学校心理健康教育活动的设计与组织课件.ppt

1、学校心理健康教育活动心理教育专题活动心理教育学科活动如果说心理教育常规活动是在达成活动自身目标的基础上把心理教育思想融入活动之中，心理教育专题活动则是针对学生的心理特点专门设计的心理教育活动。前者的特点是容易在面上普及，但不易深入；后者的特点是容易深入，但受一定的限制。因此，两类活动是相互补充的。上述的设计从总体上讲，既要考虑体现学生的主体性，又要考虑发挥教师的引导作用；既注重学生心理结构，又注重学生成长发展；既强调心理健康教育的针对性，又考虑心理健康教育的普适性。心理健康专题活动以人生课题为基础组织在此基础上就进行了一次心理教育大晨会，对学生进行了如何正确认识烦恼的教育。另如：从心理信息卡的

2、调查中发现不少同学存在考试焦虑的问题，就此对全校同学进行了一次考试焦虑辅导。“阅读的心育功能”、“做一个勇敢的人”等，心理教育大晨会的内容很丰富。2、上好心理教育晨会。各班每周四晨会为心理教育时间，由班主任结合班级实际情况开展心理教育活动。要求班主任做好晨会记录，学校教科室负责巡视检查。3、结合少先队活动开展心理教育工作。我校作为全国的红旗大队，少先队工作规范，活动丰富多彩。体育节，艺术节，读书节，创造节，小能手节每月一节活动的开展，丰富了学生的校园生活，给学生搭起了表现自己，展现个人风采的舞台。少先队大队部紧紧围绕学校“十五”市级课题弘扬周恩来精神，引导小学生学会关爱的研究工作开展活动，召开

3、班队会，讨论台，爱心大评比等，引导学生向周恩来学习，在家里，在学校，在社会都能关注他人，热情地向别人伸出援助之手，以助人为快乐之本，培养学生的责任心，同情心，爱心。丰富多彩的少先队活动优化了学生的心理品质。4、在校报翔宇报上设置心理教育专栏。当学校办起自己的校园小报时也没忘记利用这一阵地对学生进行心理教育。刊登学生撰写的优秀心育科学小论文；介绍心理方面的知识；回答家长、同学的问题，为他们排忧解烦5、成立心理教育活动兴趣小组。从36年级每班选出几位为人热情，聪明好学，愿意为大家服务的同学，给他们一个好听的名字“翔宇小天使”。利用周三兴趣小组活动时间对“翔宇小天使”进行培训，开展心理教育活动。如：

4、认识自己、了解情绪、热情交往、学会记忆、怎样对待批评等。通过活动丰富他们心理教育的知识，并充分发挥他们的作用，“亮眼睛”“热心人”“联络员”“小助手”“小老师”“研究员”工作实践中我们不断挖掘学生的潜能。学生的参与增强了心理教育的力量，学生的参与使心理教育工作更为及时、准确，更有广度更有深度，学生参与工作的同时自身的各个方面素质也得以锻炼提高。二、活动内容 1讨论：我心中的“好姑娘”和“男子汉”的标准。2讨论：男女生怎样的交往才是健康的纯洁的交往。三、活动形式 讨论、歌唱、小品、朗读。四、活动准备 1布置黑板等环境。主题布置要鲜明、突出、美观，还应布置与主题有关的名人名言，如：人的一切都应当是

5、美好的，面貌、心灵、衣裳契诃夫。2全体男生写给全体女生的一封信和全体女生写给全体男生的一封信。3请学生学唱男孩、剪纸花的女孩。4邀请有心理辅导经验的老师作嘉宾。五、活动程序 1引子：主持人读本班吴X同学的一篇日记。说实话，如今的我们真的太小，似乎分不清什么叫友谊，他们天真的认为，建立友谊的双方必须是同性的伙伴，如果和异性朋友建立友谊，就被称为“谈恋爱”，正是因为这样，男女同学之间连正常的交往都不敢，彼此不敢讲话，连外语课要求男女同学站起来对讲时，大家都不大愿意。在我看来，男女同学当然可以正常交往，但你们做什么事都要公开的，不要故意遮遮挡挡，这样在家也没什么事来笑话你了2、讨论：我心目中的“男子

6、汉”和“好姑娘”活动(一)(1)请学生唱男孩、剪纸花的女孩 (2)在黑板中间划竖线，分别在两边写上“好姑娘”和“男子汉”，并选两名自告奋勇者负责记录。(3)自由发言：说明自己认为健康美好少年形象应有的品质或行为，可以按自己的性别讲，也可以讲共同的或不同性别的。(4)请嘉宾评论并概括。3讨论男女生怎样的交往才是健康的纯洁的交往 活动(二)(1)小品大意是：甲(男生)与乙(女生)天真无邪地交往，被丙、丁(普通同学)说闲话，只好相遇低头，作不相识状，又招猜疑，经大家讨论，最后大家正常交往。(2)自由讨论：从自己的实际说出自己认为男女生交往的原则，如优雅、团结、大方、纯洁、得体、尊重，抛弃低级趣味。(

7、3)请嘉宾讨论并概括。4青春寄语活动(三)(1)请全体女生代表宣读对全体男生的一封信，请全体男生代表宣读对全体女生的一封信。(2)互致祝词，要求祝词有个性色彩，决不低级趣味。(3)请嘉宾评论并概括。5总结。活动结束。六、活动要求 1主持人素质要好，能灵活驾驭活动的进展。2采取适合班级情况的方式积极营造这样一种气氛：活泼而不散漫，庄重而不沉闷，大方而不油滑，真诚而不低级趣味。3教师的间接引导非常重要。4教师一定要非常熟悉本班男女生的情况，并要懂一些心理学知识。七、活动后记 男女生交流非常积极，而且真诚热烈，基本明确了男女生交往的原则，达到了本次班会的目的。附：活动资料：1歌曲男孩2歌曲剪纸花的女孩