人教版九年级化学上册21空气说课课件.ppt
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1、人教课标版化学九年级上册人教课标版化学九年级上册第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气课题课题1 1 空气空气 第第1 1课时课时 探究空气的成分探究空气的成分1.本课题在教材的地位与作用 在本节内容之前,学生已经对学习化学有了基本的了解,体会到化学是以实验为基础的学科;本节为课题二和课题三从宏观上研究氧气的性质和制取奠定基础;同时也为第三单元从微观上学习分子和原子做了铺垫。所以,本课题在九年级化学中占重要地位,起承前启后的作用。2.学情分析 九年级学生已具备一定的抽象逻辑思维能力,已初步了解了空气的组成,也已形成了自己分析问题的方法,其自学、合作能力都大大增强。由于学生的科学探究能力
2、薄弱,因此,引入科学探究的方法,顺应学生身心发展规律,培养其科学探究能力。3.教学目标(1).知识与技能:知道空气的成分;了解氮气、稀有气体的主要性质和用途。(2).过程与方法:通过探究空气中氧气的含量实验,初步掌握实验探究的过程与方法。(3).情感态度与价值观:通过实验探究,培养学生实事求是的科学态度和严谨的科学探究精神;通过空气发现史学习,激发学生爱国主义情感。4.教学重、难点教学重点:测定空气中氧气含量实验。教学难点:实验探究分析能力的培养。(一)(一).指导学生预习法:指导学生预习法:带以下问题看书和探究:带以下问题看书和探究:1、200多年前,第一个用实验方法证明空气是由氧气和氮气组
3、成的科多年前,第一个用实验方法证明空气是由氧气和氮气组成的科学家是(学家是()A、舍勒;、舍勒;B、拉瓦锡;、拉瓦锡;C、门捷列夫;、门捷列夫;D、普利斯特里。、普利斯特里。2、空气中氧气和氮气的体积比约是(、空气中氧气和氮气的体积比约是()A、1:4;B、1:5;C、4:1;D、5:1。3、空气中含有氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳,这四种成、空气中含有氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳,这四种成分的含量由多到少的顺序为(分的含量由多到少的顺序为()A、;、;B、;、;C、;、;D、。、。4、氮气的化学性质、氮气的化学性质_。稀有气体中包含哪些气体?稀有气体化学性。稀有气体中包含哪些气体?稀有气体
4、化学性质质_。5、课前探究:空气,看不见也摸不着,你能用身边的一些物品捕捉到、课前探究:空气,看不见也摸不着,你能用身边的一些物品捕捉到“它它”,证明它的存在吗?,证明它的存在吗?(二)(二).实验探究法:实验探究法:(三)(三).指导小组合作学习法:指导小组合作学习法:(四)(四).情景教学法:情景教学法:(一)(一).自主学习法:自主学习法:(二)(二).探究学习法:探究学习法:(三)(三).小组合作学习法:小组合作学习法:(四)(四).小组竞赛法:小组竞赛法:流程图流程图人教版九年级化学上册2.1空气说课课件(共22张PPT)人教版九年级化学上册2.1空气说课课件(共22张PPT)预习反
5、馈:预习反馈:1、200多年前,第一个用实验方法证明空气是由氧气和氮气组成的科学家是()A、舍勒;B、拉瓦锡;C、门捷列夫;D、普利斯特里。2、空气中氧气和氮气的体积比约是()A、1:4;B、1:5;C、4:1;D、5:1。3、空气中含有氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳,这四种成分的含量由多到少的顺序为()A、;B、;C、;D、。4、4、氮气的化学性质 。稀有气体中包含哪些气体?稀有气体化学性质 。BAB不活泼不活泼很不活泼很不活泼氦、氖、氩、氪和氙氦、氖、氩、氪和氙人教版九年级化学上册2.1空气说课课件(共22张PPT)人教版九年级化学上册2.1空气说课课件(共22张PPT)课前探究课前探究:
6、空气,看不见也摸不着,你能用身边的空气,看不见也摸不着,你能用身边的一些物品捕捉到一些物品捕捉到“它它”,证明它的存在吗?,证明它的存在吗?火火罐罐人教版九年级化学上册2.1空气说课课件(共22张PPT)人教版九年级化学上册2.1空气说课课件(共22张PPT)实验探究实验探究:实验现象:(1):(2):实验结论:实验装置图实验装置图探究活动视频探究活动视频发出黄白色火焰发出黄白色火焰,产生大量白烟产生大量白烟燃烧停止燃烧停止,集气瓶冷却至室温后集气瓶冷却至室温后,打开止水夹打开止水夹,烧杯中的水进入集烧杯中的水进入集气瓶气瓶,瓶中的水位上升了约瓶中的水位上升了约1,同时白烟消失同时白烟消失.空
7、气中氧气约占空气体积的空气中氧气约占空气体积的1,剩余气体不剩余气体不支持燃烧支持燃烧,约占空气体积的约占空气体积的45.磷磷+氧气氧气五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃PP2O5O2人教版九年级化学上册2.1空气说课课件(共22张PPT)人教版九年级化学上册2.1空气说课课件(共22张PPT)空气的组成(体积分数)空气的组成(体积分数)一百份体积的空气一百份体积的空气 氧气(氧气(O2)氮气(氮气(N2)稀有气稀有气体体(氦、氖、氦、氖、氩、氪、氙氩、氪、氙)二氧化碳二氧化碳其他气体和杂其他气体和杂质质78210.940.030.03注意:在通常情况下,空气中各种组分的含量保持相对的稳定。注意:在
8、通常情况下,空气中各种组分的含量保持相对的稳定。人教版九年级化学上册2.1空气说课课件(共22张PPT)人教版九年级化学上册2.1空气说课课件(共22张PPT)拉瓦锡(拉瓦锡(17431794)法国化学家。)法国化学家。1775年拉瓦锡把少量汞放在密闭的容年拉瓦锡把少量汞放在密闭的容器里连续加热器里连续加热12天,结果发现,有一部分银白色的液态汞变成红色粉末,同时天,结果发现,有一部分银白色的液态汞变成红色粉末,同时容器里空气的体积减少了一部分。而剩余的那部分气体既不能供给呼吸,也不容器里空气的体积减少了一部分。而剩余的那部分气体既不能供给呼吸,也不能支持燃烧,它就是我们所说的氮气。拉瓦锡又把
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