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类型八年级心理健康教育《当青春遇到“表白》课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3658628
  • 上传时间:2022-10-02
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:1.14MB
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    关 键  词:
    当青春遇到“表白 年级 心理健康 教育 青春 遇到 表白 课件 下载 _其它版本_心理健康_小学
    资源描述:

    1、课题:当青春遇到课题:当青春遇到“表白表白”l游戏规则:用双手的食指互相敲击代表游戏规则:用双手的食指互相敲击代表“小雨小雨”,双手轮拍两腿代表,双手轮拍两腿代表“中雨中雨”,双,双手击掌代表手击掌代表“大雨大雨”,跺脚踩地代表,跺脚踩地代表“暴暴雨雨”。尊敬的心理老师您好!我是本校的一名初二的女生,有一件事让我很忐忑、很纠结。我在参加我们学校的文学社的活动中,结识了我们年级的一名男生,他叫王鹏(化名),我们一起活动,共同探讨问题。就在今天放学时,他给我了一封信。信的内容如下:“小文,你好。从第一次见到你,我就喜欢上了你。你的美丽、活泼、大方,深深的吸引着我。我觉得你和别的同学不一样,我很想与

    2、你交往,成为比一般同学更好一点的朋友,可以吗?”王鹏开朗、帅气、讲义气,并给我了较大的帮助,比如帮我讲解数学难题等,我对他也有好感。面对他的告白,我的耳边又响起妈妈的告诫我现在非常纠结,不知该怎么办?您能帮帮我吗?您的学生:小文 2015年3月23日济南济南1515中中朱国庆朱国庆畅所欲言畅所欲言 1.如果你是小文的朋友,她来向你求助,如果你是小文的朋友,她来向你求助,你会理解小文的困惑吗?你会理解小文的困惑吗?2.2.青春期里出现非常欣赏的异性同学,青春期里出现非常欣赏的异性同学,可以理解吗?可以理解吗?如果你是小文的朋友,请帮她出出主意。如果你是小文的朋友,请帮她出出主意。面对王鹏的表白,

    3、小文的选择有面对王鹏的表白,小文的选择有 种:种:小组交流:说说你们这样选择的理由,可从学习、小组交流:说说你们这样选择的理由,可从学习、生活、人际交往三个方面来谈一谈不同的选择会生活、人际交往三个方面来谈一谈不同的选择会带来怎样的利与弊?带来怎样的利与弊?要求:独立思考,自由发言,不做评价,做好记要求:独立思考,自由发言,不做评价,做好记录,写出关键词。时间录,写出关键词。时间3分钟分钟,推选一名同学发言。推选一名同学发言。小组代表发言分享。小组代表发言分享。分组辩论分组辩论 l小文与王鹏之间产生的是不是爱情?小文与王鹏之间产生的是不是爱情?深入思考深入思考 1.写写画画:写写画画:请每个小

    4、组的成员请每个小组的成员协同合作协同合作,把你们能想到的有关,把你们能想到的有关爱情的联想都要写出来,可以是电影、台词、歌曲、书爱情的联想都要写出来,可以是电影、台词、歌曲、书名、电视节目、物品、动作、对话名、电视节目、物品、动作、对话只要有关,都可只要有关,都可以写写画画。以写写画画。要求:要求:先小组讨论先小组讨论,再动手写写画画。,再动手写写画画。(讨论完后,请讨论完后,请把你们的关键词写在黑板上,或把画贴在黑板上。活动把你们的关键词写在黑板上,或把画贴在黑板上。活动时间时间5分钟。分钟。)爱的联想与辨析爱的联想与辨析 2.说说想想说说想想 请同学们说一说为什么写这个词、这句话,请同学们

    5、说一说为什么写这个词、这句话,或者画这个图,它们和爱有关联?或者画这个图,它们和爱有关联?电影赏析:。这部电影讲述的两个还没有成年的学生之间的爱情故事,面对双方家长的强烈反对,两人坚守自己的“爱情”。接下来同学们看到的是他们真正在一起的生活之后的一些场景,来看看他们之间的“爱情”依然美好甜蜜吗?爱的理解与认识爱的理解与认识 小组讨论:他们为什么会发生争执?这样的争执说明了什么?1.男主角明明知道偷东西是不对的,他为什么还要冒着被人追打的危险去偷呢?2.男主角为什么哭泣?男主角为什么哭泣?1.这部电影的英文名是“2young”,同学们能翻译一下,是什么意思吗?2.这部电影想要传达给我们的是什么信

    6、息?请思考:爱情,当前我们能不能承担得起?到了什么时候我们才可以承担起自己的责任?德国心理学家弗洛姆的精辟论断:爱,就是关心、责任、尊重、认识!真爱是需要相互尊重和理解的,真爱是需要相互尊重和理解的,彼此之间要相互体谅,为对方着想。彼此之间要相互体谅,为对方着想。真爱是要对彼此负责,对自己负责。真爱是要对彼此负责,对自己负责。如果自己都承担不了照顾自己的责如果自己都承担不了照顾自己的责任,就无法谈对对方负责。只有能任,就无法谈对对方负责。只有能够负起对自己和对另一半的责任时,够负起对自己和对另一半的责任时,才有资格谈真爱。才有资格谈真爱。不,不要说不,不要说 汪国真 不,不要说不,不要说让我们

    7、依然保持沉默让我们依然保持沉默 我多么珍惜我多么珍惜这天真的羞涩这天真的羞涩你也应该保持你也应该保持那青春的活泼那青春的活泼我们的肩膀我们的肩膀都还稚嫩都还稚嫩扛不起太多的责任扛不起太多的责任等一等吧等一等吧等你的肩膀更厚实些等你的肩膀更厚实些我也懂得了我也懂得了什么是成熟的思索什么是成熟的思索.欣赏诗歌不说欣赏诗歌不说“爱爱”爱是美好而复杂的,而我们的青春的肩膀都还稚嫩。爱是美好而复杂的,而我们的青春的肩膀都还稚嫩。同学们,今天我们一起讨论了什同学们,今天我们一起讨论了什么是爱,也初步探索了爱情的真谛。么是爱,也初步探索了爱情的真谛。爱情是美好的,但是也需要有相应爱情是美好的,但是也需要有相应的付出责任。不同的年龄阶段要做的付出责任。不同的年龄阶段要做不同的事,如果不合时宜的时候,不同的事,如果不合时宜的时候,过早的去尝试,就可能要付出很沉过早的去尝试,就可能要付出很沉重的代价,就像重的代价,就像早熟早熟里的男女里的男女主角一样。所以,爱情这朵美丽的主角一样。所以,爱情这朵美丽的花何时开,何时开的更美丽,我相花何时开,何时开的更美丽,我相信同学都有了自己的答案。信同学都有了自己的答案。同学们,现在你知道如何帮助小文同同学们,现在你知道如何帮助小文同学了。请你在课下给她写一封回信,学了。请你在课下给她写一封回信,发至发至.

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