打造积极班集体-主题班会.ppt

1、打造积极班集体-主题班会 日常生活中，同学们应该都会看到或者是日常生活中，同学们应该都会看到或者是亲身经历过如下场面：亲身经历过如下场面：我们伸长脖子在路过等我们伸长脖子在路过等车，车，车终于开过来了，我们满心欢喜，车终于开过来了，我们满心欢喜，即使车即使车箱已经很拥挤，我们仍然强烈希望车能停下来，箱已经很拥挤，我们仍然强烈希望车能停下来，如果汽车司机胆敢不停车，我们一定会大骂司如果汽车司机胆敢不停车，我们一定会大骂司机机“混帐混帐”。但当我们终于上了车，在车上看。但当我们终于上了车，在车上看到车外拥挤等车的人们，我们心底却偷偷希望到车外拥挤等车的人们，我们心底却偷偷希望司机不要停车，司机不要

2、停车，如果司机果然不停车，汽车在如果司机果然不停车，汽车在拥挤的人群前呼啸而过，车里的人就会大声欢拥挤的人群前呼啸而过，车里的人就会大声欢呼呼“司机万岁司机万岁”。车内和车外属于不同的利益车内和车外属于不同的利益团体，不同的利益团体，就会对团体，不同的利益团体，就会对事物有不同的态度，以维护自身事物有不同的态度，以维护自身的利益。的利益。共坐一辆车，短短的一段路共坐一辆车，短短的一段路程，短短的一段时间，我们都会程，短短的一段时间，我们都会有共同的利益，都会为维护自身有共同的利益，都会为维护自身利益而团结一致起来。利益而团结一致起来。现在，我们同在一个班集体，上了同现在，我们同在一个班集体，上

3、了同一辆车，在这辆车上，一辆车，在这辆车上，我们的共处的时间不是短短的几个小我们的共处的时间不是短短的几个小时，时，而是整整三年；而是整整三年；我们之间的关系不是萍水相逢，我们之间的关系不是萍水相逢，而是而是朝夕相处；朝夕相处；我们的目的地不是某个简单的地方，我们的目的地不是某个简单的地方，而是影响到我们一生的大学梦想；而是影响到我们一生的大学梦想；我们前进的动力不是简单地依赖某个我们前进的动力不是简单地依赖某个司机的熟练操作，而是需要司机的熟练操作，而是需要全体成员全体成员的团结协作和共同努力的团结协作和共同努力。我为班做了什么事我为班做了什么事我能为班做什么事情我能为班做什么事情班上有哪些

4、好的地方班上有哪些好的地方有哪些需要改进的地方有哪些需要改进的地方我理想中的班集体我理想中的班集体1、认真做好值日工作、认真做好值日工作(无论在宿舍、卫生区还是在教室无论在宿舍、卫生区还是在教室)；2、最后走会关电灯、门、窗；、最后走会关电灯、门、窗；3、出黑板报；搬书；捡垃圾；拔草；关注对面教室卫生；、出黑板报；搬书；捡垃圾；拔草；关注对面教室卫生；4、提教学和班集体的意见；班级正确舆论导向；、提教学和班集体的意见；班级正确舆论导向；5、为班活动付出实际行动；理想书籍给大家共享；、为班活动付出实际行动；理想书籍给大家共享；6、去室外劳动；定班规；维护班级良好秩序；、去室外劳动；定班规；维护班

5、级良好秩序；7、积极配合班干部的工作；做好本职工作；、积极配合班干部的工作；做好本职工作；8、管理好宿舍的纪律和卫生；、管理好宿舍的纪律和卫生；9、配合好老师上课；遵守好课堂纪律；、配合好老师上课；遵守好课堂纪律；10、地上有纸或粉笔就帮忙捡起来；不乱扔垃圾。、地上有纸或粉笔就帮忙捡起来；不乱扔垃圾。11、各项活动不迟到；自习晚修不讲话；不分神；、各项活动不迟到；自习晚修不讲话；不分神；12、早读精神饱满；跑操投入；作业认真、早读精神饱满；跑操投入；作业认真，不抄答案；，不抄答案；13、积极参与各种课外活动；体育课先站队、遵守纪律；、积极参与各种课外活动；体育课先站队、遵守纪律；14、尽心尽力

6、收作业；管理纪律。、尽心尽力收作业；管理纪律。我为班做了什么事我为班做了什么事1、力所能及的事，积极完成；力所不能及尽自己努力完成；、力所能及的事，积极完成；力所不能及尽自己努力完成；2、认真学习，不拉低班平均分；、认真学习，不拉低班平均分；3、各项活动，积极参与；校运会积极参加或做后勤工作；、各项活动，积极参与；校运会积极参加或做后勤工作；4、积极参加课外活动比赛，为班增光；、积极参加课外活动比赛，为班增光；5、做好自己的职责（卫生、纪律、跑操。各项检查）、做好自己的职责（卫生、纪律、跑操。各项检查）6、在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策；、在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋

7、献策；7、遵规守纪，认真做好每一件事，使班集体不会因为我而扣分；、遵规守纪，认真做好每一件事，使班集体不会因为我而扣分；8、更好发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极向上；、更好发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极向上；9、互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；、互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；10、组织、筹办一些学科比赛，提高学习氛围；敦促同学学习。、组织、筹办一些学科比赛，提高学习氛围；敦促同学学习。11、帮助老师搞好同学们的英语学习；、帮助老师搞好同学们的英语学习；12、赴汤蹈火，在所不辞，任劳任怨；、赴汤蹈火，在所不辞，任劳任怨；13、用积极的心态对待班级的人或事，不冷漠，

8、不麻木，不冷嘲热、用积极的心态对待班级的人或事，不冷漠，不麻木，不冷嘲热讽。讽。我能为班做什么事情我能为班做什么事情 好的方面：好的方面：1、同学们相处的很融洽开心；、同学们相处的很融洽开心；2、班干部、科代表、组长都很认真负责；、班干部、科代表、组长都很认真负责；3、大家都团结合作，乐于助人；、大家都团结合作，乐于助人；4、学习积极性高，氛围很好；、学习积极性高，氛围很好；5、班集体荣誉感好；、班集体荣誉感好；6、没有或极少自私自利的现象；、没有或极少自私自利的现象；7、没有出现损害集体利益的现象；、没有出现损害集体利益的现象；8、上课主动性强的同学很多，很积极；、上课主动性强的同学很多，很

9、积极；9、女生参加体育活动积极性较高；、女生参加体育活动积极性较高；班上有哪些好的地方班上有哪些好的地方有哪些需要改进的地方有哪些需要改进的地方 需要改进的地方：需要改进的地方：1、班规制度实行不够严谨；班规制度实行不够严谨；2、课堂气氛不够活跃，、课堂气氛不够活跃，主动起身回答问题的只有少数几主动起身回答问题的只有少数几个同学；个同学；3、同学们表达意见和建议时积极性不高，应该增强自信、同学们表达意见和建议时积极性不高，应该增强自信心；心；4、自修和晚修时间纪律不好；、自修和晚修时间纪律不好；搞卫生不够自觉；搞卫生不够自觉；5、跑操、升旗、集会不认真，有人讲话；跑操、升旗、集会不认真，有人讲

10、话；6 、班干部应该大胆管理班级，批评违纪的同学，、班干部应该大胆管理班级，批评违纪的同学，7、要形成一种正确的集体舆论；要形成一种正确的集体舆论；8 、有部分男生粗言秽语或语言不文明；、有部分男生粗言秽语或语言不文明；起花名现象不要过起花名现象不要过火；火；9、个别同学经常找别的同学开玩笑、个别同学经常找别的同学开玩笑,取笑别人取笑别人;10、有同学在班上打球、吃零食。有同学在班上打球、吃零食。11、还没有形成良好的学习及休息环境；还没有形成良好的学习及休息环境；12 宿舍有影响休息的现象：有玩手机、看低级小说现象。宿舍有影响休息的现象：有玩手机、看低级小说现象。我理想中的班集体我理想中的班

11、集体大家谈大家谈1、有集体观念、有集体观念,团结的集体团结的集体,事事以集体荣誉为先事事以集体荣誉为先,2、努力学习、努力学习,学风浓厚学风浓厚,积极讨论学科问题积极讨论学科问题,有纪律有纪律,松紧有度。松紧有度。3、自修时能安静、自修时能安静,课后再多讨论问题课后再多讨论问题,你追我赶你追我赶,力争上游。力争上游。4、凡事大家齐心合力做到更好、凡事大家齐心合力做到更好,互相帮助互相帮助,主动帮助有困难的同学。主动帮助有困难的同学。5、同学间团结友爱、同学间团结友爱,有团体精神有团体精神,积极向上积极向上,动静分明动静分明,融洽相处。融洽相处。6、同学间互相尊重、同学间互相尊重,没有歧视没有歧

12、视,不孤立任何一个同学不孤立任何一个同学,自由平等。自由平等。是一个充满爱的集体是一个充满爱的集体.让每位同学都感到集体的温暖。让每位同学都感到集体的温暖。7、有良好的班风学风、有良好的班风学风,人人以违纪为耻人人以违纪为耻,人人争当模范先锋。人人争当模范先锋。8、同学们积极参加集体活动和体育活动。、同学们积极参加集体活动和体育活动。9、规范与个性共存、规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来有特长的同学善于表现出来,为班争光。为班争光。我理想中的班集体我理想中的班集体 新的生活，新的学习，新的征程，新的生活，新的学习，新的征程，应首先应首先从从爱爱我们的集体我们的集体开始。开始。让让同学同学

13、因为因为我我的存在的存在而感到幸福而感到幸福!主题班会主题班会共建优秀班集体共建优秀班集体讨论讨论:什么是班风什么是班风?我们班还存在哪些不良的班风现象我们班还存在哪些不良的班风现象?你认为如何杜绝这些不良班风你认为如何杜绝这些不良班风?你认为良好的班风哪些作用你认为良好的班风哪些作用?一个班的班风是关系到每一个同学的，一个班的班风是关系到每一个同学的，因此我们要自觉维护班级体的荣誉。因此我们要自觉维护班级体的荣誉。每一个人出自己的一份力，每一个人每一个人出自己的一份力，每一个人都不损害集体的利益，那班风便会得都不损害集体的利益，那班风便会得到改善，成为一个优秀的班级！记住到改善，成为一个优秀

14、的班级！记住下面一句话：下面一句话：千人同心，则得千人力；万人千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。异心，则无一人之用。淮南子淮南子兵略训兵略训班风关键词班风关键词 建设班集体需要大家同心同德，群策群力。建设班集体需要大家同心同德，群策群力。“团结团结就是力量就是力量”，它可以培养我们的集体感，荣誉感和责任，它可以培养我们的集体感，荣誉感和责任感。时刻以集体利益为重，以集体的荣誉为先，集中精感。时刻以集体利益为重，以集体的荣誉为先，集中精力，全力以赴。力，全力以赴。“同心协力，则磐石之固，未可图也。同心协力，则磐石之固，未可图也。”只要大家戮力齐心，班集体就会蒸蒸日上，在这种氛只要大家

15、戮力齐心，班集体就会蒸蒸日上，在这种氛围下学习生活怎能不事半功倍？围下学习生活怎能不事半功倍？学习须进取。严于律己，力争学习须进取。严于律己，力争上游，赶超自我，便是进取。抓紧上游，赶超自我，便是进取。抓紧每秒时间，把我每次机会，凝聚每每秒时间，把我每次机会，凝聚每份热情，向困难挑战，向明天宣言份热情，向困难挑战，向明天宣言。进取铸就辉煌。唯有进取，天下。进取铸就辉煌。唯有进取，天下无难事；唯有进取，方能获成功。无难事；唯有进取，方能获成功。论语论语有云，有云，“学而不思则罔。学而不思则罔。”思考会使我们思考会使我们走出困惑，迈向成功。在周密的思考过程中，我们提炼走出困惑，迈向成功。在周密的思

16、考过程中，我们提炼出了严谨的思维方法；在深入的思考过程中，激发了我出了严谨的思维方法；在深入的思考过程中，激发了我们无尽的创新意识；在持续不断的思考过程中，我们更们无尽的创新意识；在持续不断的思考过程中，我们更能体会到学习的无穷乐趣。思考使人思维敏捷，治学能体会到学习的无穷乐趣。思考使人思维敏捷，治学严谨；使人辨伪去妄，用存真知。严谨；使人辨伪去妄，用存真知。昨日的习惯，昨日的习惯，已经造就了今日的我已经造就了今日的我们；今日的习惯，决们；今日的习惯，决定明天的我们。好习定明天的我们。好习惯，益终生！惯，益终生！你觉得学习快乐吗？英文课上，小明想去厕所，对老师英文课上，小明想去厕所，对老师说：

17、说：May I go to WC?老师说：老师说：Go ahead.小明坐下了。小明坐下了。老师说：你不是想去厕所，怎么不老师说：你不是想去厕所，怎么不去了？去了？小明说：您不是说：小明说：您不是说：学习是什么？学习是什么？不是单纯的记忆问题，更大程度不是单纯的记忆问题，更大程度上是一种个人能力的提升，是上是一种个人能力的提升，是一个人慢慢优秀一个人慢慢优秀起来的过程。起来的过程。“六先六后六先六后”学习法学习法一、先计划后学习一、先计划后学习二、先预习后听讲二、先预习后听讲三、先复习后做作业三、先复习后做作业四、先打好基础后灵活思维四、先打好基础后灵活思维 五、先独立思考后请教别人五、先独立

18、思考后请教别人 六、先调整心态后参加考试六、先调整心态后参加考试“复习五步曲复习五步曲”一、地毯式扫荡一、地毯式扫荡二、融会贯通二、融会贯通三、知识的运用三、知识的运用四、捡四、捡“渣子渣子”五、五、“翻饼烙饼翻饼烙饼”自我实现的预言：自我实现的预言：你想成为什么样的人，你想成为什么样的人，你自己就会自觉不自觉你自己就会自觉不自觉的去证明你自己就是这的去证明你自己就是这样的人；你认为你是很样的人；你认为你是很有力量的，你就很有力有力量的，你就很有力量；你认为你是一个容量；你认为你是一个容易失败，被别人抛弃的易失败，被别人抛弃的人，你就会找很多的理人，你就会找很多的理由证明你是一个失败者。由证明

19、你是一个失败者。美丽的风景不只是松柏。美丽的风景不只是松柏。不仅要奈的住寂寞，还要奈不仅要奈的住寂寞，还要奈的住喧闹！的住喧闹！这样也是度假这样也是度假我最欣赏我最欣赏同学的勤奋，具体表现在同学的勤奋，具体表现在我最欣赏我最欣赏同学的机智，具体表现在同学的机智，具体表现在我最欣赏我最欣赏同学的爱心，具体表现在同学的爱心，具体表现在我最欣赏我最欣赏同学的勇敢，具体表现在同学的勇敢，具体表现在我最欣赏我最欣赏同学的细致，具体表现在同学的细致，具体表现在我最欣赏我最欣赏同学的谦和，具体表现在同学的谦和，具体表现在我最欣赏我最欣赏同学的韧劲，具体表现在同学的韧劲，具体表现在我最欣赏我最欣赏同学的正直，

20、具体表现在同学的正直，具体表现在在我们班，如果以欣赏的眼在我们班，如果以欣赏的眼光看人，每个同学都有自身光看人，每个同学都有自身的长处，让我们在欣赏别人的长处，让我们在欣赏别人的同时，交流所获得的积极的同时，交流所获得的积极而丰富的情感体验。而丰富的情感体验。（4）强调全面发展，并且敢于创造，善于创造。）强调全面发展，并且敢于创造，善于创造。（3）相信）相信“我们能行我们能行”，并努力争取达到，并努力争取达到“我们能行我们能行；（2）尊重别人，承认差异，看到别人的长）尊重别人，承认差异，看到别人的长处，认识到自己的缺点，客观评价自己；处，认识到自己的缺点，客观评价自己；（1）首先要消除歧视，学会尊重、互助、）首先要消除歧视，学会尊重、互助、合作，共同进步，打好团结的基础；合作，共同进步，打好团结的基础；班级宣言班级宣言 秩序井然，纪律严谨，积极进取，秩序井然，纪律严谨，积极进取，团结友爱，团结友爱，乐于奉献。为创建进乐于奉献。为创建进步和谐的步和谐的 而努力。而努力。我们都在同一条船上，如果没有目标，任何风向都我们都在同一条船上，如果没有目标，任何风向都不是顺风。不是顺风。长风破浪会有时，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。直挂云帆济沧海。