六年级下册心理健康教育课件-8男女生交往小闹钟-|辽大版-(共17张).ppt
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1、六年级有两个班的同学去春游,在六年级有两个班的同学去春游,在用餐分组时,用餐分组时,a a班的班主任将女生和女班的班主任将女生和女生分一组,男生和男生分一组;生分一组,男生和男生分一组;b b班班班班主任正好相反,每一桌既有男生也有主任正好相反,每一桌既有男生也有女生,而且每组的男女生比例大致相女生,而且每组的男女生比例大致相同;同;用餐完毕,发现其中一个班的桌上用餐完毕,发现其中一个班的桌上杯盘狼藉,惨不忍睹;而另一个班的杯盘狼藉,惨不忍睹;而另一个班的桌子上则相对来说非常整洁。桌子上则相对来说非常整洁。你判断是哪个班的用餐桌更整洁吗?你判断是哪个班的用餐桌更整洁吗?为什么?为什么?讨论:讨
2、论:异性同学健康正常交往异性同学健康正常交往有哪些好处?有哪些好处?讨论:讨论:异性同学健康正常交往异性同学健康正常交往有哪些好处?有哪些好处?一位人类学家曾经提出,正常男女一位人类学家曾经提出,正常男女生交往的空间距离是生交往的空间距离是4444厘米厘米以上。以上。一位权威心理老师告诉记者,一位权威心理老师告诉记者,4444厘厘米是人际交往中的最小间隔,米是人际交往中的最小间隔,低于低于4444厘米厘米这个距离,就属于这个距离,就属于“亲密距离亲密距离”,在异性之间,只限于夫妻和恋人。在异性之间,只限于夫妻和恋人。一位同学称其研究得出,一位同学称其研究得出,4444厘米男厘米男女生来说是女生
3、来说是“安全距离安全距离”。他呼吁全。他呼吁全市的男女生都要注意保持这个市的男女生都要注意保持这个“安全安全距离距离”。第一:第一:坦然大方地与异性交往。既坦然大方地与异性交往。既不能故意压抑自己,拒绝和异性交往,不能故意压抑自己,拒绝和异性交往,也不要交往过密、举止亲昵,应该自然也不要交往过密、举止亲昵,应该自然大方地交往,建立纯洁的友情。大方地交往,建立纯洁的友情。第二:第二:注意保持一定的人际距离,注意保持一定的人际距离,不宜与某一异性同学频频接触,以免引不宜与某一异性同学频频接触,以免引起别人误会,招致不必要的议论。并尽起别人误会,招致不必要的议论。并尽量保持群体交往。言语要文雅大方,
4、举量保持群体交往。言语要文雅大方,举止要端庄稳重,止要端庄稳重,避免避免招致不必要的议论。招致不必要的议论。第三:第三:相互尊重,文明用语。相互尊重,文明用语。要注要注意培养自身的现代意识和气质,意培养自身的现代意识和气质,尊重对尊重对方的人格,尊重对方的意愿,不要说伤方的人格,尊重对方的意愿,不要说伤害别人自尊心的话。害别人自尊心的话。第四:第四:相互关心,合作互助。相互关心,合作互助。男女生本身并无性别优劣,在生理结男女生本身并无性别优劣,在生理结构、性格发展和思维方式上各有所长,构、性格发展和思维方式上各有所长,要做到取长补短,相互促进,共同进要做到取长补短,相互促进,共同进步。特别是男
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