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类型2023上部编版语文四年级上册《7.呼风唤雨的世纪第一课时》.pptx

  • 上传人(卖家):xmxhq
  • 文档编号:3654907
  • 上传时间:2022-10-01
  • 格式:PPTX
  • 页数:26
  • 大小:14.14MB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、统编版语文统编版语文四年级上册四年级上册课件课件 第第1 1课时课时7 呼风唤雨的世纪呼风唤雨的世纪数字电视数字电视手机手机电脑电脑高速列车航天飞机说说这些科技产品给我们的生活带来了什么好处。呼风唤雨的世纪呼风唤雨的世纪呼唤风雨:想让它来,它就来;想要怎么样就怎么样。(2)“呼风唤雨”在古代和现代意思一样吗?分别是什么意思?“呼风唤雨”在古代是形容神仙借助法力,支配自然。“呼风唤雨”在现代社会是指借助科学技术来实现发展。一个世纪有多少年?一个世纪有多少年?一百年一百年“呼风唤雨的世纪呼风唤雨的世纪”是指哪个世纪?是指哪个世纪?2020世纪世纪听范读,勾听范读,勾画出本课的画出本课的生字新词。生

    2、字新词。自由朗读课文,要求:自由朗读课文,要求:(2 2)想一想,为什么说二十世纪是呼风唤雨的世纪?)想一想,为什么说二十世纪是呼风唤雨的世纪?(1 1)读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。)读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。呼风唤雨呼风唤雨 获得获得 依赖依赖 潜入潜入 百亿百亿 探索探索 奥秘奥秘船舶船舶 物质物质 哲学家哲学家 波特兰波特兰罗素罗素认读生字认读生字“赖赖”和和“懒懒”是形近是形近字,不要读成字,不要读成“lnln”。“哲哲”和和“折折”是形近是形近字,都读成字,都读成“zhzh”。是平舌音,不要读是平舌音,不要读成卷舌音成卷舌音“shsh”。hun hu li

    3、qin y su o b zh zh s思考:呼风思考:呼风唤雨是什么唤雨是什么样的状态?样的状态?呼风唤雨呼风唤雨第第1 1自然段:总起,概括自然段:总起,概括2020世纪是一个呼风唤雨的世纪。世纪是一个呼风唤雨的世纪。第第2 2自然段:连续运用两个设问句,指出科学技术对改自然段:连续运用两个设问句,指出科学技术对改变人类生活的现实意义。变人类生活的现实意义。第第3 34 4自然段:列举具体事例进行对比,展现出科学技自然段:列举具体事例进行对比,展现出科学技术给人类生活带来的巨大变化。术给人类生活带来的巨大变化。第第5 5自然段:进一步阐明科学技术的发展将不断改善我自然段:进一步阐明科学技术

    4、的发展将不断改善我们的生活。们的生活。运用学过的方法提问:读完这运用学过的方法提问:读完这篇课文,你提出了哪些问题?篇课文,你提出了哪些问题?(1 1)“出乎意料出乎意料”是什么意思?是什么意思?(2 2)作者为什么要引用)作者为什么要引用“忽如一夜忽如一夜春风来,千树万树梨花开春风来,千树万树梨花开”这两句诗?这两句诗?(3 3)未来,科学技术将怎样改善我)未来,科学技术将怎样改善我们的生活?们的生活?(4 4)2020世纪是呼风唤雨的世纪,世纪是呼风唤雨的世纪,课文为什么还要写课文为什么还要写2020世纪以前人们世纪以前人们的生活情景?的生活情景?(5 5)“忽如一夜春风来,千树万忽如一夜

    5、春风来,千树万树梨花开树梨花开”出自哪里?出自哪里?(1 1)文中第二自然段为什么写两个设问句,作用)文中第二自然段为什么写两个设问句,作用是什么?是什么?(2 2)为什么新的交通工具能把地球变成)为什么新的交通工具能把地球变成“地球地球村村”?(3 3)未来生活还会有什么发明或发现?)未来生活还会有什么发明或发现?(4 4)什么是原子核世界?)什么是原子核世界?课堂小结课堂小结 学会整理、合并提出的同类问题,并在这基学会整理、合并提出的同类问题,并在这基础上提出更多问题,填写一份问题清单。础上提出更多问题,填写一份问题清单。唤唤 纪纪 技技 改改程程 超超 亿亿 核核核(核实)该(应该)刻(

    6、立刻)形近字对比:形近字对比:纪(纪念)纪(纪念)记(记忆)记(记忆)忌(禁忌)忌(禁忌)技(技术)技(技术)枝(树枝)枝(树枝)肢(四肢)肢(四肢)改(改正)改(改正)玫(玫瑰)玫(玫瑰)攻(攻击)攻(攻击)超(超越)超(超越)起(起床)起(起床)赶(赶快)赶(赶快)亿(亿万)亿(亿万)忆(回忆)忆(回忆)艺(艺术)艺(艺术)唤唤hunhun结构:结构:左右左右组词:组词:唤醒唤醒 千呼万唤千呼万唤音序:音序:H 部首:部首:口口“口口”偏上。偏上。右边中间框要扁右边中间框要扁窄、下横要长,窄、下横要长,撇在框里上横处撇在框里上横处起笔,捺在下横起笔,捺在下横处起笔。处起笔。易错提示:易错提

    7、示:右下部不是右下部不是“央央”哦!哦!纪纪 j j结构:结构:左右左右组词:组词:纪律纪律 违法乱纪违法乱纪音序:音序:J 部首:部首:纟纟纟窄长。纟窄长。己字上边框己字上边框要扁窄。要扁窄。竖弯钩的竖在竖弯钩的竖在下横处起笔、下横处起笔、弯要直、长些。弯要直、长些。易错提示:易错提示:右边竖弯钩右边竖弯钩不要露头哦!不要露头哦!技技j j结构:结构:左右左右组词:组词:技巧技巧 雕虫小技雕虫小技音序:音序:J 部首:部首:扌扌左窄右宽。左窄右宽。支的十字横稍支的十字横稍向上拉,竖稍向上拉,竖稍向左拉,又字向左拉,又字横短撇稍轻、横短撇稍轻、捺行笔由轻渐捺行笔由轻渐重。重。易错提示:易错提示

    8、:右边是右边是“支支”哦!哦!改改gigi结构:结构:左右左右组词:组词:改革改革 面不改色面不改色音序:音序:G G 部首:部首:攵攵“己己”要窄,要窄,竖弯钩变为竖竖弯钩变为竖提。提。“攵攵”的横和的横和下撇是两笔。下撇是两笔。易错提示:易错提示:左边第三左边第三笔是竖提,笔是竖提,不是不是“己己”哦!哦!程程chngchng结构:结构:左右左右组词:组词:路程路程 日夜兼程日夜兼程音序:音序:C C 部首:部首:禾禾禾字上撇短禾字上撇短平、横稍长平、横稍长并向上拉。并向上拉。右边口字窄小,右边口字窄小,王字下横平直、王字下横平直、要长。要长。易错提示:易错提示:右边上部右边上部是是“口口

    9、”不是不是“日日”哦!哦!超超chocho结构:结构:半包围半包围组词:组词:超越超越 超凡脱俗超凡脱俗音序:音序:C C 部首:部首:走走土字下横要土字下横要长稍向上拉,长稍向上拉,走字中间一走字中间一竖是两笔、竖是两笔、人字在左边、人字在左边、撇短捺要长。撇短捺要长。半包围结构。半包围结构。易错提示:易错提示:右边上部右边上部是是“刀刀”不是不是“力力”哦!哦!亿亿 y y结构:结构:左右左右组词:组词:亿万亿万富翁富翁 一亿一亿音序:音序:Y Y 部首:部首:亻亻左窄右宽左窄右宽 乙字横起笔乙字横起笔稍轻、转折时稍轻、转折时要重、折要向要重、折要向左拉、弯要圆左拉、弯要圆润、弯横行笔润、弯横行笔稍重。稍重。易错提示:易错提示:乙最后一乙最后一笔是横折笔是横折弯钩!弯钩!核核hh结构:结构:左右左右组词:组词:核实核实 杏核杏核音序:音序:H H 部首:部首:木木“木木”横横短竖要长。短竖要长。“亥亥”上横稍长,上横稍长,撇折要小。撇折要小。下边下边“人人”的撇稍短,的撇稍短,捺变为点,点有力。捺变为点,点有力。易错提示:易错提示:右下不是右下不是两个人!两个人!归类识字归类识字亻亿(一亿)仁(仁爱)任(任务)但(但是)课堂小结课堂小结 初读课文,我们了解了课文的主要内容,感知到了科技给人类世界带来的巨大变化。

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