面的大气层可能分层。海王星外表温度为摄氏层。海王星外表温度为摄氏-218度,外表风速可达每小时度

    6、,外表风速可达每小时2000公里。公里。此外,海王星有磁场和此外,海王星有磁场和极光。还有因甲烷受太阳照射极光。还有因甲烷受太阳照射而产生的烟雾。而产生的烟雾。哈勃空间望远镜哈勃空间望远镜全球最大单镜面光学望远镜全球最大单镜面光学望远镜欧洲欧洲xmm空间望远镜空间望远镜数字式巡天望远镜数字式巡天望远镜广阔无垠的宇宙广阔无垠的宇宙 地球和月亮地球和月亮 太阳系太阳系 银河系银河系显微镜和望远镜显微镜和望远镜显微镜显微镜结构结构目镜目镜:靠近眼睛的一组透镜,作用:靠近眼睛的一组透镜,作用 像一个普通的像一个普通的放大镜放大镜。物镜物镜:靠近被观察物体,作用相当:靠近被观察物体,作用相当 于于投影仪

    7、投影仪的镜头。的镜头。载物台:承载被观察物体。载物台:承载被观察物体。反光镜:增加光的强度,便于观察反光镜:增加光的强度,便于观察 物体。物体。原理:原理:望远镜望远镜结构结构物镜物镜:使远处的物体在焦点附近:使远处的物体在焦点附近 成成实象实象。目镜目镜:靠近眼睛,作用相当于:靠近眼睛,作用相当于放放 大镜大镜。原理:原理:小结小结电子显微镜电子显微镜各种用途的显微镜各种用途的显微镜手手术术显显微微镜镜扫扫描描电电子子显显微微镜镜透透射射电电子子显显微微镜镜6第二课时 攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作,用等动作,用“力实现身体的平衡。力实现身体的平衡。什

    8、么是力呢?什么是力呢?生活中我们经常用生活中我们经常用“力力 人人推推车车人用了人用了力力车受到了车受到了力力双手双手拉拉弹簧弹簧人用了人用了力力弹簧受到了弹簧受到了力力人人提提水桶水桶人用了人用了力力水桶受到了水桶受到了力力人人举举杠铃杠铃人用了人用了力力杠铃受到了杠铃受到了力力生活中我们经常用生活中我们经常用“力力 其他物体也可以对别的物体施力其他物体也可以对别的物体施力 推土机推土机推推土土推土机施力推土机施力土受力土受力磁铁磁铁吸引吸引铁钉铁钉磁铁施力磁铁施力铁钉受力铁钉受力 人人 推推 车车 双手双手 拉拉 弹簧弹簧 人人 提提 水桶水桶 人人 举举 杠铃杠铃推土机推土机 推推 土土

    9、 磁铁磁铁 吸引吸引 铁钉铁钉作用作用第一节第一节 力力一、力是物体对物体一、力是物体对物体的作用。的作用。施力物体受力物体力用符号力用符号F 表示,表示,单位单位牛顿牛顿,简称,简称牛牛,符号符号N。托起两个鸡蛋所用的力大约是托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N。讨论一下讨论一下1单独一个物体也可以产生力的作用吗?单独一个物体也可以产生力的作用吗?2不接触的物体间一定没有力的作用吗?不接触的物体间一定没有力的作用吗?力作用在物体上会产生什么效果呢?力作用在物体上会产生什么效果呢?演示:演示:1捏一下橡皮泥;捏一下橡皮泥;2拉伸一下弹簧。拉伸一下弹簧。形状改变二、力的作用效果二、力的作用效果1.力

    10、可以改变物体的形状,力可以改变物体的形状,使它发生形变使它发生形变1 1从静止变为运动,从静止变为运动,2 2运动快慢变化;运动快慢变化;3 3运动方向变化。运动方向变化。运动状态改变运动状态改变2力可以改变物体的力可以改变物体的 运动状态运动状态。或从静止变为运动;或从静止变为运动;观看观看实验实验现象现象 除了力的大小、方向还有什么因素能影响力的作用除了力的大小、方向还有什么因素能影响力的作用效果呢?效果呢?如何改变力的作用效果呢?如何改变力的作用效果呢?想想做做想想做做将物理课本放在课桌上,使用大小相将物理课本放在课桌上,使用大小相同、方向相同的力,分别推课本的三同、方向相同的力,分别推

    11、课本的三个不同的位置,观察效果相同吗?个不同的位置,观察效果相同吗?A B C三、力的三要素三、力的三要素 力的大小、方向和作用点叫做力的三要素,它们力的大小、方向和作用点叫做力的三要素,它们会影响力的作用效果。会影响力的作用效果。如何简单方便的表示力呢?如何简单方便的表示力呢?起点表示力起点表示力的作用点的作用点沿力的方向画一沿力的方向画一条线段,用箭头条线段,用箭头表示力的方向表示力的方向标出力的符标出力的符号大小和号大小和单位单位四、力的示意图四、力的示意图小小实验实验将质量相等的磁体和铁块分将质量相等的磁体和铁块分别放在两个相同的小车上,别放在两个相同的小车上,将两个小车离开一定距离放

    12、将两个小车离开一定距离放手,观察现象。手,观察现象。磁铁吸引铁块,铁块受力,向前运动;磁磁铁吸引铁块,铁块受力,向前运动;磁铁也向前运动,说明磁铁也受到了力。铁也向前运动,说明磁铁也受到了力。请一个同学穿上旱冰鞋推请一个同学穿上旱冰鞋推墙,观察发生的现象。墙,观察发生的现象。人推墙,墙受力人推墙,墙受力但人后退,说明人受到向后的力。但人后退,说明人受到向后的力。你还能举出类似的事例吗?施力物体施力物体作用力作用力受力物体受力物体反作用力反作用力A物体物体B物体物体受力物体受力物体施力物体施力物体五、物体间力的作用是相互的五、物体间力的作用是相互的小练习:小练习:1.手击排球,施力物体是手击排球

    13、,施力物体是 _,受力物体是,受力物体是 _,手也感到痛,这是因为,手也感到痛,这是因为_。2.以下力的作用效果分别是什么?以下力的作用效果分别是什么?守门运发动接住足球守门运发动接住足球 _。受压弹簧,弹簧变弯受压弹簧,弹簧变弯 _ _。手手排球排球改变物体的运动状态改变物体的运动状态改变物体的形状,改变物体的形状,使物体发生形变使物体发生形变是相互的是相互的力的作用力的作用 3以下关于力的说法中,正确的选项是以下关于力的说法中,正确的选项是 ()A没有物体,也可能有力的作用没有物体,也可能有力的作用 B力是物体对物体的作用,所以彼此不接触的物体之力是物体对物体的作用,所以彼此不接触的物体之间没有力的作用间没有力的作用 C发生力的作用时,必定可以找到此力的施力物体和发生力的作用时,必定可以找到此力的施力物体和受力物体受力物体 D力作用在物体上,只能使物体从静止变为运动力作用在物体上,只能使物体从静止变为运动C本课小结

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