2023上部编版语文四年级上册《习作：写信》.pptx

1、统编版语文统编版语文四年级上册四年级上册课件课件习习 作：写作：写 信信这是什么，你是怎么知道的？这是什么，你是怎么知道的？书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流情感的主要方式。现在，在我们的生活中，书信仍然发挥着它独有的作用。今天我们一起来学习如何写书信。思考：这封信是谁写思考：这封信是谁写给谁的？写了什么内容？给谁的？写了什么内容？这封信是一名叫小杰的孩子写给他叔叔的。第一自然段告诉叔叔，叔叔寄的书收到了，并表达感谢之情；第二自然段告诉叔叔，学校搬进了新的校园，和叔叔分享自己的快乐；第三自然段表达对叔叔的想念。小结过渡 第一自然段告诉叔叔，叔叔寄的书收到了，并表达感谢之情；第二自然段

2、告诉叔叔，学校搬进了新的校园，和叔叔分享自己的快乐；第三自然段表达对叔叔的想念。认识这些格式的名称。认识这些格式的名称。称呼称呼问候语问候语正文正文祝福语祝福语署名署名日期日期要写对位置。要要注意写注意写信的对信的对象。象。梳理写信的格式和注意事项。梳理写信的格式和注意事项。称呼：顶格写，可写上称呼：顶格写，可写上“敬爱的敬爱的”“”“亲爱的亲爱的”等词语。等词语。问候语：在称呼的下面空两格写。内容要根据写问候语：在称呼的下面空两格写。内容要根据写信对象来写，如果收信人是同辈，可以写信对象来写，如果收信人是同辈，可以写“你好你好”，如果收信人是长辈，要写如果收信人是长辈，要写“您好您好”。正文

3、：在问候语下一行，空两格开始写。可以写正文：在问候语下一行，空两格开始写。可以写一件事，也可以写几件事，但要注意每一件事要写成一件事，也可以写几件事，但要注意每一件事要写成一段，要写自己最想写的内容。一段，要写自己最想写的内容。祝福语：在正文的后面另起一行写，内容视对象而定。祝福语：在正文的后面另起一行写，内容视对象而定。署名、日期：在书信的右下角署名、写上日期。署名、日期：在书信的右下角署名、写上日期。书信格式儿歌书信格式儿歌称呼顶格打冒号，先向亲友问个好。称呼顶格打冒号，先向亲友问个好。正文每段空两格，一件一件不乱套。正文每段空两格，一件一件不乱套。事情谈完写祝福，健康快乐常说到。事情谈完

4、写祝福，健康快乐常说到。署名日期别漏掉，工整写在右下角。署名日期别漏掉，工整写在右下角。导图引领，梳理思路导图引领，梳理思路写给谁写给谁姥姥、姥爷姥姥、姥爷叔叔、伯伯叔叔、伯伯爸爸、妈妈爸爸、妈妈老师、同学老师、同学些什么些什么自己的愿望自己的愿望发生在自己发生在自己身上的事情身上的事情想说的话想说的话 我们也来学习小杰，给亲友或者老师写一封信。我们也来学习小杰，给亲友或者老师写一封信。你最想给谁写信，打算写些什么内容呢？你最想给谁写信，打算写些什么内容呢？书信不仅可以用来传递消息，还可以用来交流思想、表达情感、增进友谊、消除误解、增加信任等。信中可以只写一件事，也可以写几件事。交流交流写什写

5、什么。么。书信既可以写给远方的亲人和朋友，也可以写给天天见面的家长、老师、同学、邻居等。对长辈的称呼可以在前面加上“尊敬的”“敬爱的”“亲爱的”等词语，给年长的长辈写祝福语，可以写“敬祝健康”，给年轻的长辈可以写“祝健康”“祝工作顺利”，给同辈可以写“祝学习进步”“祝天天开心”。交流怎么写。交流怎么写。例文：亲爱的高老师：您好!不知不觉我和您已经相处了好几年，在我的印象中您是那么的和蔼可亲，又是那么公正无私。课堂上，您一边用慈祥的目光看着我们对我们微笑，一边用委婉动听的声音为我们讲课，我们个个都听的有滋有味。下课了，有时还会和我们一起说说笑笑，玩玩排球。而有时您又是那么的严厉。早晨，我一来到学

6、校就向同学炫耀我的作业不仅快、字写得也很漂亮，所以成绩名列前茅。正在这时，您进来了走到我身边，把我叫进了办公室，拿出我的作业本，对我一顿训斥，我只好用沉默来承受这场突然袭来的暴风雨。您忙说：“看看你，看看你，身为一班之长却有这么多的错别字，还在同学面前自吹自擂。”我嘴一翘并轻声地说：“不就写错了几个字吗，用得着那么大动干戈吗!”不料，被您听见了，您脸一沉语重心长地说：“要是你是一位医生，为一位病人诊断，把他的食指切下而写成了把他的十指切下，那将会给病人带来多大的痛苦啊!”我这时才明白，心里有种说不清的感觉，而且有点心酸，您似乎明白了我的心思对我说：“明白了，明白就好，去吧!”高老师希望您能明白

7、我此时此刻的心情。祝您：永远年轻!您的学生 XX4月9日课堂小结课堂小结 看来书信的格式要写正确，看来书信的格式要写正确，不仅要注意写对位置，还要注不仅要注意写对位置，还要注意根据写信的对象使用贴切的意根据写信的对象使用贴切的语言。语言。写好的信要寄出去，还需要写信封。写好的信要寄出去，还需要写信封。信封上应该写清楚哪些内容呢？信封上应该写清楚哪些内容呢？要写清收信人的姓名、详细地址、邮政编码，寄信人的姓名、地址和邮政编码。写寄信人的地址和姓名。写收信人的地址和姓名。写收信人所在地的邮政编码。写寄信人所在地的邮政编码。邮政编码可以在邮政编码可以在网上或邮局查到。网上或邮局查到。温馨提示：温馨提示：要仔细检查信封的格式，确保你写的信能寄到收信人手中。布置作业：布置作业：在课余时间，将自己写的书信通过邮局寄给收信人或通过电子邮件发给对方，可以请家长协助。对照我们的书信写作，猜一猜每个栏目大概写什么内容？对照我们的书信写作，猜一猜每个栏目大概写什么内容？收件人填写的是邮箱地址，如,如果用的是QQ邮箱，就写“QQ号+”，如。主题可以是写信的标题或者相关内容。正文就是你所写的书信内容。后写好后点发送就可以了。发送成功后会有提示。写信写信格式正确格式正确内容清楚内容清楚信封正确信封正确