2023上部编版语文四年级上册《20. 陀螺第一课时》.pptx
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1、情景导入 陀螺是中国传统民间玩具,是一种孩子们十分喜爱的玩具。“独脚身体圆,身上绳缠满,用力挣扎脱,地上打转转”描写的就是陀螺旋转的样子。人教部编人教部编版语文版语文四年级上册四年级上册课件课件20 陀螺陀螺 第第1课时课时高洪波,诗人、散文家,先后出版过大象法官吃石头的鳄鱼少女和泡泡糖等儿童诗集,散文集悄悄话获全国第三届儿童文学优秀作品奖。代表作品有柳桃花、波斯猫等。作者简介初读课文,整体感知认读词语妩媚 旋转 铁钉 金兵 帅气 荣誉 自豪 丑小鸭 恨不得溃败 彻底 “妩媚”读“w mi”,不能读成了“w mi”。“帅、彻”都是翘舌音。dngshui chu ku初读课文,整体感知钉(dn)
2、上一枚铁钉(dn)。“钉”,表示事物名称时读dng,表示动作时读dng。在旋(xun)床上旋(xun)出来的 在冰面上旋(xun)转、舞蹈 “旋”,在“旋转、盘旋、旋律”等词语中读xun,在“旋风、旋零件”等词语中读xun。初读课文,整体感知 作者围绕作者围绕“陀螺陀螺”回忆了哪些场景?根据提示回忆了哪些场景?根据提示用小标题概括每个部分的内容:用小标题概括每个部分的内容:说陀螺说陀螺()陀螺()陀螺()陀螺()陀螺()陀螺()陀螺(悟悟 )陀螺)陀螺做得抽 课文通过回忆童年时“我”用小陀螺战胜大陀螺的经历,分享了自己从中获得的启示“人不可貌相,海水不可斗量”。初读课文,整体感知阅读课文,找出
3、生动、精彩的句子,作简单的批注。提示:小组交流批注内容,把其他同学想到的补充到自己的批注中。好的冰尜儿尖部嵌一颗滚珠,转起来能增加许多妩媚。会意字,意思是一种中国民间传统的儿童玩具。两头尖,中间大。也叫“尜儿”“尜尜”。再读课文,初次批注 为什么用“妩媚”这个词呢?“妩媚”一般是形容人的,为什么用来描写陀螺?“妩媚”一般用来形容女子姿容美好、可爱,妖娆多姿,这句话用来形容陀螺,可见作者对陀螺已经达到超级喜爱的地步了。我曾经玩过陀螺,转动的样子真的非常优美,所以我感受得到“妩媚”的画面。再读课文,初次批注 同样的句子,同样的词语,我们做的批注可以是多角度的。可以是提问题,可以是感悟体会,还可以是
4、结合自己生活经验的感受。当然,我们还可以联系上下文抓重点词句作批注。小结 通过上面的范例,大家应该知道了怎么做批注了。接下来,我们默读课文,运用方法,再次批注。有类似生活经历的地方:顶不济的,也要钉上一枚铁钉,否则转不了多少圈,尖部就会开裂。体会:我终于知道,为什么我的陀螺尖部会开裂了。独立阅读,批注课文为此不知挨了多少责骂,可仍然不肯住手。体会:我有过类似的经历,我喜欢下五子棋,只要一有时间,就会找爸爸下棋,找妈妈下棋,甚至在晚上还和弟弟玩到很晚。爸爸妈妈经常批评我,限制我的下棋的时间,可是依然改变不了我对五子棋的热爱。独立阅读,批注课文写得好的地方:写得好的地方:于是四处寻找木头,为削出得
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