实验心理学视觉实验课件.ppt
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- 实验心理学 视觉 实验 课件
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1、实验心理学视觉实验实验心理学视觉实验1.1 视觉的适宜刺激视觉的适宜刺激l可见光谱可见光谱p光与视觉:能引起视觉刺激的电磁波,就是光。可见光的波长大约为380 760纳米。只占整个电磁波范围的1/70。2光的种类光的种类l根据来源根据来源p自然光,如日光及日光的反射光;p人造光,灯光,烛光等由人造光源产生的光。l根据成分:根据成分:p单色光,由单一波长组成的光;p复合光,由两种以上波长组成的光波组成的光。3单色光的获得途径单色光的获得途径l三棱镜分解(分离,选其一);三棱镜分解(分离,选其一);l滤光片过滤(玻璃片或塑料片,吸收一部分,透过一部分);滤光片过滤(玻璃片或塑料片,吸收一部分,透过
2、一部分);l单色仪;应用有色表面的反射。单色仪;应用有色表面的反射。4单色光的度量:单色光的度量:SIE单位制(国际单位单位制(国际单位制)制)l1光通量(光通量():光源在单位时间内向各个方向发出的光):光源在单位时间内向各个方向发出的光能量。能量。p单位:流明(lm),光强度为1烛光的点光源在单位立体角度发射的光通量。l2光强度(光强度(I):光源在给定的方向上,在单位立体角中发):光源在给定的方向上,在单位立体角中发射的光通量。射的光通量。p单位:坎德拉(cd),指燃烧某种特定规格的蜡烛(黑体)后产生的光强度。p1坎德拉表示在单位立体角内辐射出1流明的光通亮。5单色光的度量:单色光的度量
3、:SIE单位制(国际单位单位制(国际单位制)制)l3光照度(光照度(E):光源照射到单位面积上的光通量。):光源照射到单位面积上的光通量。p计算公式为:E=/A (为光通量,A是表面积)。p单位:勒克司(lx),表示1流明的光通量均匀分布在1米2 表面上所产生的光照。l4光亮度(光亮度(L):指一个发光表面的明亮程度,也即从一):指一个发光表面的明亮程度,也即从一个表面反射出来的光亮。亮度与照度的关系为:个表面反射出来的光亮。亮度与照度的关系为:L=E(L为亮度,为亮度,为反射系数,为反射系数,E为照度)为照度)p单位:尼特,是指光强度为1坎德拉的光均匀分布在 1米2表面上产生的明亮程度。p反
4、射系数():指某表面反射的流明数与入射到该表面的流明数之比。公式为:=某表面的反射的流明数/入射到某表面的流明数6l光强度(光强度(I):光源在给定的方向上,):光源在给定的方向上,在单位立体角中发射的光通量在单位立体角中发射的光通量l光照度(光照度(E):光源照射到单位面积上):光源照射到单位面积上的光通量的光通量l光亮度(光亮度(L):指一个发光表面的明亮):指一个发光表面的明亮程度,也即从一个表面反射出来的光程度,也即从一个表面反射出来的光亮亮l光通量(光通量():光源在单位时间内向):光源在单位时间内向各个方向发出的光能量各个方向发出的光能量oC:光源的烛光数:光源的烛光数oL:亮度:
5、亮度oR:反射系数:反射系数oE:照度:照度oD:光源到屏幕的:光源到屏幕的距离距离研究举例研究举例电子显示器设计中屏幕背景亮度与对比度对视觉作业绩效的影响电子显示器设计中屏幕背景亮度与对比度对视觉作业绩效的影响l三种背景光强:三种背景光强:20cd/m2,30cd/m2,40cd/m2;l七种对比度:七种对比度:3:1,5:1,7:1,9:1,11:1,13:1,15:1。l要求被试在规定时间内搜寻要求被试在规定时间内搜寻由由26个字母随机组合的字符个字母随机组合的字符中的特定字母中的特定字母l并要求被试在实验后对各种并要求被试在实验后对各种变量条件的字符显示质量作变量条件的字符显示质量作出
6、主观评价。出主观评价。l结果:背景亮度不同,最佳结果:背景亮度不同,最佳对比度也不同;低端对比度对比度也不同;低端对比度作业绩效随背景亮度增大而作业绩效随背景亮度增大而提高;高端对比度绩效随屏提高;高端对比度绩效随屏幕背景亮度增大而降低。幕背景亮度增大而降低。8测量工具测量工具光度计光度计l测量发光强度、光通量、照度、与亮度的仪器通称为光度测量发光强度、光通量、照度、与亮度的仪器通称为光度计。计。l基本装置:一切光度计都利用人的视觉或光电管来比较一基本装置:一切光度计都利用人的视觉或光电管来比较一个已知的个已知的“标准光源标准光源”和和“未知的待测光源未知的待测光源”。图中。图中S1为为标准光
7、源标准光源,其发光强度为其发光强度为I1,待测光源为,待测光源为S2,其发光强度为,其发光强度为I2,在,在S1和和S2之间有一视屏,之间有一视屏,r1和和r2分别为标准光源和未知分别为标准光源和未知光源距视屏的距离。光源距视屏的距离。9测定方法测定方法p变化标准光源的距离(变化标准光源的距离(r1),使之与未知光源做视觉匹配,在眼睛觉),使之与未知光源做视觉匹配,在眼睛觉得视野两侧的亮度看来相等时即停止移动。根据照度第一定律:照度得视野两侧的亮度看来相等时即停止移动。根据照度第一定律:照度是同光源的发光强度成正比,同被照射面到光源的距离的平方成反比。是同光源的发光强度成正比,同被照射面到光源
8、的距离的平方成反比。E1=I1/r12,E2=I2/r22;根据视觉匹配:;根据视觉匹配:E1=E2 即:即:I1/r12=I2/r22 p若标准光的强度不变,标准光与视屏的距离固定不变,若标准光的强度不变,标准光与视屏的距离固定不变,I1/r12=K(常(常数),则数),则 I2=K r22 ,这样就可计算出待测光源的强度。这样就可计算出待测光源的强度。101.2 视觉系统视觉系统l眼睛的结构眼睛的结构p角膜、房水、虹膜、晶状体、玻璃体、视网膜;视网膜上视椎细胞与视杆细胞有不同特点和功能。视杆细胞对光的敏感性比视锥细胞强约500倍;但视锥细胞有分辨颜色的特性,而视杆细胞没有。l视神经通路与大
9、脑视神经通路与大脑p三处重要的信息加工站:上丘、外侧膝状体体和视皮层。1112思考:导致失明的原因有哪些?思考:导致失明的原因有哪些?视觉恢复技术视觉恢复技术l用微型芯片代替失效的视杆和视锥细胞的功能,通过电刺激用微型芯片代替失效的视杆和视锥细胞的功能,通过电刺激模式实现视觉信息的传输。模式实现视觉信息的传输。Liu Weitai(2001)研制出一种多研制出一种多单元人造视网膜芯片集单元人造视网膜芯片集(MARC)。还可以用微型摄像机从环。还可以用微型摄像机从环境中捕捉图像信息。试验结果表明,病人采用该系统后可辨境中捕捉图像信息。试验结果表明,病人采用该系统后可辨别一些简单的图像和形状。别一
10、些简单的图像和形状。131.3 几种重要的视觉实验研究几种重要的视觉实验研究l颜色混合颜色混合l暗适应暗适应l视敏度视敏度l视觉后像视觉后像141.3.1 颜色混合颜色混合l实际用途:印染、印刷业、纺织业实际用途:印染、印刷业、纺织业色度的选择;交通运输色度的选择;交通运输业业各种信号灯;钢铁冶炼的程度与特定的颜色相对应;电各种信号灯;钢铁冶炼的程度与特定的颜色相对应;电影、彩电的颜色配制。影、彩电的颜色配制。15颜色特性颜色特性l三种特性共同决定颜色感觉三种特性共同决定颜色感觉p明度:指明亮程度(brightness),与光强度和反射系数成正比关系。p色调:由物体表面反射的光线中什么波长占优
11、势所决定。p饱和度:指同一种色调的两种颜色,哪种含颜色较多或较少,它决定于物体所发射出来的光线中规定其色调的波长占多少优势。16光源的喜爱指数光源的喜爱指数l什么样的色光照什么样的物体时可以获得最佳视觉心理效果。什么样的色光照什么样的物体时可以获得最佳视觉心理效果。p如,生活、学校、办公照明,柔白荧光灯,视觉效果最好p城市色调17颜色混合的方法颜色混合的方法l色光混合(加法原则)色光混合(加法原则)l颜料混合(减法原则)颜料混合(减法原则)18色光混合色光混合l波长决定色调,波长决定色调,但每一种色调并不只和一定的波但每一种色调并不只和一定的波长有联系。长有联系。p520nm产生绿色,510和
12、530nm光线的混合也可得到绿色。而且绿色还可以从其他大量的混合光线中得到。19色光混合色光混合l色光混合的三原色:红、绿、蓝色光混合的三原色:红、绿、蓝p红色+绿色=黄色p红色+蓝色=紫色p蓝色+绿色=青色p红色+蓝色+绿色=白色l补色:两光相混成白色的光,为互补色。补色:两光相混成白色的光,为互补色。p无所谓是否基色。l色光混合的特点色光混合的特点p相混合的各色光的能量值的相加等于被混合色光能量的值,由于被混合的色光的能量增加,因而其明度是增加的。202122色光混合色光混合色光混合定律色光混合定律l补色律:每一种颜色都有另一种同它相混合而产生白色或灰色的颜色。补色律:每一种颜色都有另一种
13、同它相混合而产生白色或灰色的颜色。这两种颜色就称为互补色。这两种颜色就称为互补色。若若 A+B=白或灰白或灰 则则 A、B互补。互补。p两种颜色成为互补色的条件是:两者波长的差别都要足够大。l中间色律:混合两种非互补色时便产生一种新的混合色或介乎两者之中间色律:混合两种非互补色时便产生一种新的混合色或介乎两者之间的中间色。间的中间色。p如,红和绿按不同的比例可以产生橙色、黄色、黄绿色等介呼两者之间的中间色。根据此原理,可得到任意色。l代替率:混合色的颜色不随被混合的颜色的光谱成分而转移,不同颜代替率:混合色的颜色不随被混合的颜色的光谱成分而转移,不同颜色混合后产生的相同的颜色感觉,可以彼此互相
14、代替。色混合后产生的相同的颜色感觉,可以彼此互相代替。p可表示为:若 颜色A=颜色B 颜色C=颜色D,则 A+C=B+Dp还可表示为:若 A+B=C 且 x+y=B,则 A+(x+y)=Cl现代色度学原理:可以充分利用各种颜色混合,进行代数式的相加和现代色度学原理:可以充分利用各种颜色混合,进行代数式的相加和相减得出所需要的各种颜色。相减得出所需要的各种颜色。23颜料混合颜料混合l颜料、油漆等按不同的颜色混合得出的颜色与色光混合效果不同。颜料、油漆等按不同的颜色混合得出的颜色与色光混合效果不同。p混合黄和蓝色的颜料得到的是绿色而不是白色。但是,如果把黄光和蓝光按一定比例一同投射到屏幕上,则可以
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