五年级上册心理健康教育课件-学会尊重-全国通用(共16张).pptx

1、12在这世界上最重要的是要在这世界上最重要的是要学会尊重每一个人。学会尊重每一个人。3尊重：基本意思是尊尊重：基本意思是尊敬、重视，旧指将对敬、重视，旧指将对方视为比自己地位高方视为比自己地位高而必须重视的心态及而必须重视的心态及其言行，现在已逐渐其言行，现在已逐渐引伸为平等相待的心引伸为平等相待的心态及其言行。态及其言行。4你说：我尊重你。他说：我尊重你。你说：我尊重你。他说：我尊重你。你说：我恨你。你说：我恨你。他就说：我恨你。他就说：我恨你。你说：我喜欢你！他说：（你说：我喜欢你！他说：（）！）！不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。所以要想赢得他人的尊

2、重，首先要尊重他人。所以要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。尊重可以让失望的人看到光明，让自卑的人尊重可以让失望的人看到光明，让自卑的人找到自信，甚至可以改变一个人的一生，这找到自信，甚至可以改变一个人的一生，这就是尊重的力量！就是尊重的力量！我喜欢你我喜欢你5活动一 程程的爸爸妈妈在市场卖菜，每天起早贪黑非常辛苦.，假如你是程程，你会怎样向朋友介绍你的爸爸妈妈呢？父母是给予我们生命的人。我们首先要学会的就是尊重父母，不能因为父母工作的职位高低，而嫌弃他们，程程的父母，通过自己的劳动方式赚钱养家，供养程程上学读书，程程应该为这样的父母而感到骄傲，谁能用尊重自豪的感情来介绍一下？6活动二 欣欣不

3、开心了我们一起去看看她怎么了？欣欣表达自己的看法，程程没等她说完就打断她，是欣欣，你会怎么想？假如你是程程，你该怎么做？应该耐心的听别人把话说完，如果你有不同的看法，等别人说完你再说，耐心倾听也是一种尊重。7 1.1.守时也是一种尊重。和朋友约好聚会，就应当守时也是一种尊重。和朋友约好聚会，就应当（）。）。2.2.尊重别人要注意场合。别人办喜事，就别说尊重别人要注意场合。别人办喜事，就别说（）；人家办丧事，就不要）；人家办丧事，就不要（）。）。3 3.尊重别人的劳动，就会主动尊重别人的劳动，就会主动把垃圾把垃圾（）。）。尊重他人的表现尊重他人的表现准时赴约不吉利的话兴高采烈扔进垃圾桶里81.1

4、.尊重是一个微笑尊重是一个微笑2.2.尊重是一声招呼尊重是一声招呼3.3.尊重是一声尊重是一声“对不起对不起”4.4.尊重是一句尊重是一句“谢谢你谢谢你”5.5.尊重他人是一种高尚的美德，尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。是个人内在修养的外在表现。6.6.尊重他人是一种文明的社交方尊重他人是一种文明的社交方式，是顺利开展工作、建立良式，是顺利开展工作、建立良好的社交关系的基石。好的社交关系的基石。尊重他人的表尊重他人的表 现有很多呦现有很多呦！9“照镜子照镜子”小游戏小游戏10我们生活就像一面镜子，我们生活就像一面镜子，我们怎样对别人，别人也我们怎样对别人，别人也会怎样对我们

5、，会怎样对我们，所以在你所以在你想得到想得到别人尊重别人尊重的同时，的同时，你应该怎样去做的呢？你应该怎样去做的呢？小组讨论，交流汇报。小组讨论，交流汇报。11 尊重他人小锦囊尊重他人小锦囊待人真诚，懂得谦让待人真诚，懂得谦让别人发表意见时，请倾听别人发表意见时，请倾听别人说错或做错时，礼貌的向他解释或纠正别人说错或做错时，礼貌的向他解释或纠正别人付出努力，为他鼓掌别人付出努力，为他鼓掌不给别人起绰号不给别人起绰号不贬低别人的劳动成果不贬低别人的劳动成果不讽刺嘲笑别不讽刺嘲笑别12131、本节课我们主要学习了尊重的相关内容，同学们在生活中要做到尊重他人，礼貌待人2、通过这节课，希望同学们养成尊重他人的良通过这节课，希望同学们养成尊重他人的良好品质，真正做到互相尊重。好品质，真正做到互相尊重。14 课下请同学们搜集与尊重有关的名人课下请同学们搜集与尊重有关的名人事迹，下节课跟同学们一起分享。事迹，下节课跟同学们一起分享。把生活中尊重他人的事情写下来！把生活中尊重他人的事情写下来！1516