传染病及其预防(同名32)课件.ppt

1、 上述疾病中，哪些病是上述疾病中，哪些病是传染的？哪些病是不传染传染的？哪些病是不传染的？哪些病是可以通过接的？哪些病是可以通过接种疫苗来预防的？为什么？种疫苗来预防的？为什么？想一想想一想流感和近视的病因相同吗？流感和近视的病因相同吗？小明小明我得了我得了流感，流感，你你得了得了传染病！传染病！小青小青近视不是传染病近视不是传染病！你才得了你才得了传染病！传染病！近视眼：近视眼：由于患者自身的由于患者自身的眼部结构发生变化眼部结构发生变化引起的，引起的，不能传染。不能传染。流感：流感：由于由于外来的流感病外来的流感病毒毒引起的，引起的，具有传染性具有传染性。一、什么是传染病一、什么是传染病

2、传染病传染病就是由就是由病原体病原体引起的，能够在引起的，能够在人与人之间或人与动物人与人之间或人与动物之间传播的疾病。之间传播的疾病。什么是什么是病原体病原体？引起传染病的细菌、引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。病毒和寄生虫等生物。常见的致病细菌有：常见的致病细菌有：v结核杆菌（肺结核）、结核杆菌（肺结核）、霍乱弧菌（霍乱）等霍乱弧菌（霍乱）等几种常见的病原体几种常见的病原体结核杆菌结核杆菌 常见的致病病毒有：常见的致病病毒有：v流感病毒（流感）流感病毒（流感）禽流感病毒（禽流感）禽流感病毒（禽流感）冠状病毒（非典型肺炎）冠状病毒（非典型肺炎）狂犬病毒（狂犬病）等狂犬病毒（狂犬病）等几种

3、常见的病原体几种常见的病原体HIVHIV立体模式图立体模式图流感病毒流感病毒流感病毒几种常见的病原体几种常见的病原体 常见的致病寄生虫有：常见的致病寄生虫有：v蛔虫蛔虫v血吸虫等血吸虫等蛔虫卵和蛔虫蛔虫卵和蛔虫几种常见的病原体几种常见的病原体血吸虫血吸虫蛔虫蛔虫寄生虫寄生虫微生物微生物()寄生虫寄生虫细菌、真菌细菌、真菌病毒病毒、病病原原体体人体人体侵入侵入传染病传染病就是由病原体侵入人体而引起就是由病原体侵入人体而引起的，并可在人群中传播的疾病。的，并可在人群中传播的疾病。传染病的特点：传染病的特点：具有流行性和传具有流行性和传染性的特点。染性的特点。54 54岁的河北籍男子孟茂盛岁的河北籍

4、男子孟茂盛,起初他不知道自己患了起初他不知道自己患了“非非典典”，去天津治疗，在治疗，去天津治疗，在治疗期间，先后有期间，先后有9797人被他感染人被他感染上上“非典非典”，人称，人称“毒王毒王”。（新华网 2003-05-28 09:38:01）几种常见的传染病几种常见的传染病水痘水痘水水痘痘几种常见的传染病几种常见的传染病几种常见的传染病几种常见的传染病流行性出血性结膜炎流行性出血性结膜炎急性出血性结膜炎急性出血性结膜炎几种常见的传染病几种常见的传染病结核结核几种常见的传染病几种常见的传染病二、传染病流行的三个基本环节二、传染病流行的三个基本环节v（一）传染源（一）传染源v（二）传播途径（

5、二）传播途径v（三）易感人群（三）易感人群（一）传染源（一）传染源：传染源是指能：传染源是指能够散播病原体的人或动物。够散播病原体的人或动物。传染病传染病患者患者受染受染动物动物病原体病原体携带者携带者（二）传播途径（二）传播途径：病原体离开：病原体离开传染源到达健康人所经过的传染源到达健康人所经过的途径。途径。主的要传播途径有：主的要传播途径有：空气、飞沫传播空气、飞沫传播饮水、食物传播饮水、食物传播霍乱、甲肝霍乱、甲肝流感、肺结核流感、肺结核生物媒介传播生物媒介传播接触传播接触传播主的要传播途径有：主的要传播途径有：狂犬病狂犬病鼠疫、疟疾鼠疫、疟疾（三）易感人群（三）易感人群：易感人群是指

6、：易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而易对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。感染该病的人群。例如：腮腺炎属于终例如：腮腺炎属于终身免疫的传染病，而未身免疫的传染病，而未患过腮腺炎的人就是腮患过腮腺炎的人就是腮腺炎的易感人群。对于腺炎的易感人群。对于流行性感冒来说，人们流行性感冒来说，人们普遍属于易感人群。普遍属于易感人群。传染源传染源 易感人群易感人群空气、飞沫空气、飞沫饮水、食物饮水、食物生物、媒介生物、媒介 土壤、接触土壤、接触 传播途径传播途径 传染病流行的环节传染病流行的环节看图说明看图说明:流感是怎样从一个人传流感是怎样从一个人传染给另一个人的染给另一个人的?啊啊嚏！嚏！？啊啊

7、嚏！嚏！不舒服！不舒服！？传染源传染源？传播途径传播途径易感人群易感人群传染源传染源：能够：能够散播病原体的散播病原体的人或动物。人或动物。传播途径传播途径：病：病原体离开传染原体离开传染源到达健康人源到达健康人所经过的途径。所经过的途径。易感人群易感人群：对：对某种传染病缺某种传染病缺乏免疫力而容乏免疫力而容易感染该病的易感染该病的人群人群流行性感冒流行的三个基本环节示意图流行性感冒流行的三个基本环节示意图流感患者流感患者（携带流（携带流感病毒）感病毒）讲话、咳嗽、讲话、咳嗽、空气传播途径空气传播途径病原体病原体飞沫悬飞沫悬浮于空浮于空气中气中散播散播健康人健康人传染源传染源传播途径传播途径

8、易感人群易感人群病原体病原体讨论讨论P70讨论讨论P70讨论讨论P70答：3 3、传染病在人群中流行时，从病原体到患、传染病在人群中流行时，从病原体到患者必须经过哪些环节？者必须经过哪些环节？答：答：要经过传染源、要经过传染源、传播途径和易感人群三传播途径和易感人群三个环节个环节。讨论讨论P70 3 3、传染病在人群中流行时，从病原体到、传染病在人群中流行时，从病原体到患者必须经过哪些环节？患者必须经过哪些环节？答：要经过传染源、传播途径和易感人群答：要经过传染源、传播途径和易感人群三个环节。三个环节。（一）（一）控制传染源控制传染源（二）（二）切断传播途径切断传播途径（三）（三）保护易感人群

9、保护易感人群三、传染病的预防措施三、传染病的预防措施你知道这六你知道这六幅图各采取幅图各采取了哪种预防了哪种预防措施吗措施吗 （一）控制传染源一）控制传染源v1.1.传染病医院是隔离和治疗传染病传染病医院是隔离和治疗传染病的地方；的地方；v2.2.隔离发病地区是为了控制传染源隔离发病地区是为了控制传染源v3.3.积极抢救传染病人，一方面可以积极抢救传染病人，一方面可以治病救人，同时也能更好地控制传治病救人，同时也能更好地控制传染源。染源。控制传染源控制传染源（二）切断传播途径（二）切断传播途径1.医生需要穿好隔离服进医生需要穿好隔离服进入传染病房入传染病房2.洗净食物洗净食物3.对公共实施进行

10、消毒对公共实施进行消毒4.焚烧患有传染病的动物焚烧患有传染病的动物 切断传播途径切断传播途径如：勤洗手如：勤洗手如：进入传染病房，穿隔离服如：进入传染病房，穿隔离服如：食物洗净再食用如：食物洗净再食用如：给公共设施消毒如：给公共设施消毒如：焚烧患有传染病的动物如：焚烧患有传染病的动物（三）保护易感人群（三）保护易感人群1.注意个人卫生，减少染病注意个人卫生，减少染病机会机会2.锻炼身体，增强免疫力锻炼身体，增强免疫力3.及时体检，保护易感人群及时体检，保护易感人群4.接种疫苗接种疫苗 保护易感人群保护易感人群如：锻炼身体，增强免疫力如：锻炼身体，增强免疫力如：定期体检，及时发现如：定期体检，及

11、时发现如：接种疫苗，保护易感人群如：接种疫苗，保护易感人群 传传 染染 病病病原体：病原体：细菌、病毒、寄生虫等生物。细菌、病毒、寄生虫等生物。流行三环节流行三环节预防三措施预防三措施传染源传染源 传播途径传播途径易感人群易感人群切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群控制传染源控制传染源综合措施综合措施重点措施重点措施相结合相结合.四、四、人类的传染病人类的传染病 传染病的种类很多，根据传播途径的不同，主要有以下几类：1呼吸道传染病 2消化道传染病 3血液传染病 4体表传染病 人体四类传染病的比较人体四类传染病的比较冬春冬春夏秋夏秋四季四季四季四季呼吸道粘呼吸道粘膜和肺膜和肺消化道及

12、消化道及 附属器官附属器官血液和淋巴血液和淋巴皮肤和体皮肤和体表粘膜表粘膜飞沫和空气飞沫和空气饮水和饮水和食物食物吸血的节吸血的节肢动物肢动物接触传播接触传播不随地吐痰、空不随地吐痰、空所流通、戴口罩所流通、戴口罩饮食卫生、饭前便饮食卫生、饭前便后洗手、消灭苍蝇后洗手、消灭苍蝇消灭蚊、虱消灭蚊、虱隔离病人搞好卫生隔离病人搞好卫生不与病原体接触不与病原体接触1.1.呼吸道传染病：呼吸道传染病：流感、白喉、百日咳、猩红热、肺流感、白喉、百日咳、猩红热、肺结结 核、流行性腮腺炎、核、流行性腮腺炎、麻疹麻疹、流行、流行性脑脊髓膜炎等性脑脊髓膜炎等发生季节发生季节：冬、春：冬、春病原体原始寄生部位病原体

13、原始寄生部位：呼吸道黏膜和肺：呼吸道黏膜和肺传播途径传播途径：饮水和食物传播：饮水和食物传播2 2消化道传染病：消化道传染病：痢疾、痢疾、肝炎、肝炎、伤寒、伤寒、脊髓灰质炎、脊髓灰质炎、蛔虫病、蛔虫病、蛲虫病等蛲虫病等发生季节发生季节：夏、秋：夏、秋病原体原始寄生部位病原体原始寄生部位：消化道及其附：消化道及其附属器官属器官传播途径传播途径：饮水和食物传播：饮水和食物传播3 3血液传染病：血液传染病：疟疾、流行性乙型脑炎、黑热疟疾、流行性乙型脑炎、黑热病、丝虫病、出血热等。病、丝虫病、出血热等。发生季节发生季节：一年四季：一年四季病原体原始寄生部位病原体原始寄生部位：血液和淋巴：血液和淋巴传播

14、途径传播途径：吸血的节肢动物传播：吸血的节肢动物传播4 4体表传染病：体表传染病：狂犬病、炭疽、破伤风、血吸狂犬病、炭疽、破伤风、血吸虫病、沙眼、疥疮、虫病、沙眼、疥疮、急性出血性急性出血性结膜炎结膜炎、癣等。、癣等。发生季节发生季节：一年四季：一年四季病原体原始寄生部位病原体原始寄生部位：皮肤和体表黏膜：皮肤和体表黏膜传播途径传播途径：接触传播：接触传播几种高危传染病介绍几种高危传染病介绍v鼠疫鼠疫v狂犬病狂犬病v流感流感v非典型肺炎非典型肺炎vAIDS(AIDS(艾滋病）艾滋病）鼠疫鼠疫（PestisPestis）是由鼠疫杆菌引起）是由鼠疫杆菌引起的自然疫源性烈性传染病。临床主要表的自然疫

15、源性烈性传染病。临床主要表现为高热、淋巴结肿痛、出血倾向、肺现为高热、淋巴结肿痛、出血倾向、肺部特殊炎症等。部特殊炎症等。鼠疫杆菌在低温及有机体生存时间鼠疫杆菌在低温及有机体生存时间较长，在脓痰中存活较长，在脓痰中存活10102020天，尸体内天，尸体内可活数周至数月，蚤粪中能存活可活数周至数月，蚤粪中能存活1 1个月个月以上；对光、热、干燥及一般消毒剂均以上；对光、热、干燥及一般消毒剂均甚敏感。日光直射甚敏感。日光直射4 45 5小时即死，加热小时即死，加热55155515分钟或分钟或10011001分钟、分钟、5%5%石炭酸、石炭酸、5%5%来苏，来苏，0.10.1升汞、升汞、5 510%

16、10%氯胺均可将氯胺均可将病菌杀死。病菌杀死。狂犬病又称恐水病狂犬病又称恐水病,是是由狂犬病毒引起的主要侵犯由狂犬病毒引起的主要侵犯中枢神经系统的一种人畜共中枢神经系统的一种人畜共患的急性传染病患的急性传染病.人狂犬病通人狂犬病通常由病犬以咬伤的方式传给常由病犬以咬伤的方式传给人人.主要有恐水主要有恐水,怕风怕风,光光,声声等临床症状等临床症状,病死率几乎病死率几乎100%.100%.v非典型肺炎，简称非典，其实是一个总称，非典型肺炎，简称非典，其实是一个总称，泛指所有由某种未知的病原体引起的肺炎。泛指所有由某种未知的病原体引起的肺炎。这些病原体，有可能是冠状病毒、肺炎支这些病原体，有可能是冠

17、状病毒、肺炎支原体、肺炎衣原体或军团杆菌引起的肺炎原体、肺炎衣原体或军团杆菌引起的肺炎症状，也可泛指不是由细菌所引起的肺炎症状，也可泛指不是由细菌所引起的肺炎症状。症状。v20032003年年4 4月起在中国广东省及香港地区所爆发的月起在中国广东省及香港地区所爆发的流行病严重急性呼吸道综合症流行病严重急性呼吸道综合症(SARS)(SARS)也正是由某也正是由某种冠状病毒引起的，属于非典之一种冠状病毒引起的，属于非典之一(“(“非典非典”不不等于等于“SARS”)SARS”)。乙肝携带者全世界约乙肝携带者全世界约2.82.8亿，我国约亿，我国约1 1亿以上。亿以上。主要通过血液和日常生活密切传播

18、；母婴传播。主要通过血液和日常生活密切传播；母婴传播。接种乙肝疫苗是预防乙肝的根本措施。接种乙肝疫苗是预防乙肝的根本措施。传播途径：血液、母婴、性接触传播途径：血液、母婴、性接触结核病（俗称肺痨病），是肺部受结核杆菌侵袭的疾病。通过呼吸道传播。除了肺部外，它亦可以侵袭其他器官，如淋巴、骨骼、关节，脊椎骨、脑部、肾脏等。带菌者带菌者 结核杆菌结核杆菌 飞沫传播（肺结核）飞沫传播（肺结核）及早治疗及早治疗痊愈痊愈死亡死亡流感（流行性感冒）流感（流行性感冒）v 流感传染性强，发病率高，症状一般来势凶流感传染性强，发病率高，症状一般来势凶猛，全身症状比普通感冒要重得多，但却少有堵猛，全身症状比普通感冒

19、要重得多，但却少有堵鼻子、流鼻涕等普通感冒常见的症状，病人突然鼻子、流鼻涕等普通感冒常见的症状，病人突然发冷、持续高热、头痛、咳嗽、关节疼痛、全身发冷、持续高热、头痛、咳嗽、关节疼痛、全身无力、症状比普通感冒要重得多。高烧一般要持无力、症状比普通感冒要重得多。高烧一般要持续续1 1周左右，所以俗称为周左右，所以俗称为 重感冒重感冒。严重流感病人。严重流感病人还会并发肺炎、心肌炎、甚至造成死亡。患了流还会并发肺炎、心肌炎、甚至造成死亡。患了流感的老年人和儿童、要注意防止并发症的发生。感的老年人和儿童、要注意防止并发症的发生。在感冒流行的季节或疫区，应在日常生活中增加在感冒流行的季节或疫区，应在日

20、常生活中增加自己体质和抗菌能力，如不要过度劳累，多休息、自己体质和抗菌能力，如不要过度劳累，多休息、保证足够的睡眠。室内要经常通风换气，不要带保证足够的睡眠。室内要经常通风换气，不要带小孩子去公共娱乐场所。必要时，给年老体弱的小孩子去公共娱乐场所。必要时，给年老体弱的人和婴幼儿，注射流感疫。人和婴幼儿，注射流感疫。流流 脑脑v流脑是冬季和春季经常发生的传染病，它的全称流脑是冬季和春季经常发生的传染病，它的全称为流行性脑脊髓膜炎，是由脑膜炎双球框菌或其为流行性脑脊髓膜炎，是由脑膜炎双球框菌或其他致病细菌引起和一种化脓脑膜炎。流脑传染源他致病细菌引起和一种化脓脑膜炎。流脑传染源是病人和带菌者、病原

21、菌主要通过咳嗽、打喷嚏、是病人和带菌者、病原菌主要通过咳嗽、打喷嚏、说话等，由飞沫传入健康人呼吸道引起感染。尤说话等，由飞沫传入健康人呼吸道引起感染。尤其是儿童更多见。高烧不退，剧烈头痛，喷射样其是儿童更多见。高烧不退，剧烈头痛，喷射样呕吐，这三大症状是流脑的重要警告。诊断流脑，呕吐，这三大症状是流脑的重要警告。诊断流脑，离不开腰椎穿刺进行脑脊检查，这项检查不仅能离不开腰椎穿刺进行脑脊检查，这项检查不仅能做出正确和诊断，而且能确定是什么细菌引起的。做出正确和诊断，而且能确定是什么细菌引起的。因为有许多细菌都可以引起脑膜炎，治疗不同细因为有许多细菌都可以引起脑膜炎，治疗不同细菌引起的脑膜炎，所用

22、的抗药物和疗程都是不同菌引起的脑膜炎，所用的抗药物和疗程都是不同的。腰穿就像取血化验一样，是从腰椎间的缝隙的。腰穿就像取血化验一样，是从腰椎间的缝隙中穿刺入脊髓腔内，取出很少量的脑脊腔内，取中穿刺入脊髓腔内，取出很少量的脑脊腔内，取出很少量的脑脊液进行化验，不会碰伤神经，更出很少量的脑脊液进行化验，不会碰伤神经，更不会使孩子变傻。不会使孩子变傻。流脑流脑v受到脑膜炎双球菌的感染以后，只有少数人会发病，而多数人只有上呼吸道感染症状，以后不治自愈。这是因为脑膜炎双球菌没有进入血液，只感染了上呼吸道黏膜。这些人虽然无症状或症状轻微，但也可以作为传染源，把病菌传染给其他人。冬季和春季预防流脑，最主要措

23、施是经常晒衣服、晒被褥、晒太阳，房间要经常开窗换气，使室内保持阳光充足、空气新鲜。在流行季节，家长不要带孩子到人多的公共场所，更为不要到病人的家中串门。根据天气预报变化情况，给孩子随时增减衣服。注射流脑疫苗有预防效果，6个月至15岁的儿童容易被流脑传染，需要采取预防接种方法加以保护。婴儿6个月时接种第一针，3岁以内注射第二针。发现病人后应及时送医院隔离治疗。间隔三年再接种一针。接种应在流脑流行的季节前完成。脊髓灰质炎（小儿麻痹症）脊髓灰质炎（小儿麻痹症）v脊髓灰质炎是由于病毒引起的一种急性传染脊髓灰质炎是由于病毒引起的一种急性传染病，病人多是儿童，所以也称小儿麻痹症。病，病人多是儿童，所以也称

24、小儿麻痹症。症状常有发热和四肢疼痛。主要病变在神经症状常有发热和四肢疼痛。主要病变在神经系统，所以，病后常有肢体瘫痪。小儿麻痹系统，所以，病后常有肢体瘫痪。小儿麻痹的主要传染途径之一是通过粪便传染。所以，的主要传染途径之一是通过粪便传染。所以，预防这种传染病，主要是服用疫苗，还要经预防这种传染病，主要是服用疫苗，还要经常搞好环境卫生，消灭苍蝇，培养良好的个常搞好环境卫生，消灭苍蝇，培养良好的个人卫生习惯。人卫生习惯。水水 痘痘v水痘冬春季多见，患者多是水痘冬春季多见，患者多是1-41-4岁儿童，感染后大多岁儿童，感染后大多数病人出现发热，全身不适及咳嗽，像患感冒。一天数病人出现发热，全身不适及

25、咳嗽，像患感冒。一天后，出现皮疹。皮疹首先出在身上，逐渐蔓延到头面后，出现皮疹。皮疹首先出在身上，逐渐蔓延到头面部和四肢，但手和脚上的皮疹较少，开始的皮疹为红部和四肢，但手和脚上的皮疹较少，开始的皮疹为红色斑疹，以后变成疱疹，再经结痂，脱痂后逐渐愈合。色斑疹，以后变成疱疹，再经结痂，脱痂后逐渐愈合。水痘传染期为出疹前水痘传染期为出疹前2-52-5天至全身疱疹结痂为止。如天至全身疱疹结痂为止。如果是长期应用肾上腺激素治疗其他疾病的孩子接触了果是长期应用肾上腺激素治疗其他疾病的孩子接触了水痘，应注射丙种球蛋白，并将激素适当减量观察；水痘，应注射丙种球蛋白，并将激素适当减量观察；这种孩子得了水痘，不

26、论病情轻重，都应立即去医院这种孩子得了水痘，不论病情轻重，都应立即去医院诊治。水痘的传染性很强，水痘病毒存在于患儿呼吸诊治。水痘的传染性很强，水痘病毒存在于患儿呼吸道分泌物、疱疹的液体和血液中，可以经过飞沫或接道分泌物、疱疹的液体和血液中，可以经过飞沫或接触疱液而传染。绝大多数水痘的病情都很轻，一般在触疱液而传染。绝大多数水痘的病情都很轻，一般在1 1周左右，新的水痘就不再出现了，再经过结痂和脱周左右，新的水痘就不再出现了，再经过结痂和脱痂，痂，2-32-3周后就可以完全恢复。周后就可以完全恢复。腮腺炎v腮腺炎并发睾丸炎，多在腮腺炎症状发作腮腺炎并发睾丸炎，多在腮腺炎症状发作后第后第7 7天左

27、右出现阴囊红肿、睾丸肿胀、疼天左右出现阴囊红肿、睾丸肿胀、疼痛、寒战、高烧，并可有呕吐、腹痛。发痛、寒战、高烧，并可有呕吐、腹痛。发病期间一般持续病期间一般持续3-53-5天，重者可达天，重者可达2 2周。睾周。睾丸疼痛轻重不等，相差较大。多数病人只丸疼痛轻重不等，相差较大。多数病人只有一侧睾丸肿大疼痛，有有一侧睾丸肿大疼痛，有1/31/3的病人会出现的病人会出现双侧睾丸炎，严重时可造成睾丸萎缩。双双侧睾丸炎，严重时可造成睾丸萎缩。双侧睾丸炎患者中约有半数具有睾丸轻度萎侧睾丸炎患者中约有半数具有睾丸轻度萎缩。萎缩若发生在一侧睾丸，对生育影响缩。萎缩若发生在一侧睾丸，对生育影响较少，如果双侧睾丸

28、均受累，很可能导致较少，如果双侧睾丸均受累，很可能导致不育。不育。破伤风破伤风 病原学及传染途径病原学及传染途径 破伤风杆菌多存在于人畜肠道内，随粪便而破伤风杆菌多存在于人畜肠道内，随粪便而进入土壤和尘埃，可随尘土飞扬，故散播较广。进入土壤和尘埃，可随尘土飞扬，故散播较广。破伤风杆菌的抵抗力甚强，存在于土壤中数年仍破伤风杆菌的抵抗力甚强，存在于土壤中数年仍有传染性，需经煮沸有传染性，需经煮沸1 1小时，或在高压蒸气中小时，或在高压蒸气中5 5分分钟，或在钟，或在1 1升汞溶液中升汞溶液中2-32-3小时，或在小时，或在5 5石碳酸石碳酸溶液中溶液中10-1210-12小时，才能把它杀死。小时，

29、才能把它杀死。新生儿主要是通过脐部感染本病，大多数由新生儿主要是通过脐部感染本病，大多数由于接生包消毒不好，或由于未执行严格的无菌操于接生包消毒不好，或由于未执行严格的无菌操作，或由于生后脐部感染，也可发病。破伤风杆作，或由于生后脐部感染，也可发病。破伤风杆菌感染的脐部，检查脐部常有严重感染的表现。菌感染的脐部，检查脐部常有严重感染的表现。1 1、传染病流行必须同时具备、传染病流行必须同时具备_、_、_三个基本环节。三个基本环节。2 2、传染病是由、传染病是由_引起的，能在人与人引起的，能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有或人与动物间传播的疾病。它具有_、_的特点。的特点。3 3、预防传染

30、病的一般措施是：、预防传染病的一般措施是：_、_、_。4 4、传染源是指能散播、传染源是指能散播_的人或动物。的人或动物。传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群病原体病原体传染性传染性流行性流行性控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群病原体病原体根据上图回答下列问题根据上图回答下列问题：.引起甲肝的病毒是；引起甲肝的病毒是；.食用不洁毛蚶是甲肝流行的之一；食用不洁毛蚶是甲肝流行的之一；病原体病原体 传播途径传播途径.甲肝病人是；甲肝病人是；传染源传染源.小明患病前是小明患病前是 患病后是；患病后是；传染源传染源易感人群易感人群.禁止健康人与病人接触，让病人服

31、用预防药禁止健康人与病人接触，让病人服用预防药物，属于，对病人的粪便、用物，属于，对病人的粪便、用具进行消毒属于。具进行消毒属于。保护易感人群保护易感人群切断传播途径切断传播途径经诊断某人得了某种传染病，医经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：生立即采取了如下措施：（1 1）给病人吃药打针进行治疗；（）给病人吃药打针进行治疗；（）（2 2）对病人的用具进行消毒；）对病人的用具进行消毒；（）（）（3 3）不让病人家属外出，也不让外人探望；）不让病人家属外出，也不让外人探望；（）（）（4 4）给附近的居民进行预防注射（）给附近的居民进行预防注射（）请你指出以上这些措施各属哪一项？请你指

32、出以上这些措施各属哪一项？A A、控制传染源、控制传染源 B B、切断传播径、切断传播径 C C、保护易感人群、保护易感人群 D D、A A和和C C 为什么说乙肝已成为危胁人类为什么说乙肝已成为危胁人类健康的世界性疾病之一？目前预防健康的世界性疾病之一？目前预防乙肝的重要措施是什么？乙肝的重要措施是什么？乙肝传播途径广泛乙肝传播途径广泛目前对慢性乙肝缺乏特效药目前对慢性乙肝缺乏特效药最有效的措施是注射乙肝疫苗最有效的措施是注射乙肝疫苗问题1、经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：、经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：（1）给病人吃药打针进行治疗；（）给病人吃药打针进

33、行治疗；（）（2）对病人的用具进行消毒；（）对病人的用具进行消毒；（）（3）不让病人家属外出，也不让外人探望。（）不让病人家属外出，也不让外人探望。（）（4）给附近的居民进行预防注射；（）给附近的居民进行预防注射；（）(5)消灭蚊虫（消灭蚊虫（），此措施是为预防），此措施是为预防 传染病。传染病。（6）不随地吐痰（）不随地吐痰（），此措施是为预防，此措施是为预防 传染病。传染病。（7）生吃瓜果要洗净（）生吃瓜果要洗净（），此措施是为预防，此措施是为预防 传染病。传染病。（8）病死动物要深埋（）病死动物要深埋（），此措施是为预防，此措施是为预防 传染病或传染病或者者 传染病。传染病。请你指出这些

34、措施各属哪一项？请你指出这些措施各属哪一项？A、控制传染源、控制传染源 B、切断传播径、切断传播径 C、保护易感人群、保护易感人群 D、A和和C2、1988年上海曾流行甲型肝炎，后查明原因是食用了不清洁的年上海曾流行甲型肝炎，后查明原因是食用了不清洁的毛蚶引起的。这种不清洁的毛蚶属于（毛蚶引起的。这种不清洁的毛蚶属于（）A传染源传染源 B病原体病原体C抗原抗原 D易感者易感者A3 3、对传染病患者要做到早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离，这、对传染病患者要做到早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离，这 样做的理论根据是（样做的理论根据是（）A A发病晚期治愈效果差发病晚期治愈效果差B B发

35、病初期传染性最弱发病初期传染性最弱 C C发病初期传染性最强发病初期传染性最强 D D发病晚期传染性最弱发病晚期传染性最弱 4 4、正在患流行性感冒的人属于传染病流行环节中的（、正在患流行性感冒的人属于传染病流行环节中的（）A A病原体病原体 B B易感人群易感人群 C C传播途径传播途径 D D传染源传染源5 5、传染病是由病原体引起的，下列哪一项属于病原体（、传染病是由病原体引起的，下列哪一项属于病原体（）A A、细菌、垃圾、蛋白质细菌、垃圾、蛋白质 B B、人、某些动物，如狗、猪等、人、某些动物，如狗、猪等 C C、DNADNA、蛋白质、矿物质、蛋白质、矿物质 D D、病毒、细菌、真菌、

36、寄生虫等、病毒、细菌、真菌、寄生虫等6 6、下列各种病症中都属于传染病的是（、下列各种病症中都属于传染病的是（）A A、胃病、非典型性肺炎、肺结核胃病、非典型性肺炎、肺结核 B B、血吸虫病、神经炎、淋病、血吸虫病、神经炎、淋病 C C、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病 D D、水痘、胃癌、疯牛病、水痘、胃癌、疯牛病 7 7、家人患肝炎期间，为切断传播途径，应该（、家人患肝炎期间，为切断传播途径，应该（）A A、隔离并彻底治疗病人、隔离并彻底治疗病人 B B、对病人的餐具进行消毒对病人的餐具进行消毒 C C、不随地吐痰、不随地吐痰 D D、消灭吸血昆虫消灭吸血昆虫 8 8

37、、进行预防接种，属于预防传染病措施中的（、进行预防接种，属于预防传染病措施中的（）A A、切断传染源、切断传染源 B B、保护易感人群、保护易感人群 C C、切断传播途径、切断传播途径 D D、控制传播媒介、控制传播媒介9 9、大量消灭、大量消灭“四害四害”，从防止传染病的措施分析，是属于（，从防止传染病的措施分析，是属于（）A A、切断传染源、切断传染源 B B、保护易感人群、保护易感人群 C C、切断传播途径、切断传播途径 D D、以上都不是、以上都不是C CC CB BB BC CD DD D11、下列各项措施中，属于保护易感人群的是（、下列各项措施中，属于保护易感人群的是（）A、给儿童

38、接种卡介苗、给儿童接种卡介苗 B、清扫居民楼内的垃圾、清扫居民楼内的垃圾 C、给医疗仪器消毒、给医疗仪器消毒 D、给儿童注射青霉素、给儿童注射青霉素给儿童接种卡介苗，可以增强儿童的抵抗结核菌感染给儿童接种卡介苗，可以增强儿童的抵抗结核菌感染的能力，属于保护易感人群的措施之一，清扫楼内垃的能力，属于保护易感人群的措施之一，清扫楼内垃圾，给医疗仪器消毒是切一断传播途径，青霉素主要圾，给医疗仪器消毒是切一断传播途径，青霉素主要用于治疗疾病，并不用于预防传染病。用于治疗疾病，并不用于预防传染病。A 10为了防止艾滋病传入我国，我国政府决定停为了防止艾滋病传入我国，我国政府决定停止进口一切外国血液制剂，

39、这种预防措施是（止进口一切外国血液制剂，这种预防措施是（）A控制传染源控制传染源 B切断传播途径切断传播途径 C保护易感人群保护易感人群 D保护传染源保护传染源B B12、下列疾病不属于传染病的是（下列疾病不属于传染病的是（）A肺结核肺结核 B甲型甲型H1N1流感流感 C乙肝乙肝 D聋哑聋哑13、下列生物中不属于病原体的是（下列生物中不属于病原体的是（）AH1N1病毒病毒 BHIV C蛔虫蛔虫 D蚜虫蚜虫14、甲流和蛔虫病的病原体分别属于（甲流和蛔虫病的病原体分别属于（）A细菌和病毒细菌和病毒 B寄生虫和病毒寄生虫和病毒 C病毒和寄生虫病毒和寄生虫 D病毒和细菌病毒和细菌15、甲型、甲型H1N

40、1流感流行期间，在机场、码头和车站，有些人流感流行期间，在机场、码头和车站，有些人戴口罩，其目的是（戴口罩，其目的是（）A控制传染源控制传染源 B切断传播途径切断传播途径 C保护易感人群保护易感人群 D以上都对以上都对16、为了防控甲流，教育部门纷纷决定各校暂不举行开学典礼、为了防控甲流，教育部门纷纷决定各校暂不举行开学典礼、取消军训，这种措施属于（取消军训，这种措施属于（）A切断传播途径切断传播途径 B控制传染源控制传染源 C保护易感人群保护易感人群 D增强免疫力增强免疫力17、我校防控甲流注意落实、我校防控甲流注意落实“四早四早”，即早发现、早报告、早，即早发现、早报告、早隔离、早治疗，此

41、措施属于（隔离、早治疗，此措施属于（）A控制传染源控制传染源 B切断传播途径切断传播途径 C保护易感人群保护易感人群 D以上都对以上都对DDACCC18、某位医生在抢救、某位医生在抢救“甲流甲流”患者时，不幸自己感染上该病。患者时，不幸自己感染上该病。那这位那这位“甲流甲流”患者从传染病流行的基本环节患者从传染病流行的基本环节 来看，他属于（来看，他属于（）A病原体病原体 B传染源传染源 C传播途径传播途径 D易感人群易感人群20、甲流的易感人群是（、甲流的易感人群是（）A正在患甲流的人正在患甲流的人 C每个年龄段的人每个年龄段的人 B未患过甲流或未注射过甲流疫苗的人未患过甲流或未注射过甲流疫

42、苗的人 D15岁以下的儿童岁以下的儿童21、省甲流办发出做好国庆中秋前后甲型、省甲流办发出做好国庆中秋前后甲型H1N1流感防控工作流感防控工作的紧急知，其中要求各学校在学生返校前的紧急知，其中要求各学校在学生返校前 要组织做好学校要组织做好学校环境卫生以及教室、学生宿舍和食堂的清洁卫生，保持校园环境卫生以及教室、学生宿舍和食堂的清洁卫生，保持校园和室内外环境的整洁，加强教室、图书馆等公共场所的通风，和室内外环境的整洁，加强教室、图书馆等公共场所的通风，保持空气清新，此措施属于（保持空气清新，此措施属于（）A控制传染源控制传染源 B切断传播途径切断传播途径 C保护易感人群保护易感人群 D以上都对

43、以上都对22、甲型、甲型H1N1的传播途径之一是（的传播途径之一是（）A.空气和飞沫空气和飞沫 B.蚊子叮咬蚊子叮咬 C.跟家禽接触跟家禽接触 D.吃了高温煮熟煮透的猪肉吃了高温煮熟煮透的猪肉BBBA社会热点链接社会热点链接社会热点链接社会热点链接v2323、（、（1 1）引起人类甲型）引起人类甲型H1N1H1N1流感的病原体是流感的病原体是 。它与其他所有生物相比，在结构上的不同是它没有它与其他所有生物相比，在结构上的不同是它没有 ，整个身体由整个身体由 组成。组成。（2 2）其生活方式是）其生活方式是 。生殖方式。生殖方式是是 。v（3 3）在人体所必需的六大营养物质中，既不是构成细胞的主

44、）在人体所必需的六大营养物质中，既不是构成细胞的主要原料，也不为人体提供能量的物质是要原料，也不为人体提供能量的物质是 ，但它可增强人，但它可增强人体的免疫功能，一旦缺乏会影响正常的发育甚至患病。其体的免疫功能，一旦缺乏会影响正常的发育甚至患病。其中中 ，与抗体、补体及白细胞的产生有关。，与抗体、补体及白细胞的产生有关。v（4 4）发现甲型）发现甲型H1N1H1N1流感患者和疑似病例，可试用奥司他韦流感患者和疑似病例，可试用奥司他韦（oseltamiviroseltamivir达菲），如出现细菌感染可使用抗生素，这些达菲），如出现细菌感染可使用抗生素，这些措施属于预防传染病流行三个措施中的措施

45、属于预防传染病流行三个措施中的 ，同，同时它又属于时它又属于 免疫。免疫。v（5 5）请你写出两条合理有效预防甲型）请你写出两条合理有效预防甲型H1N1H1N1流感病的具体措施。流感病的具体措施。甲型甲型H1N1H1N1流感病毒流感病毒 细胞结构细胞结构蛋白质外壳和内部的遗传物质蛋白质外壳和内部的遗传物质寄生自我复制1 1、勤洗手，养成良好的个人卫生习惯；、勤洗手，养成良好的个人卫生习惯；2.2.睡眠充足，多喝水，保持身体健康；睡眠充足，多喝水，保持身体健康；3.3.应保持室内通风，少去人多不通风的场所应保持室内通风，少去人多不通风的场所视频播放维生素维生素维生素维生素C特异性特异性切断传播途

46、径切断传播途径社会热点链接社会热点链接（6 6）从传染病流行的环节看，某患者患病之前是）从传染病流行的环节看，某患者患病之前是 ，患，患病之后又成了病之后又成了 。（7 7）从预防传染病一般措施看，对患者进行隔离治疗，属）从预防传染病一般措施看，对患者进行隔离治疗，属于于 ，对与患者密切接触者隔离进行医学观察属，对与患者密切接触者隔离进行医学观察属于于 ，全校大打扫、对教室宿舍进行消毒属，全校大打扫、对教室宿舍进行消毒属于于 ，学校要求同学们多参加体育锻炼、增强体质，学校要求同学们多参加体育锻炼、增强体质属于属于 。（8 8）我国在全世界率先研制出甲流疫苗，两家企业已经通过审）我国在全世界率先

47、研制出甲流疫苗，两家企业已经通过审核，获得生产许可，给健康人接种疫苗属于核，获得生产许可，给健康人接种疫苗属于 。（9 9）甲型）甲型H1N1H1N1流感的出现，一时间引起人心惶惶，从神经调节流感的出现，一时间引起人心惶惶，从神经调节的角度分析，这属于的角度分析，这属于 反射反射 。甲型甲型H1N1H1N1流感的症状流感的症状有有 ，（1010）目前尚无证据表明甲型）目前尚无证据表明甲型H1N1H1N1流感能通过食物传播，它应流感能通过食物传播，它应属于属于 传染病传染病.。易感人群易感人群传染源传染源 控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人

48、群 呼吸道呼吸道特异性免疫特异性免疫条件条件包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳痛、头痛、发冷和疲劳 11、与艾滋病感染者或病人的接触中、与艾滋病感染者或病人的接触中,最有可能遭受病最有可能遭受病毒污染的是相关医务人员和特殊执法的公安人员等毒污染的是相关医务人员和特殊执法的公安人员等,这这称为艾滋病职业暴露。专家指出职业暴露者称为艾滋病职业暴露。专家指出职业暴露者“出事出事”也不用太紧张。在等待专家到来的同时可立即用肥皂也不用太紧张。在等待专家到来的同时可立即用肥皂和自来水冲洗感染部位和自来水冲洗感染部位,然后用消毒药水搽擦，因为艾然后用消毒药水搽擦，因

49、为艾滋病病毒在体外的抵抗力弱。滋病病毒在体外的抵抗力弱。艾滋病是属于艾滋病是属于(填传染病类型填传染病类型)。职业。职业暴露者属于暴露者属于(填传染病流行的某个环节填传染病流行的某个环节)。艾。艾滋病病毒为什么不易在人体外存活滋病病毒为什么不易在人体外存活?。艾滋病传播的三条途径是什么艾滋病传播的三条途径是什么?、。、。性传播疾病性传播疾病易感人群易感人群艾滋病病毒不能独立生活，只能寄生艾滋病病毒不能独立生活，只能寄生母婴传播血液传播性接触传播母婴传播血液传播性接触传播1、传染病流行必须同时具备、传染病流行必须同时具备、三个基本环节。三个基本环节。2、传染病是由、传染病是由引起的，能在人与人引起的，能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有或人与动物间传播的疾病。它具有、的特点。的特点。3、人类传染病按传播途径不同，可分、人类传染病按传播途径不同，可分为为、。4、预防传染病的一般措施是：、预防传染病的一般措施是：、。5、传染源是指能散播、传染源是指能散播的人或动物。的人或动物。