小学信息技术创意编程课程第十二课《让思维在程序设计中飞扬-scratch重复执行模块》说课课件.pptx

上传人（卖家）：晟晟文业

文档编号：3657181

上传时间：2022-10-01

格式：PPTX

页数：15

大小：7.59MB

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关键词：: 让思维在程序设计中飞扬scratch重复执行模块小学信息技术创意编程课程第十二思维程序设计飞扬 scratch 重复执行模块课件

资源描述：: 1、让思维在程序设计中飞扬 scratch重复执行模块说课教材分析学情分析教学目标及重难点教学过程(一)教材分析教材分析学情分析目标及重难点教学过程地位与价值前后联系教材处理信息意识计算思维数字化实践力信息社会责任学科核心素养101112初识scratch（认识scratch界面）逃离时空隧道（角色任意移动）摆脱机器人追踪（背景切换指令、重复指令）(二)学情分析教材分析学情分析目标及重难点教学过程信息处理六年级学生逻辑思考语言表达自主探究合作交流(三)目标及重难点教材分析学情分析目标及重难点教学过程目标1目标2重点难点学会使用背景切换指令，能实现对背景内容的准确管理。学会使用重复（次数）指令，能利
2、用重复指令简化程序。对重复指令的理解和简单运用。利用重复指令简化程序了解“任务分解”的过程及方法，体验任务分解和算法思维。目标3教材分析学情分析目标及重难点教学过程I.问题原理 II.激活原理 III.展示原理IV.应用原理 V.整合原理I.前结构层次 II.单点结构层次III.多点结构层次 IV.关联结构层次V.拓展抽象结构层次SOLO分类评价法首要教学原理(四)教学过程教材分析学情分析目标及重难点教学过程创设情境导入新课庖丁解牛分析任务12面向对象程序设计实现目标3：了解“任务分解”的过程及方法培养抽象思维角色动画小猫小猫背景奔跑从左下角移到右下角切换对象属性方法教材分析学情分析目标及重难
3、点教学过程实践操作搭建程序3任务驱动自主探究任务一造型一造型二移到左下角移到右下角任务二移到右下角将背景切换为XX任务三移到左下角将背景切换为XX开始结束开始开始结束结束次数3下一个背景次数+1培养算法思维首要教学原理之问题原理3次3次小猫小猫背景表达分享聚焦重点自我反思应用新知首要教学原理之应用原理突破重难点实践反思实践培养算法思维、程序思维、工程思维上机实践学法指导：学情监测：培养程序思维、工程思维教材分析学情分析目标及重难点教学过程融合贯通45总结延伸情景导入分析任务12实践操作3目标1：学会使用背景切换指令。目标2：学会使用重复（次数）指令。目标3：了解“任务分解”的过程及方法。1min5min27min6min1min创作小猫旅途中的故事编程活动计算思维抽象思维分解任务算法思维分析步骤程序思维编制程序工程思维调试程序公司LOGO谢谢

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