心理评估与测验课件.ppt
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- 关 键 词:
- 心理 评估 测验 课件
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1、l 同济心理卫生研究中心 王礼桂一、定义一、定义l心理测验:是依据心理学原则和技术,对人的心理心理测验:是依据心理学原则和技术,对人的心理现象或行为做出推断和数量化分析的一种手段或方现象或行为做出推断和数量化分析的一种手段或方法。法。l心理评估:是了解或评价心理现象的方法。心理评估:是了解或评价心理现象的方法。广义:广义:“应用多种方法所获得的信息,对个体心理应用多种方法所获得的信息,对个体心理现象作出全面、系统和深入地客观描述的过程现象作出全面、系统和深入地客观描述的过程”。心理测验只是心理评估中应用的一种手段。心理测验只是心理评估中应用的一种手段。l间接性l相对性l客观性 上述三种特性与心
2、理现象本身的特殊性和复杂性以及心理测验方法的特性各异所决定的。心理咨询人员甄选职业指导教育评估研究方法智力测验:WISC、CRT、PPVT人格测验:MMPI、EPQ、16PF症状评定量表:SCL90、SAS、SDS应激相关量表:LES神经心理测验:如反应时其他量表:A型行为量表,CBCL一、标准化心理测验一、标准化心理测验(一)代表性样本(一)代表性样本 样本必须有代表性,否则影响测验样本必须有代表性,否则影响测验的可信度和有效性,结果解释不准。的可信度和有效性,结果解释不准。恰当的取样方法和足够的样本量恰当的取样方法和足够的样本量(如(如30或或100)是样本代表性的重要保证。)是样本代表性
3、的重要保证。取样方法:随机、整群和分层比例取样方法:随机、整群和分层比例取样等。取样等。取样时考虑年龄、性别、民族、生取样时考虑年龄、性别、民族、生活地区等因素。活地区等因素。(二)常模(二)常模 标准化测验的分数必须与某个参照系标准化测验的分数必须与某个参照系统比较,才有意义。统比较,才有意义。1、平均数:、平均数:M2、标准分:、标准分:z=z=(x-M)/SDx-M)/SD3 3、百分位:、百分位:P P5050,P,P7575,P,P90904 4、划分界:、划分界:SDSSDS中中 抑郁指数抑郁指数0.5 0.5 作为判断标作为判断标准准 1、信度的定义:信度的定义:测验结果的可靠性
4、或一致性。测验结果的可靠性或一致性。包括在时间上的一致性,也包括内包括在时间上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性。容和不同评分者之间的一致性。可靠性可靠性(dependability)、稳定性稳定性(stability)2、信度的表示方法:(1)再测信度(重测信度)(2)复本信度(3)内部一致性信度l 分半信度:将一组题目对等分开,计算两半测验分数的相关。l 同质信度:计算测验内部所有题目间分数的相关性或一致性。(4)评分者信度1.效度的定义:效度的定义:测验结果的有效性和正确性。测验结果的有效性和正确性。即一个测验或量具能够测验出其所即一个测验或量具能够测验出其所要测量的东西的程度
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