团体心理辅导(详细介绍“团体”共31张)课件.pptx

1、团体心理辅导第1页，共31页。团体心理辅导第1 页，共3 1 页。第2页，共31页。第一节 团体辅导的基础一、团体辅导及其特点第2 页，共3 1 页第3页，共31页。2、团体辅导的方式 一般而言，团体辅导方式是由1第4页，共31页。3、团体辅导的作用（1）团体为个人提供了一面镜子；第4 页，共第5页，共31页。4、团体辅导的特点（1）团体辅导影响广泛；第5 页，共3 1 页。第6页，共31页。5、团体辅导的局限性（1）在团体情境中，个深层次的问题不易暴第7页，共31页。二、团体辅导的模式（一）发展性团体：第7 页，共3 1 页。第8页，共31页。三、团体辅导的类型（一）精神分析团体辅导第8 页

2、，共3 1 页。第9页，共31页。第二节 团体辅导的发展一、普拉特开创性的工作第9 页，共第10页，共31页。第三节 团体辅导的影响机制一、在团体中获得情感的支持第1第11页，共31页。三、在团体中发展适应的行为1、提供安全的实验环境第1 1 页，第12页，共31页。第四节 团体辅导的实施过程一、团体辅导前的准备工作第1 2 页第13页，共31页。（1）结构式团体与非结构式团体 结构式团体是指事三、在团体中发展适应的行为三、在团体中发展适应的行为4、你对指导者带领团体的方法有什么意见？4、团体辅导过程中是否出现了我未曾计划或预期的事情？（3）提供恰当的解释。2、我对自己的领导行为满意程序有多大

3、？比如自我探索、价值观探索、相互支持、脑力激荡等活动，以及活动后的交流分享来帮助团体成员成长。（2）团体辅导效率高；（3）团体辅导效果易巩固；五、勒温的人际关系训练在团体评估中，运用信度和效度较高的心理测试量表，可以反映出团体成员行为情绪的变化，以评估团体咨询与治疗的效果。（3）有足够的活动空间，可以随意在其中走动、活动身体、成围圈坐。1、我是否严格遵循团体咨询的计划？第14页，共31页。三、在团体中发展适应的行为（2）开放式团体与封闭式团体 第15页，共31页。（3）同质团体与异质团体 同质团体是指团体成第16页，共31页。（4）团体规模 从团体的类型看，开放式团体咨询一三、团体辅导的过程与

4、方法（2）开放式团体与封闭式团体（4）掌握基本的领导才能与专业技巧。（1）团体为个人提供了一面镜子；发展性团体大多通过一些有趣的活动。（2）对团体咨询与治疗理论有充分的理解。这一阶段是团体辅导的关键阶段，采取的团体活动形式和方法因辅导目的、问题类型、对象不同而不同。第四节 团体辅导的实施过程（7）团体的结构方式可以使成员得到归属的满足。3、我认为自己愿意在团体里尝试新的行为。（1）在团体情境中，个深层次的问题不易暴露；这一阶段，常采取的活动有：总结会、联谊会、反省会、大团圆等形式。性格极端内向，羞怯，孤僻，自我封闭的人，和有严重心理障碍的人不宜参加团体咨询与治疗。6、在1至10量表上，我怎样评

5、定对这次会面的总体满意度？和上次相比有什么变化？封闭式团体咨询人数不宜过多。1、我是否严格遵循团体咨询的计划？第三节 团体辅导的影响机制第17页，共31页。三、团体辅导的过程与方法2、团体活动的时间及频率 第18页，共31页。3、团体辅导活动的场所对团体活动场所的基本要求：第1 8 页，共第19页，共31页。4、团体成员的选择（1）自愿报名参加，并怀有改变自我和发展自第20页，共31页。二、团体指导者的作用1、团体指导者的职责第2 0 页，共3 1 页。第21页，共31页。2、成功的团体指导者应具备的条件（1）良好的人格，有勇气和自第22页，共31页。3、团体辅导过程中指导者应注意的问题（1）

6、事无巨细，包办代替第23页，共31页。三、团体辅导的过程与方法1、团体导入的阶段第2 3 页，共3 1 页第24页，共31页。2、团体的实施阶段 这一阶段是团体辅导的关键阶段，采取第25页，共31页。3、团体的结束阶段 这一阶段，常采取的活动有：总结会、第26页，共31页。四、团体辅导常用的评估方法 团体辅导是否达到预期目标第27页，共31页。2、标准化的心理测验 在团体评估中，运用信度和效度较第28页，共31页。3、调查问卷 调查问卷是指由团体指导者设计一系列有第29页，共31页。操作步骤（1）：（一）在每次会面结束时或在团体咨询结束时进行第30页，共31页。操作步骤（2）：（二）在团体辅导进程三分之一处或二分之一，可第31页，共31页。操作步骤（3）：（三）团体成员自我评定量表第3 1 页，共3 1 页