三年级上册心理健康教育课件有你有我真温暖全国通用(共29张).pptx

1、有你有我真温暖有你有我真温暖1游戏体验游戏体验:人字支撑人字支撑规则：规则：自找伙伴，两两一组做好准备；两自找伙伴，两两一组做好准备；两人背靠背站立，双臂环抱在胸前，头微人背靠背站立，双臂环抱在胸前，头微微前倾；在保持身体绷直、背靠着背的微前倾；在保持身体绷直、背靠着背的情况下，两人的双脚往外缓缓移动到相情况下，两人的双脚往外缓缓移动到相距四五十厘米左右的位置；保持彼此支距四五十厘米左右的位置；保持彼此支撑，慢慢微调到感觉最舒服的位置。撑，慢慢微调到感觉最舒服的位置。2游戏体验游戏体验:人字支撑人字支撑分享分享 感感 受：受：用用“和大家在一起，我和大家在一起，我”的的句式进行表达句式进行表达

2、 3456789101112131415161718还有哪些事情让你心中充满温暖？1920回忆：回忆：我的温暖一刻我的温暖一刻 当我生病的时候，（当我生病的时候，（）关心我。）关心我。当我难过的时候，（当我难过的时候，（）安慰我。）安慰我。当我犯了错误的时候当我犯了错误的时候,（）原谅我。）原谅我。21盲人与天使盲人与天使活动规则：活动规则：（1 1）一人蒙眼扮演盲人，完成）一人蒙眼扮演盲人，完成“行走、行走、学习、交朋友学习、交朋友”等任务；等任务；（2 2）一人扮演天使紧紧跟随，为）一人扮演天使紧紧跟随，为“盲人盲人”提供最温暖的陪伴与支持；提供最温暖的陪伴与支持；（3 3）交换角色再次体

3、验）交换角色再次体验,要注意安全哦！要注意安全哦！22体验感受体验感受:盲人与天使盲人与天使盲人感受：盲人感受：天使感受：天使感受：23在自己愿意做的事情旁边贴一个笑脸在自己愿意做的事情旁边贴一个笑脸 （）老奶奶过马路时步履蹒跚，我主动去搀扶她过马路；）老奶奶过马路时步履蹒跚，我主动去搀扶她过马路；（）小伙伴很伤心，我主动去抱抱他；）小伙伴很伤心，我主动去抱抱他；（）小伙伴生病了，我主动帮他补课；）小伙伴生病了，我主动帮他补课；（）（）24感谢你，在我害怕的时候，陪伴我。感谢你，在我害怕的时候，陪伴我。感谢你，在我无助的时候，支持我。感谢你，在我无助的时候，支持我。感谢你，在我伤心的时候，安慰

4、我。感谢你，在我伤心的时候，安慰我。因为有你，我不再孤单！因为有你，我不再孤单！25告诉你，在你害怕的时候，我会陪伴你。告诉你，在你害怕的时候，我会陪伴你。告诉你，在你无助的时候，我会支持你。告诉你，在你无助的时候，我会支持你。告诉你，在你伤心的时候，我会安慰你。告诉你，在你伤心的时候，我会安慰你。因为我们在一起，你不再孤单！因为我们在一起，你不再孤单！26感谢你，在我害怕的时候，陪伴我。感谢你，在我害怕的时候，陪伴我。感谢你，在我无助的时候，支持我。感谢你，在我无助的时候，支持我。感谢你，在我伤心的时候，安慰我。感谢你，在我伤心的时候，安慰我。因为有你，我不再孤单！因为有你，我不再孤单！告诉你，在你害怕的时候，我会陪伴你。告诉你，在你害怕的时候，我会陪伴你。告诉你，在你无助的时候，我会支持你。告诉你，在你无助的时候，我会支持你。告诉你，在你伤心的时候，我会安慰你。告诉你，在你伤心的时候，我会安慰你。因为我们在一起，你不再孤单！因为我们在一起，你不再孤单！27这个世界，这个世界，有你有我真温暖！有你有我真温暖！28 在以后的生活与学习中，我们生在以后的生活与学习中，我们生出双手，尽力而为，给予别人帮助，出双手，尽力而为，给予别人帮助，温暖对方的心，也温暖自己的心！温暖对方的心，也温暖自己的心！课后延伸：课后延伸：29